| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 604 | 6060 | 513 |
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 561 | 5411 | 547 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 生物技术（不招色盲、色弱。大类招生） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 生物技术（大类招生，含生物技术、生物技术（生物制药）方向） | - | 2 | |||
| 生物医学工程（本硕连读培养） | - | 1 | |||
| 生物医学工程（不招色盲、色弱。大类招生） | - | 4 | |||
| 生物医学工程（本硕连读培养）（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 生物医学工程（大类招生，含医学影像工程、医学信息工程、医学物理学、医学仪器检测、医学电子工程） | - | 4 | |||
| 基础医学 | - | 1 | |||
| 基础医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 临床医学（本硕博连读） | - | 3 | |||
| 临床医学 | - | 5 | |||
| 临床医学（卓越创新班） | - | 1 | |||
| 临床医学（本硕博连读）（不招色盲色弱） | - | 3 | |||
| 临床医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 5 | |||
| 临床医学（卓越创新班）（不招色盲、色弱。全程在校本部学习） | - | 1 | |||
| 麻醉学 | - | 2 | |||
| 麻醉学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 2 | |||
| 医学影像学 | - | 1 | |||
| 医学影像学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 口腔医学 | - | 1 | |||
| 口腔医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 预防医学（不招色盲、色弱。大类招生） | - | 2 | |||
| 预防医学（大类招生，含预防医学、卓越创新班，食品安全与营养、卫生检验检疫方向） | - | 2 | |||
| 中医学 | - | 1 | |||
| 中医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 法医学 | - | 1 | |||
| 法医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 医学实验技术 | - | 1 | |||
| 医学实验技术（不招色盲色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 康复治疗学 | - | 1 | |||
| 康复治疗学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 护理学 | - | 1 | |||
| 护理学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 助产学 | - | 2 | |||
| 公共事业管理（医院管理） | - | 1 | |||
| 公共事业管理（医院管理）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 外国语言文学类（英语、翻译、商务英语） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 经济学（卫生经济与医疗保险） | - | 1 | |||
| 经济学（卫生经济与医疗保险）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 1 | |||
| 法学（卫生法学）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 2 | |||
| 法学（卫生法学） | - | 2 | |||
| 中医学 | - | 3 | |||
| 中医学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 3 | |||
| 康复治疗学 | - | 3 | |||
| 康复治疗学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 3 | |||
| 护理学 | - | 4 | |||
| 护理学（不招色盲、色弱。一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 4 | |||
| 公共事业管理（医院管理） | - | 2 | |||
| 公共事业管理（医院管理）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习） | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 公共事业管理（医院管理）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习，之后在专业所属学院学习） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 5411 |
| 护理学 | 563 | 5125 | |||
| 法学（卫生法学）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习，之后在专业所属学院学习） | 565 | 4848 | |||
| 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 11423 |
| 经济学（卫生经济与医疗保险）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习，之后在专业所属学院学习） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 3038 |
| 外国语言文学类（英语、翻译、商务英语）（一、二年级在顺德校区分属四个书院学习，之后在专业所属学院学习） | 585 | 2537 | |||
| 康复治疗学 | 590 | 2142 | |||
| 中医学 | 597 | 1584 | |||
| 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 6060 |
| 助产学 | 604 | 6060 | |||
| 生物医学工程（本硕连读培养） | 605 | 5867 | |||
| 护理学 | 608 | 5379 | |||
| 生物技术（大类招生，含生物技术、生物技术（生物制药）方向） | 610 | 5055 | |||
| 基础医学 | 614 | 4476 | |||
| 麻醉学 | 614 | 4476 | |||
| 生物医学工程（大类招生，含医学影像工程、医学信息工程、医学物理学、医学仪器检测、医学电子工程） | 615 | 4319 | |||
| 公共事业管理（医院管理） | 618 | 3884 | |||
| 康复治疗学 | 619 | 3751 | |||
| 预防医学（大类招生，含预防医学、卓越创新班，食品安全与营养、卫生检验检疫方向） | 619 | 3751 | |||
| 临床医学 | 623 | 3250 | |||
| 口腔医学 | 630 | 2483 | |||
| 医学实验技术 | 635 | 2017 | |||
| 临床医学（卓越创新班） | 638 | 1765 | |||
| 临床医学（本硕博连读） | 644 | 1297 |
南方医科大学
培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基 础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术 开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学 与工程科学相结合的复合型高级专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医 学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌 握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；
2．掌握一定的生理学和医学知识；
3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论 和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；
4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；
5．了解医疗器械行业标准和相关法规；
6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；
7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。
主干学科：生物医学工程。
核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现 代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。
主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。
主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学 传感实验、生物医学信号处理实验。
修业年限：五年/四年。
授予学位：工学学士或理学学士。
南方医科大学
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培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；
2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3．具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5．了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节：教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12 周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。
主要专业实验：组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。
修业年限：五年。
授予学位：医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
南方医科大学
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培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求：本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技 术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知 识更新的能力；
2．掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；
3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；
4．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；
5．了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；
6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科：公共管理。
核心课程：政治学原理、管理学原理（公共管理学）、法学概论（公共事业管理法律制度）、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验：电子政务实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
南方医科大学
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