年份 | 葡萄牙语 | 测控技术与仪器 |
---|---|---|
2021 | 505 | 504 |
2020 | 508 | 507 |
2019 | -- | 519 |
2018 | -- | 524 |
2017 | -- | 490 |
年份 | 葡萄牙语 | 测控技术与仪器 |
---|---|---|
2021 | 527 | -- |
2020 | 508 | -- |
培养目标及特色:培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究和生产管理等的复合型工程科技人才。
主干课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、机械工程控制基础、计算机硬件技术基础、计算机控制、测控仪器设计、误差理论与数据处理、测控电路、传感器、单片机原理及应用、检测技术、工程光学等。
就业方向:毕业生可在大中型企业、公司、科研及设计部门从事各种精密机电产品的设计、控制、应用、营销及高、新、尖技术产品和新型仪器的开发研究、进出口设备的运行与维护工作,也可从事教学、科研工作。
培养目标:本专业培养具备扎实的葡萄牙语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握葡萄牙语语言和文学知识,了解葡萄牙语地区的历史、 社会、文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二 学位;要求学生熟练掌握葡萄牙语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解 文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡萄牙语汉语互译、葡萄牙语系统语法、葡萄牙语 写作、葡萄牙历史、葡萄牙文学史、葡语国家文化等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江苏 | 测控技术与仪器(以下各专业就读地点待定,详询院校) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
文科 | 1 | |||||||
江西 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
测控技术与仪器 | 2 | |||||||
葡萄牙语 | 文科 | 2 | ||||||
湖南 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (004) | 首选物理,再选化学 |
四川 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
测控技术与仪器 | 48 | |||||||
葡萄牙语 | 文科 | 12 | ||||||
陕西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
甘肃 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 494 | 92664 | (03) | 首选物理,再选化学 |
江西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 51399 | ||
四川 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 100462 | ||
葡萄牙语 | 505 | 99400 | ||||||
文科 | 527 | 26014 |
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