基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
培养目标及特色:培养能适应国家经济和信息科学技术及产业的发展要求,具有良好的工程实践能力、创新思维能力和创业能力;掌握通信系统和通信网方面的基础理论、基本原理及设计方法;能在通信领域从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和前沿新技术部门中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
主干课程:高等数学、大学英语、电路分析基础、电子线路、数字电路与逻辑设计、电磁场理论、信号与系统、通信原理、DSP 技术、EDA 技术、计算机与网络通信、微波技术与天线。
就业方向: 毕业生可在电子通信涉及的行业及其相关行业,如邮政、电信、金融、国防、交通、能源、广播电视等部门从事通信系统的组网、通信设备的分析、设计、管理及其运行维护等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 江苏 | 通信工程(以下各专业就读地点待定,详询院校) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 66 | ||
| 贵州 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 通信工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 62507 | ||
| 山西 | 通信工程(办学地点汇东校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 491 | 42180 | ||
| 江苏 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 82413 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 通信工程(4100元/年,在汇东校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 41206 | ||
| 四川 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 510 | 94154 |

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