| 年份 | 英语 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 511 | 504 |
| 2020 | 516(英语(招收英语语种考生)) | 507 |
| 2019 | 530(英语(招收英语语种考生)) | 519 |
| 2018 | 530 | 524 |
| 2017 | 499 | 491 |
| 年份 | 英语 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 532 | 527 |
| 2020 | 513(英语(招收英语语种考生)) | 508 |
| 2019 | 524(英语(招收英语语种考生)) | 520 |
| 2018 | 538 | 537 |
| 2017 | 518 | 517 |
培养目标及特色:培养德、智、体、美全面发展,具有坚实的心理学基础理论、基本知识和基本技能,能在各级各类学校、企业、事业单位及社区服务机构等部门从事心理健康工作、心理咨询服务和人力资源规划、员工招聘录用、心理素质测评等工作的具有创新精神与实践能力的高素质应用型人才。
主干课程:心理学概论、神经生理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、管理心理学、心理咨询与治疗、发展心理学、认知心理学、人力资源培训与开发、人员测评与评估、工作分析与职位设计、绩效评估与薪酬管理。
就业方向:毕业生可在各级各类学校、企业、事业单位及社区服务机构从事心理健康工作、心理咨询服务和人力资源规划、员工招聘录用、心理素质测评等工作。
培养目标及特色:培养具有扎实的英语语言基础和较丰富的相关知识,能将英语运用于外事、教育、经贸、旅游、管理、科技等部门,并能够从事对外文化交流、英语教学、管理、涉外经济贸易、涉外企业管理和科学技术情报的翻译(口译及笔译)等工作的应用型英语人才。
主干课程:1)英语教育方向:英语语言学导论、英语教学法、教学实践、英汉互译、英美文学等。
2)经贸英语方向:国际贸易实务(英文)、基础会计、外贸函电、国际贸易单证、商务谈判等。
3)英语翻译方向:英语翻译方向:英汉笔译、汉英笔译、口译技能训练、汉英语言对比、翻译理论与实践等。
就业方向:1)英语教育方向:可以从事小学和中学英语教育工作,可以在教育事业单位从事相关教学管理。
2)经贸英语方向:可以从事涉外中资企业及贸易公司、外资企业及办事机构的行政、商务工作,可以从事国内、国际旅游商务工作,也可以从事经济文化方面的翻译、传播工作。
3)英语翻译方向:科学技术情报翻译(口译及笔译)、对外经济贸易翻译和对外文化交流等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语(只招英语语种考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史类 | 3 | |||||||
| 山西 | 英语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 英语(应试外语语种须为英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 英语(外语语种为英语) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 英语(3700元/年;办学地点校本部;只招英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广西 | 英语(应试外语语种须为英语) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 重庆 | 英语(只招外语语种为英语的考生。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 英语(招收英语语种考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 56 | ||
| 应用心理学 | 68 | |||||||
| 英语(招收英语语种考生) | 文科 | 80 | ||||||
| 应用心理学 | 48 | |||||||
| 贵州 | 英语(语种(英语) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 英语 | 文科 | - | 1 | |||||
| 云南 | 英语(只招英语语种) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 66880 | ||
| 历史类 | 545 | 14809 | ||||||
| 山西 | 英语(外语语种英语)(办学地点汇东校区) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 522 | 10013 | ||
| 辽宁 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 41884 | ||
| 江苏 | 英语(只招英语考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 22561 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 571 | 73403 | ||
| 安徽 | 英语(3700元/年;应试外语语种须为英语) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 559 | 22814 | ||
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 515 | 118695 | ||
| 广西 | 英语(3700元/年,在汇东校区办学,应试外语语种须为英语) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 41206 | ||
| 文科 | 532 | 9819 | ||||||
| 海南 | 英语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 595 | 10591 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 12024 | ||
| 四川 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 100462 | ||
| 文科 | 527 | 26014 | ||||||
| 英语 | 理科 | 511 | 93107 | |||||
| 文科 | 532 | 23077 |

四川轻化工大学英语和广播电视学哪个好?小编通过比较英语和广播电视学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和广播电视学就业前景,英语专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解英语和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和广播电视学

四川轻化工大学英语和葡萄牙语哪个好?小编通过比较英语和葡萄牙语在四川往年的录取分数线,英语就业前景和葡萄牙语就业前景,英语专业介绍和葡萄牙语专业介绍等数据帮助大家了解英语和葡萄牙语这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和葡萄牙语录取分数线(

四川轻化工大学英语和西班牙语哪个好?小编通过比较英语和西班牙语在四川往年的录取分数线,英语就业前景和西班牙语就业前景,英语专业介绍和西班牙语专业介绍等数据帮助大家了解英语和西班牙语这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和西班牙语录取分数线(

四川轻化工大学英语和数学与应用数学哪个好?小编通过比较英语和数学与应用数学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和数学与应用数学就业前景,英语专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解英语和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家有帮

四川轻化工大学英语和应用统计学哪个好?小编通过比较英语和应用统计学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和应用统计学就业前景,英语专业介绍和应用统计学专业介绍等数据帮助大家了解英语和应用统计学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和应用统计学

四川轻化工大学英语和应用化学哪个好?小编通过比较英语和应用化学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和应用化学就业前景,英语专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解英语和应用化学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和应用化学录取分数线(

四川轻化工大学英语和应用物理学哪个好?小编通过比较英语和应用物理学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和应用物理学就业前景,英语专业介绍和应用物理学专业介绍等数据帮助大家了解英语和应用物理学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和应用物理学

四川轻化工大学数学与应用数学和应用心理学哪个好?小编通过比较数学与应用数学和应用心理学在四川往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和应用心理学就业前景,数学与应用数学专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和应用心理学

四川轻化工大学汉语言文学和应用心理学哪个好?小编通过比较汉语言文学和应用心理学在四川往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和应用心理学就业前景,汉语言文学专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和应用心理学这二个专业,希望本文

四川轻化工大学英语和应用心理学哪个好?小编通过比较英语和应用心理学在四川往年的录取分数线,英语就业前景和应用心理学就业前景,英语专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解英语和应用心理学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和应用心理学