四川师范大学和四川大学哪个网络与新媒体专业好（网络与新媒体专业川大和川师谁更牛 ）

岷峨挺秀，锦水含章。巍巍学府，德渥群芳。

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积269.4万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。

四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校；原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校；原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。1994年，原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学，1998年更名为四川大学，江泽民、李鹏等党和国家领导人就两校合并为学校题词并寄予深切厚望。2000年，四川大学与原华西医科大学合并，组建了新的四川大学。李岚清同志在考察新四川大学时说：“四川大学是我们改革最早的大学，对我国高校的改革做出了历史性的贡献，可以说是高校体制改革的先锋。”在2008年“5·12”汶川特大地震抗震救灾期间，温家宝等党和国家领导人先后到四川大学视察慰问。2016年，李克强总理来校视察，勉励川大要为全国“双创”带头，多出世界一流学科。

四川大学承文翁之教，聚群贤英才。百余年来，学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上，吴玉章、张澜曾执掌校务，共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中，有64位是川大校友。

四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，有35个学科型学院（系）及研究生院、海外教育学院等学院。我校为学位授权自主审核单位，现有博士学位授权一级学科47个，专业学位授权点38个，博士后流动站39个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，是国家首批工程博士培养单位。

四川大学大师云集，名师荟萃。截至2020年底，学校有专任教师4578人。学校有中国科学院和中国工程院院士20人（其中双聘院士9人），四川大学杰出教授7人，国家自然科学杰出青年基金获得者58人，国家优秀青年科学基金入选者64人 ；“973”首席科学家7人（9项）；国家级教学名师15人；国家科技重大专项课题负责人4人（4项）；国家重点研发计划项目负责人54人；国家社科基金重大招标（委托）及各类专项项目获得者61人（67项）；国家创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”22人、“重点领域创新团队”3个。

四川大学在长期的办学历程中，形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川，有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。近年来，学校围绕建设具有中国特色、川大风格的世界一流大学的奋斗目标，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学理念，建立了“以院系为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理运行新机制，提出了“精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉”的人才培养指导思想，确立了培养“具有崇高理想信念、深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养目标。学校持续推进“探究式—小班化”课堂教学改革，成功举办8届“实践及国际课程周”，开展了“大川视界”学生海外访学计划。学校有全国高校中华优秀传统文化传承基地1个，国家大学生文化素质教育基地1个，全国高校心理健康教育与心理咨询示范中心1个，国家人才培养和科学研究及工科基础课程教学基地9个，国家级实验教学示范中心8个、国家级虚拟仿真实验教学中心3个、工程实践教育中心19个、国家临床教学培训示范中心1个、国家级教师教学发展示范中心1个、大学生校外实践教育基地9个。2003年以来，学校获批立项28个国家级特色专业建设点、63个国家级一流专业建设点，教育部“三全育人”综合改革试点院系1个，获得国家教学成果奖31项（其中特等奖1项）、国家级一流课程64门，国家级精品视频公开课12门、精品资源共享课31门，国家精品在线开放课程19门。2015年以来，学校共获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖13项，金奖数位居全国第五。学校现有全日制普通本科生3.7万余人，硕博士研究生2.8万余人，外国留学生及港澳台学生近4500人。

四川大学科研实力雄厚，标志性成果不断涌现。学校现有国家重大科技基础设施1个，国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心2个，国家应用数学中心1个，国家临床医学研究中心2个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室3个，国家地方联合工程研究中心1个，国家2011协同创新中心1个，国家国际科技合作基地5个，教育部前沿科学中心1个，教育部重点实验室10个、工程研究中心7个，省部共建协同创新中心2个，国家卫生健康委员会重点实验室2个，国家药品监督管理局重点实验室4个、监管科学研究基地1个，省级科研基地等56个；国家高端智库培育单位1个，铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，教育部人文社会科学重点研究基地4个、区域与国别研究培育基地4个。2005年以来，学校共获国家科技三大奖64项。2020年，学校科研经费达30.80亿元。在人文社会科学方面，学校先后编撰出版了《甲骨文字典》《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。

四川大学主动服务国家和区域经济社会发展，大力推进创新创业，服务社会能力不断增强。四川大学国家技术转移中心是全国高校中最早设立的6家国家技术转移中心之一。四川大学国家大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园之一，是国家高新技术创业服务中心。2016年，学校被批准成为首批国家“双创”示范基地之一、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校是教育部推荐入选全国首批赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点单位的7个部属高校之一，被国家知识产权局、教育部认定为首批国家知识产权示范高校。近年来，学校与国内近30个省（自治区、直辖市）、200多个地市和1万余家企事业单位建立了产学研合作关系，共建了300多个校地企产学研平台。近5年来，学校承担了国内外企事业单位委托的技术开发、转让、许可、服务和咨询项目1.4万余项，一大批重大科技创新成果已成为相关行业的主导技术。2009年，学校被批准成为首批13个“全国干部教育培训高校基地”之一。学校设有4所国家卫生健康委员会预算管理医院，在汶川特大地震、青海玉树地震、雅安芦山地震等重大自然灾害伤员救治和新冠肺炎医疗救护、疫情防控过程中发挥了重要作用，为促进我国卫生事业发展、提高人民群众健康水平作出了重要贡献。华西医院组建的中国国际应急医疗队（四川）通过世界卫生组织认证，成为全球首支非军方III类国际应急医疗队（Type3 EMT）。华西口腔医院获批国家口腔医学中心，华西第二医院获批国家儿童区域医疗中心，华西远程医学网络成为中国最大规模远程医学教育与分级协同医疗体系，覆盖20个省市区、843家医疗机构，惠及5亿多人口。

四川大学坚持开放办学，不断推进国际交流与合作，国际影响力和竞争力显著提升。目前，学校不断深化与国（境）外高水平大学开展 “2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的联合培养项目，与34个国家和地区的268所知名大学、科研机构建立了交流合作关系。与世界一流的研究型大学和相关机构建立了四川大学九寨沟生态与可持续发展国际研究中心、四川大学中德能源研究中心、四川大学中英联合材料研究所、四川大学—意大利国家研究会国际多功能聚合物和生物材料合作研究中心、川大-牛津华西消化道肿瘤中心联合研究中心、四川大学欧洲研究中心等20余个国际高端科研合作平台。学校与香港理工大学共建了四川大学—香港理工大学灾后重建与管理学院，与美国匹兹堡大学共建了四川大学匹兹堡学院。

四川大学现有纸本文献817万册、中外文文献数据库312个，收藏文物8.5万余件、动植物标本87万余件（份），各类档案约34万卷（其中珍贵历史档案9000余卷）。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校还建有分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人继续教育学院等。

锦江黉门，弦歌铿锵。当前，四川大学已经确立了“全面推进学校党的建设新的伟大工程和建设世界一流大学新的伟大事业”的宏伟目标。展望未来，学校将始终肩负集思想之大成、育国家之栋梁、开学术之先河、促科技之进步、引社会之方向的历史使命与社会责任，再谱中国现代大学继承与创造并进、光荣与梦想交织的辉煌篇章！

近五年来，学校的毕业生就业工作逐步实现了毕业生就业工作从计划到市场、从指令到指导、从管理到服务的转变，毕业生就业工作开创了新的局面。通过组织年度大型“双选会”、以行业、部门、集团为主体的中型“双选会”、形式灵活的小型“双选会”、网上“双选”活动等，以学校为中心的毕业生就业市场逐渐完善，为用人单位和毕业生提供了多方面的服务，包括政策法规、就业指导、咨询服务、毕业生资源和单位需求信息、校园招聘信息以及用人单位的信息等。学校以招生就业处牵头，以各学院主管学生的党委副书记和有关政治辅导员为主体，在学校党政领导下，在相关部门支持配合下，组成了强有力的毕业生就业指导和服务组织体系，并逐渐向“专门化、专业化、专家化”方向发展；学校购买了大量的毕业生就业指导教材，订购了《中国大学生就业》杂志，并组织各院系利用各种机会开设就业指导课程。同时，学校还经常邀请著名企业家、人力资源开发管理方面的专家学者到校开设讲座，为毕业生就业提供政策、技巧、心理等方面的指导。完善了信息指导系统，五年来，学校平均每年向用人单位发出需求信息征集信函10000多封，并派出人员参加各地方、行业的信息发布和交流会30余场，收集信息共10万余条，并编写成《就业通讯》、《毕业生就业指导报》、《四川大学毕业生就业信息汇编》发到毕业生手中，还通过毕业生就业网络向毕业生公布，同时辅之以电话通知、信息海报张贴等方式，保证信息的实效性，为毕业生择业提供了完备的信息指导和服务。招生就业处在工作中强化了服务毕业生、服务用人单位和服务院系的“三服务”意识，做到有问必答、首问负责、限时办事，在政策允许的范围内尽最大努力满足毕业生和用人单位的要求。针对毕业生在择业各个阶段遇到的问题，主动为他们想办法解决。特别是在解决毕业生遗留问题中，加大了调整改派的力度，减少了毕业生滞留学校的时间。根据毕业生择业过程中出现延期就业的客观要求，学校及时出台了对未及时就业的毕业生档案暂留学校两年的管理规定，延展了为毕业生服务的时间和范围。为了适应毕业生就业工作的新形势、开拓就业指导的新局面，学校建成开通了“四川大学毕业生就业网”（www.scujob.org），将该网站作为学校毕业生就业信息发布的主渠道，并在网上宣传政策法规，进行就业指导，开展网上答疑，提供用人单位详细信息，同时，用人单位也可以在网上远程了解学校及毕业生的详细情况。用人单位和毕业生还可以利用“网上双选”功能，进行洽谈，达成就业录用意向协议。就业网的开通为学校毕业生就业管理和服务工作拓展了时间和空间，使就业工作迈上了一个新台阶。四川大学本科生一次性就业率一直在90%左右。

四川大学研究生一次性就业率一直保持在97%以上。

四川师范大学是四川省属重点大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校及全国深化创新创业教育改革示范校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市，现有狮子山校区、成龙校区两个校区。

办学历史悠久。学校创建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在原校址上创建了私立川北农工学院。1949年，学校吸纳西山书院，更名为私立川北大学。1950年，学校合并私立川北文学院，组成公立川北大学，迁址四川省南充市，改称川北大学。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原中国乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1953年，原重庆师范学院部分系科师生进入四川师范学院。1956年，四川师范学院本科专业迁到成都狮子山。1964年，原成都大学（现西南财经大学）数理化三系并入我校。1985年，经国家教育委员会批准，四川师范学院更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院整体并入我校。

学科门类齐全。学校是全国首批硕士授权单位，第十批博士授权单位，举办有文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等十一个学科门类。建设有2个博士后流动站、7个博士学位授权一级学科（中国语言文学、教育学、数学、心理学、中国史、物理学、化学）、26个硕士学位授权一级学科、14个硕士专业学位授权类别、79个本科专业，其中省级重点学科建设项目4个、一级学科省级重点学科2个、二级学科省级重点学科17个；建设有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部重点实验室1个、四川省重点实验室1个、四川省“2011”协同创新中心3个，四川省哲学社会科学重点研究基地4个，四川省高校重点实验室、四川省国别研究中心、四川省工程实验室10个，建有四川省省级大学科技园。

师资力量雄厚。建校以来，学校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。学校教师先后获批“国家有突出贡献的中青年专家”6人，“国家百千万人才工程一二层次人选”1人，“国家万人计划领军人才”1人, “国家万人计划科技创业领军人才”1人，“国家千人计划”1人，“国家级教学名师”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选5人，中宣部全国宣传思想文化青年英才1人，享受“国务院政府特殊津贴”专家54人；“四川省学术和技术带头人及后备人选”134人, “四川省有突出贡献的优秀专家”29人，“四川省千人计划”14人，“天府万人计划”10人，“四川省教学名师”12人；全国优秀教师、全国师德标兵、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者等19人，四川省优秀教师、四川省五一劳动奖章获得者、四川省师德标兵等共43人次。另外，学校还特聘了两院院士、长江学者特聘教授、国家“千人计划”、国家“杰青”等20余位高层次人才。

育人成效显著。学校建有国家级大学生文化素质教育基地、省级大学生创新创业示范俱乐部及省级大学科技园，是国家级大学生创新创业训练计划实施高校，创办有1所具有33年历史的“校中校”——四川师范大学美育学校。学校建有“质量工程”国家级项目168项、省级项目710项，其中，国家级卓越教师培养计划项目3项，入选国家级一流本科专业建设点23个、省级一流本科专业建设点17个，国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家级大学生校外实践教育基地、国家级教育专业学位研究生联合培养示范基地、国家级人文社科普及基地各1个，国家级精品课程、双语教学示范课程、精品在线开放课程、精品资源共享课程、一流课程20门，“十一五”“十二五”“十三五”国家级规划教材20部，学生承担国家级大学生创新创业训练项目559项，学校获近三届国家级教学成果二等奖12项、四川省教学成果奖96项（其中一等奖31项），全国教育专业学位教学成果二等奖2项，全国教育专业学位优秀硕士论文6篇，全国教育专业学位研究生教学技能大赛近三年获得奖项49 项（其中一等奖及以上10项）。办学75年来，培养了以中国工程院院士李言荣、中国科学院院士唐勇、中国工程院院士罗先刚、加拿大皇家科学院院士郭鸿为代表的30余万名各类毕业生，他们在自己的岗位上为国家建设做出了应有贡献。

科研成果丰硕。“十三五”期间，学校科学研究工作取得了显著成效与长足进步，科研整体水平得到了明显提升。获批国家级项目共计279项，其中国家人文社科类项目共计立项155项，国家自科基金项目124项；获批省部级项目341项。获批省部级以上科学成果奖86项，其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖获批2项；四川省哲学社会科学优秀成果奖75项；四川省科技进步奖15项。获授发明专利与软件著作权登记256项，学校综合科研经费共计7.8亿元，保持了科研经费投入持续增长。

对外交流广泛。学校是四川省高校对外交流中心之一和国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格和接收澳门地区保送生的高等院校，是四川省高等教育学会中外人文交流工作专业委员会理事长单位，已与26个国家和地区的110所院校和教育科研机构建立了广泛的学术交流和人才培养关系，培养各类层次的境外留学生，并开展各类层次、不同国别的中外联合培养项目；在韩国延世大学、巴基斯坦卡拉奇大学合作建立了2所孔子学院，与巴基斯坦佩德罗中学共建孔子学堂，是“中文联盟“成员；建有全球治理与区域国别研究院，下设东南亚研究中心、日本研究中心、韩国研究中心、南亚研究中心、泰国研究中心、巴基斯坦研究中心等；与韩国世宗学堂总部合办“成都世宗学堂”。学校在办2个中外合作办学项目，与意大利欧洲设计学院合办“产品设计专业本科教育项目”，与莫斯科国立师范大学合办“绘画专业本科教学项目”。

社会服务有力。学校是“国务院民族团结先进集体”，长期发挥人才和科技优势，支持地方经济社会尤其是教育事业发展，设有四川省高校师资培训中心、四川省高校干部培训中心、教育部全国高校教师网络培训四川省分中心、四川省教师资格认定指导中心、四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心、四川省教师继续教育四川师范大学培训中心、四川煤矿安全技术培训中心、全国首家中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团培训基地等省级培训及研究机构。长期定点帮扶甘孜州理塘县、凉山州普格县，对口支援西昌民族幼专，结对帮扶阿坝师范学院、四川文理学院。

2017年，学校牵头成立C5教育精准扶贫联盟；2020年，学校成立“四川乡村振兴学院”（总部），并先后在仪陇县、北川羌族自治县、苍溪县、达川区、巴中市、恩阳区、普格县、理塘县、凉山州、绵竹市、遂宁市、岳池县、南部县等地区挂牌成立四川乡村振兴学院（分院），助力精准脱贫，振兴乡村发展。

四川师范大学扎根巴蜀大地办大学，服务治蜀兴川新战略。新时代，全体师大人坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，致力于把学校发展成为人民教育家诞生的摇篮、优秀校长成长的基地、优秀教育教学成果转化的平台、国家和四川省教育的高端智库，认真履行四川师大引领区域教师教育，促进地方经济社会发展，服务国家重大需求，传承创新中华文明的责任和使命，不断提高服务地方经济社会发展和基础教育的能力。目前，全校师生员工团结和谐，朝气蓬勃，为把学校建设成为特色鲜明的高水平综合性师范大学而努力奋斗。

①申请助学贷款：家庭经济困难学生可持家庭所在乡（镇）人民政府或街道办事处出具的经济状况证明，到生源所在地的指定银行或学校申请助学贷款。

②申请国家奖学金：国家奖学金是用于特别优秀学生奖励的专项奖学金，其额度为8000元/人·年。

③申请国家励志奖学金：国家励志奖学金是用于品学兼优的家庭经济困难学生奖励的专项奖学金，其额度为5000元/人·年。

④申请国家助学金：国家助学金是用于家庭经济困难的在校学生资助的专项助学金，其资助额度视家庭经济困难的不同程度为2000 — 4000元/人·年。

⑤申请减免学费：我校全日制在校本（专）科学生中获得助学贷款的家庭经济特别困难的学生，表现良好，获得贷款后仍然无法交纳全部学费的，可申请减免学费，待学校专项会议研究决定减免金额。

⑥申请困难补助：对我校全日制普通本（专）科学生及研究生中家庭经济特别困难学生发放生活困难补助和临时困难补助，资助基本生活无法保障和家庭遭遇重大变故的学生。

⑦申请社会奖（助）学金：我校的社会奖（助）学金是学校为解决家庭经济困难学生资助问题广泛吸纳社会捐赠而设立的专项奖（助）学金。例如真维斯助学金、新长城助学金和“应善良”助学金等，其资助额度视家庭经济困难学生的困难程度与奖（助）学金设立者的意愿而定。

⑧申请勤工助学岗位：学校通过校内或校外合作单位的实际需要，设立适当数量且不影响学生正常学习活动的勤工助学岗位，以支付岗位报酬的形式对家庭经济困难学生予以资助。