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四川师范大学汉语国际教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:31:48 解决时间：2022-11-04 04:55

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四川师范大学汉语国际教育和广播电视学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和广播电视学在四川往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和广播电视学就业前景，汉语国际教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和广播电视学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和广播电视学录取分数线(四川)

理科

年份	汉语国际教育	广播电视学
2021	--	563
2020	--	573
2019	--	579(广播电视学（狮子山校区）)
2018	--	578
2017	--	538

文科

年份	汉语国际教育	广播电视学
2021	567	566
2020	553	551
2019	565(汉语国际教育（狮子山校区）)	563(广播电视学（狮子山校区）)
2018	574	569
2017	562	558

二、汉语国际教育和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2007年四川省应用型示范专业
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
在当今这个媒介化生存的时代，视觉文化、电子文化的繁盛赋予了广播电视学专业广阔的市场前景及巨大的发展潜力。本专业不仅在广播电视新闻上形成专业特色，成功入选首批四川省卓越新闻人才培养计划，而且着力培养适应当前媒介需求，能应对媒体融合时代要求的广播电视专门人才。使学生理论素养与专业能力兼备，具备“新闻意识、艺术感觉、人文情怀”思维及“口头、笔头、机头、镜头、人头”能力，全面掌握从事广播电视工作的基本技术与专业能力，把握媒体融合时代所需全媒体知识，培养学生广播电视专业技能、新媒体素养及跨媒体工作能力，形成一定的专业报道能力。
主要课程:
广播电视采访、写作、编辑、评论、摄像、剪辑、策划、节目包装等方面的基本理论与技能
就业方向：
学生毕业后可在广播电视系统及其他传媒机构、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、播音、主持、策划、经营、管理、宣传、教学及研究等工作，也可攻读新闻学与传播学、戏剧与影视学等相关专业的硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，授予文学学士学位。

中国语言文学类汉语国际教育

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2005年
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之一。汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能，具有较高的人文素养和教师职业素养，熟练运用一至两门外语，能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化的应用型、复合型、国际化专门人才。本专业学生主要学习中外语言、文化以及汉语国际教育的专业知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展以汉语为载体，以中华文化的传播为目的的国际教育、交流、合作的基本能力。
主要课程:
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中华文化经典、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化通论、对外汉语教学概论、外国语（英语、德语、韩语、泰语等各语种）等。
就业方向：
学生毕业后能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学；在各职能部门、外事机构、新闻出版单位及跨境企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作；也可攻读相关专业的硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，实行弹性学制，学习期限可控制在3-6年，授予文学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	广播电视学	物理类	本科批	普通类	560	36168
	广播电视学	历史类			575	6371
	汉语国际教育	历史类			581	5246
山西	广播电视学	理科	本科一批B段	普通类	524	25941
	广播电视学	文科			561	3979
	汉语国际教育	文科			561	3979
辽宁	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	588	3764
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	611	32020
安徽	广播电视学	理科	本科一批	普通类	558	35114
	广播电视学	文科			600	6220
	汉语国际教育	文科			599	6458
江西	广播电视学	理科	本科一批	普通类	562	22969
	广播电视学	文科			593	4541
	汉语国际教育	文科			591	4893
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	567	41656
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	566	41855
河南	汉语国际教育（狮子山校区）	文科	本科一批	普通类	595	8043
湖南	广播电视学	物理类	本科批	普通类	573	24744	（11组）	首选物理，再选不限
	广播电视学	历史类			574	5023	（6组）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育	历史类			572	5382	（6组）	首选历史，再选不限
广东	广播电视学（非定向）（办学地点：狮子山校区）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（206）	首选物理，再选不限
	广播电视学（非定向）（办学地点：狮子山校区）	历史类			563	13138	（201）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育（非定向）（办学地点：狮子山校区）	历史类			561	13881	（201）	首选历史，再选不限
广西	广播电视学（3700元/年，在狮子山校区办学）	理科	本科一批	普通类	534	21941
	广播电视学（3700元/年，在狮子山校区办学）	文科			573	3526
	汉语国际教育（3700元/年，在狮子山校区办学）	文科			576	3230
海南	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	658	3544	（14）	政/地/史(3选1)
重庆	广播电视学	物理类	本科批	普通类	589	18930
	广播电视学	历史类			584	4353
	汉语国际教育	历史类			588	3762
四川	广播电视学	理科	本科一批	普通类	563	44964
	广播电视学	文科			566	8472
	汉语国际教育	文科			567	8221

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 04:55

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