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四川师范大学汉语国际教育和生物科学类(生物技术)(含师范方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 17:58:36 解决时间:2022-11-04 04:55

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一、汉语国际教育和生物科学类(生物技术)(含师范方向)录取分数线(四川)
理科
年份汉语国际教育生物科学类(生物技术)(含师范方向)
2021--572(生物科学类(包含专业:生物科学、生物技术))
2020--575(生物科学类(成龙校区)(包含专业:生物科学、生物技术))
2019--581(生物科学类(成龙校区)(包含专业:生物科学、生物技术))
2018--575(生物科学类(成龙校区,包含专业:生物科学、生物技术))
文科
年份汉语国际教育生物科学类(生物技术)(含师范方向)
2021567--
2020553--
2019565(汉语国际教育(狮子山校区))--
2018574--
2017562--
二、汉语国际教育和生物科学类(生物技术)(含师范方向)专业介绍
生物科学类 生物科学类(生物技术)(含师范方向)
四川师范大学
层次 本科
学制
创办时间 2002年
普通本科
,招生类别
:理工
培养目标:
本专业主要培养具备系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构、各级各类学校或其它部门从事科学研究、应用研究、技术开发、生产管理、行政管理或教学工作的应用型人才。
主要课程:
生物化学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、生化工程、生物工程下游技术、天然产物研究与发酵工程等。
就业方向:
学生毕业后可从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
学制及学位:
本专业学制四年,授予理学学士学位。
中国语言文学类 汉语国际教育
四川师范大学
层次 本科
学制 四年
创办时间 2005年
普通本科
,招生类别
:文理兼收
培养目标:
汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之一。汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。 本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能,具有较高的人文素养和教师职业素养,熟练运用一至两门外语,能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化的应用型、复合型、国际化专门人才。 本专业学生主要学习中外语言、文化以及汉语国际教育的专业知识,接受人文社会科学的基本训练,掌握综合运用所学知识开展以汉语为载体,以中华文化的传播为目的的国际教育、交流、合作的基本能力。
主要课程:
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中华文化经典、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化通论、对外汉语教学概论、外国语(英语、德语、韩语、泰语等各语种)等。
就业方向:
学生毕业后能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学;在各职能部门、外事机构、新闻出版单位及跨境企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作;也可攻读相关专业的硕士学位。
学制及学位:
本专业学制四年,实行弹性学制,学习期限可控制在3-6年,授予文学学士学位。
三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北汉语国际教育历史类本科批普通类5815246
山西汉语国际教育文科本科一批B段普通类5613979
辽宁汉语国际教育历史类本科批普通类5883764
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类61132020
安徽汉语国际教育文科本科一批普通类5996458
江西汉语国际教育文科本科一批普通类5914893
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类56641855
河南汉语国际教育(狮子山校区)文科本科一批普通类5958043
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类5725382(6组)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:狮子山校区)历史类本科批普通类56113881(201)首选历史,再选不限
广西汉语国际教育(3700元/年,在狮子山校区办学)文科本科一批普通类5763230
海南汉语国际教育综合本科批普通类6583544(14)政/地/史(3选1)
重庆汉语国际教育历史类本科批普通类5883762
四川汉语国际教育文科本科一批普通类5678221
四、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-04 04:55

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