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四川师范大学特殊教育（含师范方向）和历史学（含师范方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 23:32:22 解决时间：2022-11-04 04:54

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二、特殊教育（含师范方向）和历史学（含师范方向）专业介绍

历史学类历史学（含师范方向）

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 1952年国家级特色专业、国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业

普通本科
，国家级特色专业，招生类别：文史

培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应新时代经济和社会发展需要，适应国家基础教育改革发展的战略目标和战略需要，历史学基本理论基础扎实、知识面宽并具备一定实践技能、富有创新精神、身心健康的面向基础教育的复合型师资，以及能在党政机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事教育、科研和管理等方面工作的高素质、复合型人才。
主要课程:
中国通史、世界通史、史学概论、历史文献学、中国史学史、西方史学史、世界文化史、中国文化史、世界国别史、中国社会史、历史地理、巴蜀文化专题等。
就业方向：
在党政机关、文化教育、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事管理、教育、文秘及科研等工作；在文化产业、地方文史等领域从事开拓性工作；继续攻读文学、历史学、哲学、教育学、民族学、艺术学、考古等学科的学术型或专业型硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，授予历史学学士学位。

教育学类特殊教育（含师范方向）

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2012年教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省卓越教师培养计划试点专业
普通本科
招生类别：文理兼收
培养目标：
本专业主要培养具有特殊教育专业情怀，具备扎实的普通教育与特殊教育知识与技能、较强的特殊教育实践与理论研究能力，能在特殊教育学校、普通教育学校、康复服务机构、科研行政机构等领域从事特殊教育实践、理论研究与管理工作的高级复合型人才。
主要课程:
教育学原理、普通心理学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、教育统计学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童生理与病理、融合教育理论与实践、智障儿童心理与教育、听障儿童心理与教育、视障儿童心理与教育、特殊儿童康复、特殊教育管理、特殊儿童早期干预、特殊儿童家庭教育、盲文基础、手语基础等。
就业方向：
学生毕业后可在特殊教育学校、普通中小学、幼儿园、特殊儿童康复机构、残联以及为特殊人群服务的公益组织等从事教学、科研和康复服务工作；也可攻读特殊教育类相关专业的硕士学位。
学制及学位：
本专业标准学制四年，弹性学制3-6年。毕业授予教育学学士学位。

三、就业前景

历史学

1.历史学就业前景：
多数人都把历史学看成是冷门专业，认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然，该专业学生凭着大学所学到的广博的知识，就业时只要不期望过高，就业并不比其他专业差。从专业对口方面来说，历史学职业需求相对较少，最为人所熟知的就是从事教师工作，或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择，不必将职业局限在狭窄的领域，这样来看，历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向：
毕业生主要就业方向：在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作；在高校、中小学从事教育工作；在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作；报考政府部门公务员；报考研究生，继续深造等等。

中专 2022-11-04 04:54

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