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四川师范大学通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)和计算机类(计算机科学与技术)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-26 06:01:19 解决时间:2022-11-04 04:56

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一、通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)和计算机类(计算机科学与技术)录取分数线(四川)
理科
年份通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)计算机类(计算机科学与技术)
2021560(电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程))565(计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程))
2020567(电子信息类(成龙校区)(包含专业:电子信息工程、通信工程))571(计算机类(成龙校区)(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程))
2019576(电子信息类(成龙校区)(包含专业:电子信息工程、通信工程))580(计算机类(成龙校区)(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程))
2018573(电子信息类(成龙校区,包含专业:电子信息工程、通信工程))579(计算机类(成龙校区,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程))
二、通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)和计算机类(计算机科学与技术)专业介绍
计算机类 计算机类(计算机科学与技术)
四川师范大学
层次 本科
学制
创办时间 1997年 四川省卓越工程师培养计划专业、四川省应用型示范专业
普通本科
,招生类别
:理工
培养目标:
计算机技术是信息产业发展的核心技术,是当代信息科学与技术的重要支柱之一。本专业依托我校优势学科,在嵌入式开发和物联网技术应用方面形成了自己的特色,着眼于嵌入式系统设计与开发、驱动程序开发、物联网系统开发及应用,培养具有扎实的专业基础理论、较强的工程意识、工程素质和工程实践能力的应用研究型人才。
主要课程:
计算机导论、高级语言程序设计、计算机组成原理、计算机网络、数据结构、面向对象程序设计、计算机操作系统、数据库原理与应用、linux管理与应用、电子技术基础、大数据应用部署、单片机综合应用、大数据开发技术、android移动应用开发、离线分析、传感器技术、物联网与射频识别、机器学习、web应用开发。
就业方向:
学生毕业后可在科研部门、企事业单位从事计算机应用软件设计、嵌入式工程设计与开发、物联网建设与开发等工作;也可攻读计算机类相关专业的硕士学位。
学制及学位:
本专业学制四年,授予工学学士学位。
电子信息类 通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)
四川师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、就业前景
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
  中专 2022-11-04 04:56

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