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四川师范大学网络与新媒体和通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 14:33:19 解决时间：2022-11-04 04:55

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一、网络与新媒体和通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）录取分数线(四川)

理科

年份	网络与新媒体	通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）
2021	572	560(电子信息类（包含专业：电子信息工程、通信工程）)
2020	577	567(电子信息类（成龙校区）（包含专业:电子信息工程、通信工程）)
2019	586(网络与新媒体（狮子山校区）)	576(电子信息类（成龙校区）（包含专业：电子信息工程、通信工程）)
2018	583	573(电子信息类（成龙校区，包含专业:电子信息工程、通信工程）)
2017	549	--

文科

年份	网络与新媒体	通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）
2021	571	--
2020	556	--
2019	569(网络与新媒体（狮子山校区）)	--
2018	577	--
2017	560	--

二、网络与新媒体和通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）专业介绍

电子信息类通信工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）

四川师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理（32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

新闻传播学类网络与新媒体

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2011年
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
新媒体是传媒业在互联网时代的产物，网络与新媒体专业是教育部2012年在全国新增的本科专业；四川师范大学是全国首批获准开办此专业的大学之一。本专业依托我校在传媒领域的优势学科，以网络传播为基本支撑，将传统新闻传播学的基本知识与网络等新媒体实践相结合，在全媒体的人才培养模式方面有一定的特色。
主要课程:
社交媒体、多媒体信息编辑、网页设计与制作、类型网站、新媒体运营、新媒体视频制作等
就业方向：
学生毕业后可在以新媒体为主的各类媒介机构、传播公司、政府、事业单位、企业、学校等单位从事运营、记者、编辑、主持、编导、策划、摄像（影）、制作、教学及研究、管理等工作。
学制及学位：
本专业学制四年，授予文学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	562	34751
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	583	4898
山西	网络与新媒体	理科	本科一批B段	普通类	527	24713
山西	网络与新媒体	文科	本科一批B段	普通类	563	3748
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	570	18648
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	588	3764
安徽	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	569	28622
安徽	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	601	6006
江西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	563	22493
江西	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	594	4377
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	569	39512
河南	网络与新媒体（狮子山校区）	理科	本科一批	普通类	584	38526
河南	网络与新媒体（狮子山校区）	文科	本科一批	普通类	597	7506
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	580	20960	（11组）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	578	4361	（6组）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：狮子山校区）	物理类	本科批	普通类	568	50727	（206）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：狮子山校区）	历史类	本科批	普通类	563	13138	（201）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（3700元/年，在狮子山校区办学）	理科	本科一批	普通类	540	19560
广西	网络与新媒体（3700元/年，在狮子山校区办学）	文科	本科一批	普通类	576	3230
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	591	18174
重庆	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	584	4353
四川	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	572	38093
四川	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	571	7120

四、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 04:55

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