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四川师范大学信息与计算科学和通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 04:21:53 解决时间:2022-11-04 04:56

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一、信息与计算科学和通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)录取分数线(四川)
理科
年份信息与计算科学通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)
2021587(数学类(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学))560(电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程))
2020592(数学类(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学))567(电子信息类(成龙校区)(包含专业:电子信息工程、通信工程))
2019603(数学类(狮子山校区)(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学))576(电子信息类(成龙校区)(包含专业:电子信息工程、通信工程))
2018588(数学类(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学))573(电子信息类(成龙校区,包含专业:电子信息工程、通信工程))
2017535--
二、信息与计算科学和通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)专业介绍
电子信息类 通信工程(本科层次职业教育人才培养改革试点)
四川师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

数学类 信息与计算科学
四川师范大学
层次 本科
学制 四年
普通本科,招生类别:理工 培养目标:本专业依托学院的数学等传统优势专业而设,坚持“强化基础、突出应用”理念,重视实践环节的培养,具有很强的数学与计算机密切交融的特色与优势,拥有一支高水平、敬业的师资队伍,经过十五年的专业发展,已经形成了独具特色的、成熟的人才培养体系。培养具有扎实的数学基础,系统掌握信息与计算科学基本理论与方法,能熟练运用计算机等现代设备从事科学计算、应用软件开发与维护、信息分析与控制等高技术部门的运筹与科学管理人才。 主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、运筹学、程序设计基础(c)、c++、算法与数据结构、数值计算方法、数据库原理、软件工程、运筹与优化、计算机密码学等。 就业方向:在科技、教育和各类企事业单位从事与数学、信息科学、计算科学密切相关的科学计算、应用软件开发与系统维护、信息分析与控制、大数据分析等相关的工作。 学制及学位:本专业学制四年,授予理学学士学位。
三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北信息与计算科学理科本科一批普通类52943815
山西信息与计算科学(成龙校区)理科本科一批普通类48626734
本科一批B段
辽宁信息与计算科学理科本科一批普通类52523912
江西信息与计算科学理科本科一批普通类51925475
湖北信息与计算科学(狮子山校区)理科本科一批普通类51535948
广东信息与计算科学理科本科一批普通类49360623
重庆信息与计算科学理科本科一批普通类56113510
四川信息与计算科学理科本科一批普通类53549824
四、就业前景
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 04:56

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