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四川外国语大学教育学和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 20:05:10 解决时间：2022-11-04 02:49

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一、教育学和物流管理录取分数线(重庆)

物理类

年份	教育学	物流管理
2021	560	538

历史类

年份	教育学	物流管理
2021	558	544

理科

年份	教育学	物流管理
2020	500	496
2019	524	520
2018	520	517
2017	485	485

文科

年份	教育学	物流管理
2020	540	538
2019	544	541
2018	519	518
2017	520	519

二、教育学和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

四川外国语大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养系统掌握现代物流与供应链管理的基本理论和知识，掌握国际物流、国际贸易、经济学、管理学和运筹学的基本知识，熟悉企业生产经营和流通配送活动中的物流运作，具有理论分析和专业实务操作的基本能力，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能从事国际物流经营管理、国内外采购、国内外货运代理、物流系统优化等方面工作的复合型人才。核心课程：物流学概论、国际物流管理、供应链管理、仓储与配送管理、国际运输与保险、国际采购管理、运筹学、国际市场营销学、国际贸易理论与实务、国际结算、物流系统分析与设计、第三方物流管理、跨文化商务交际与谈判、国际物流综合模拟实训等。专业特色：拥有良好的专业外语培养环境和条件，突出国际交流与沟通能力的培养，强调理论与专业技能的结合，提供国外高校联合培养、校内辅修双学位等项目选择，可参加全国英语专业四级和八级考试。就业去向：政府部门、跨国公司、外贸企业、保税仓库和港区、交通运输企业、国际航运与港口企业、航空运输企业、跨国物流企业、运输代理公司、快递公司等。

教育学类教育学

四川外国语大学

层次本科

学制四年

培养目标：以培养强教育、强外语的“双强”复合型人才为指导理念，培养具有良好的外语综合能力和国际化教育教学视野，能在各类普通中小学和国际学校从事外语教学和管理工作，能从事教育领域的翻译、外事、文化和科研等工作的教育类专业人才。核心课程：教育学原理、课程论、教学论、教育心理学、比较教育学、教育技术学、英语教学法理论与实践、英语教学法、中小学英语教材分析、跨文化英语教育、教育实验与数据分析、学习动机理论与实践、基础教育改革、移动学习理论与实践、中外课程改革与实施、综合实践活动设计等。专业特色：教育学专业为双语教学类专业。注重学生的外语综合能力和外语教学能力培养；实行国内培养与国际项目相衔接人才培养模式，学生赴英美学习1年或2年，获得英美教师资格证，可留英美等国任教；实行“三维一体”人才培养模式，采用“专业+外语+实习基地顶岗实习”三结合方式；与学院研究生培养承接，强化学生学术能力和科研能力培养。就业去向：各级各类企事业单位、普通学校、国际学校、国际教育机构、培训机构、教育外事部门和行政管理部门等。

三、教育学和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
天津	物流管理（中外合作办学）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	不限
河北	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
江苏	教育学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（08）	首选物理，再选不限
	物流管理	物理类				2	（10）	首选物理，再选不限
	教育学	历史类				1	（02）	首选历史，再选不限
	物流管理	历史类				2	（04）	首选历史，再选不限
浙江	教育学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
	物流管理					2
	物流管理（中外合作办学）					2
福建	物流管理（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3145（W999）	首选物理，再选不限
福建	物流管理（中外合作）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3145（L999）	首选历史，再选不限
江西	物流管理	理科	本科二批	普通类	-	1
	教育学	文科				1
	物流管理	文科				1
山东	教育学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	物流管理（中外合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	教育学	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	教育学	文科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	物流管理（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W10）	首选物理，再选不限
湖北	物流管理（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L05）	首选历史，再选不限
广东	物流管理（与法国斯特拉斯堡大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（214）	首选物理，再选不限
广东	物流管理（与法国斯特拉斯堡大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（212）	首选历史，再选不限
重庆	教育学	物理类	本科批	普通类	四年	10
	物流管理					15
	物流管理（中外合作办学）					24
	物流管理（地方专项计划）					1
	教育学	历史类				14
	物流管理					7
	物流管理（中外合作办学）					18
	物流管理（地方专项计划）					1
四川	教育学	理科	本科二批	普通类	四年	1
	物流管理					3
	物流管理（中外合作办学）					4
	教育学	文科				1
	物流管理					3
	物流管理（中外合作办学）					4
贵州	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
	教育学	文科				1
	物流管理	文科				1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学（沙坪坝校区）	综合	本科批A段	普通类	585	15511	（1）	不限
河北	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	521	67756
河北	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	538	17555
山西	教育学	理科	本科一批B段	普通类	511	31722
山西	教育学	文科	本科一批B段	普通类	571	2911
辽宁	教育学	物理类	本科批	普通类	572	18046
辽宁	教育学	历史类	本科批	普通类	595	2952
上海	物流管理（中外合作办学）（最终学费标准按主管部门核定备案价格执行）	综合	本科批	普通类	472	21949	（2）	不限
江苏	教育学	物理类	本科批	普通类	563	27736	（07）	首选物理，再选不限
	教育学	历史类		普通类	570	7574	（02）	首选历史，再选不限
	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	479	107627	（08）	首选物理，再选不限
	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	522	28249	（03）	首选历史，再选不限
浙江	教育学	综合	平行录取一段	普通类	594	47766
	物流管理				589	53625
	物流管理（中外合作办学）				575	69278
福建	物流管理（（中外合作办学）最终学费标准按价格主管部门核定备案价格执行,各专业收费标准在入学须知和本科招生网上公布。）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	534	36413	3106（W999）	首选物理，再选不限
福建		历史类	本科批	中外合作办学	557	5884	3106（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学	理科	本科二批	普通类	527	43259
	教育学	文科			578	7775
	物流管理	理科			528	42549
	物流管理	文科			576	8280
山东	教育学	综合	普通类一段	普通类	567	41156
山东	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	529	92366
河南	教育学	理科	本科一批	普通类	576	45897
河南	教育学	文科	本科一批	普通类	608	5050
广东	物流管理（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：重庆市）（与法国斯特拉斯堡大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	536	86647	（208）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	中外合作办学	525	32882	（204）	首选历史，再选不限
广西	教育学（3200元/年）	理科	本科一批	普通类	548	16700
广西	教育学（3200元/年）	文科	本科一批	普通类	560	5101
重庆	教育学	物理类	本科批	普通类	560	31484
	教育学	历史类			558	9006
	物流管理	物理类			538	41871
	物流管理	历史类			544	12288
	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	493	62171
	物流管理（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	518	19524
四川	教育学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	533	71122
	教育学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			555	12186
	物流管理（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			499	105741
	物流管理（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			534	21943
	物流管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			526	77888
	物流管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			553	12921

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 02:49

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