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山东大学2019年海南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-25 11:42:16 解决时间:2022-08-24 19:16

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山东大学2019年海南各专业录取分数线:材料类(材料科学与工程、材料成型及控制工程)理科录取分数线为722分,生物科学类(生物科学、生物技术、生态学、生物工程)理科录取分数线为723分,化学类(化学、应用化学、化学工程与工艺)理科录取分数线为724分,土木类(土木工程、水利水电工程、工程力学、城市地下空间工程)理科录取分数线为726分,能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科录取分数线为727分,经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易)理科录取分数线为732分,工商管理类(工商管理市场营销、会计学、人力资源管理、国际商务、旅游管理)理科录取分数线为733分,药学类(药学、临床药学)理科录取分数线为736分,自动化类(自动化、生物医学工程)理科录取分数线为737分,电子信息类(电子信息工程、通信工程、物联网工程)理科录取分数线为743分,临床医学(五年制)理科录取分数线为745分,计算机类(计算机科学与技术、人工智能)理科录取分数线为748分,政治学类(政治学与行政学、国际政治、科学社会主义)文科录取分数线为760分,经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易)文科录取分数线为761分,外国语言文学类(英语)(俄语、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语)文科录取分数线为769分,工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、国际商务、旅游管理)文科录取分数线为771分,中国语言文学类(汉语言文学)文科录取分数线为779分。
一、山东大学2019年海南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019材料类(材料科学与工程、材料成型及控制工程)理科本科批A段普通类7221228
2019生物科学类(生物科学、生物技术、生态学、生物工程)理科本科批A段普通类7231199
2019化学类(化学、应用化学、化学工程与工艺)理科本科批A段普通类7241176
2019土木类(土木工程、水利水电工程、工程力学、城市地下空间工程)理科本科批A段普通类7261134
2019能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科本科批A段普通类7271109
2019经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易)理科本科批A段普通类732984
2019工商管理类(工商管理市场营销、会计学、人力资源管理、国际商务、旅游管理)理科本科批A段普通类733964
2019药学类(药学、临床药学)理科本科批A段普通类736901
2019自动化类(自动化、生物医学工程)理科本科批A段普通类737881
2019电子信息类(电子信息工程、通信工程、物联网工程)理科本科批A段普通类743761
2019临床医学(五年制)理科本科批A段普通类745727
2019计算机类(计算机科学与技术、人工智能)理科本科批A段普通类748679
2019政治学类(政治学与行政学、国际政治、科学社会主义)文科本科批A段普通类760315
2019经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易)文科本科批A段普通类761305
2019外国语言文学类(英语)(俄语、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语)文科本科批A段普通类769245
2019工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、国际商务、旅游管理)文科本科批A段普通类771230
2019中国语言文学类(汉语言文学)文科本科批A段普通类779192
二、部分专业
临床医学类 临床医学(一体化)
山东大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类 临床医学(一体化,儿科方向)
山东大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类 临床医学
山东大学
层次 本科
学制 五年

【临床医学(五年制)】

该专业基础和临床课程采用双语授课,学生入校后强化英语教学,基础和临床课程采用双语授课,使学生具备扎实的基础和专业英语功底。前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识,后两年到附属医院学习临床理论和技能,使学生具备防治常见病、多发病,处理疑难和危重病症的基本能力。

学 制:五年

授予学位:医学学士

  中专 2022-08-24 19:16

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