山东管理学院安徽招生计划(2022年),山东管理学院安徽录取分数线(2021年)

专业简介：

2016年公共关系学专业获教育部批准升级为本科专业，并于本年开始招收本科生。我校是山东省唯一一家招收公共关系学本科专业的学校。

我校公共关系专业有着悠久的办学历史，自1993年设立公共关系学成人专科专业，1998年开始招收高职专科生；2001年该专业被教育部确定为高职高专教学改革试点专业；2006年被山东省教育厅确定为山东省高校首批特色专业；该专业教学团队2010年被山东省教育厅评为省级教学团队；本专业学生在校期间就可以考取涉外秘书高级证书、国家中级公关员证书、普通话等级证书、英语三、四级证书。毕业生就业前景广阔、供不应求，连续多年出现学生尚未毕业即被用人单位预定完毕的情况，且在工作中获得用人单位的一致好评。

本专业实行工作室教学法，在工作室的平台上，通过教师引导，充分调动学生积极参与的热情，以团队为基础、进行自主学习，并把快乐教学的方式贯穿始终，让学生在快乐中学习，以自主的行动，感悟知识的魅力——以行悟知。在这种方法的培养下，我校学生在作为唯一参赛专科院校参加的、由中国国际公关协会举办的、全部为北大、清华等多所著名本科高校的“全国大学生公共关系策划大赛”中，获得两个三等奖，两个优秀奖的佳绩。

本专业创办的“涅槃精英特训营”已得到校内师生和校外企业的一致好评，特训营通过学生自愿、差异化管理的方式进行内部选拔培训，邀请校内外知名专家、学者、企业家来指导培训学员，以培养职业能力为主线、人文素质和职业素质为基础，坚持走人才培养和企业需求相融合的方向，通过校企合作模式来根据用人单位的需求培养专业人才，实现了订单式培养，有效提高了学生的就业率和就业质量。

培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，掌握管理学、公共关系学等方面理论知识和实践技能，懂管理、善策划、会传播、重执行，专门从事组织机构公众信息传播、关系协调与形象管理事务的调查、咨询、策划和实施的高素质应用型人才。

就业方向：

公关公司、企事业单位、传媒公司、NGO组织的公关部及相关部门，从事信息调研、策划咨询、文案创意、文秘等岗位的工作。

主要课程：

公共关系学、新媒体实务、传播学、公关调查与策划、危机公关、公关谈判、秘书学、交际与礼仪、应用文写作等。

专业简介：

机器人工程专业是国家新增设的战略性新兴产业相关专业。我校机器人工程专业是山东省唯一一个机器人工程本科专业，是我校“十三五”建设规划中的重点扶持专业。本专业依据国家《中国制造2025》、《“十三五”国家战略性新兴产业发展计划》等重大战略，并结合学校优势特色学科专业、山东社会经济发展需求而设。本专业现拥有雄厚的师资力量和先进的教学实践体系，与多家著名机器人生产商、系统集成厂商和应用工业机器人相关企业建立了战略合作关系，在创新课程、认识实习、联合实训、保障就业等方面具有丰富的资源。本专业顺应行业发展趋势，注重学生的工程实践能力、技术创新能力和团队协作能力的培养，贯彻实施学院本科生导师制，鼓励学生参加各级大学生竞赛项目。

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神，能够系统地掌握机器人的基本理论和基本知识，可胜任与机器人工程有关的系统设计与开发、技术集成、检测与控制、安装调试、运行维护、技术管理和销售等方面工作的高素质应用型人才。

就业方向：

机器人工程专业人才需求缺口巨大，就业前景广阔。主要面向科研院所、汽车、电子、机械、化工等行业企业从事机器人工程有关的系统设计与开发、技术集成、检测与控制、安装调试、运行维护、技术管理和销售等工作。

主要课程：

电路、电子技术、机械设计基础、机器人工程学、伺服电机与驱动技术、运动控制系统、工业机器人仿真与编程、工业机器人设计与系统集成、计算机控制及网络技术、传感与检测技术、电气控制与PLC、机器人三维建模与仿真、机器视觉等。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

专业简介：

本专业依托我校雄厚的经济学和管理学学科平台，以理念、能力、素质培养为着力点，立足于培养学生掌握现代财务管理的理论和方法，熟悉国际财务管理惯例，具备筹融资管理、财务数据分析、投资管理等财务管理核心能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事理财规划、财务分析、资产管理等工作的高素质应用型专门人才。我校财务管理专业已经建立了集会计信息化、会计混岗与分岗、财务管理仿真与实战于一体的系统化、信息化、立体化的财务管理职业能力实训平台，设有8个实训室，与二十多家企业建立了紧密型校外实习基地，形成了校内实习与校外顶岗实习相结合的实践教学体系。经过多年的发展，本专业积累了丰富的专业建设经验，具备了较强的师资力量和完备的教育教学条件，为财务管理专业的发展奠定了良好的基础。

培养目标：

本专业培养适应经济社会发展需要，具有系统的管理、经济、法律等方面的基本理论和知识，掌握现代财务管理的理论和方法，熟悉国际财务管理惯例，具备筹投融资管理、财务数据分析、营运资金管理等财务管理核心能力，拥有良好的职业道德和创新意识，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事理财规划、财务分析、资产管理等工作，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。

就业方向：

在政府、事业单位、企业、金融证券机构、会计师事务所等单位从事会计核算、财务分析、投资理财、金融分析、税收筹划等工作；考研。

主要课程：

基础会计、中级财务会计、财务管理、财务报表分析、计算机财务管理、公司战略与风险管理等。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

专业简介：

该专业是我校重点建设专业，依托会计（注册会计师方向）专业的办学优势和特色，在专业设置上充分考虑了社会对审计人才需求变化的影响，以市场需求为导向，强调创新意识，注重对学生实际操作能力的培养。专业建设基础扎实，拥有一支结构合理、稳定的高层次、高学历、教学经验丰富的师资队伍，并已经建立了系统化、信息化、立体化的审计职业能力实训平台，包括：审计信息化实训室、审计工作站和审计仿真与实战实训室等9个实训实验室。高仿真的实训环境为学生进行审计的认知实习和顶岗实践提供了平台。

培养目标：

本专业培养适应经济社会发展需要，视野开阔，基础扎实，具有系统的管理学和经济学的基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，通晓会计、审计等经济法律法规，具备扎实的审计专业知识和较强的审计实践能力，拥有良好的审计职业道德和创新精神，能在政府审计机关、会计师事务所等企事业单位从事审计工作的德智体美全面发展的应用型专门人才。

就业方向：

在政府审计机关、会计师事务所等企事业单位从事政府审计、独立审计和内部审计等相关工作。

主要课程：

审计学原理、中级财务会计、财务管理、税法、经济法、财务审计、成本与管理会计、内部审计等。