山东管理学院机器人工程和劳动关系哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

专业简介：

劳动关系专业是适应中国社会转型和社会发展的需要而产生的新兴专业，培养具有扎实的管理学、经济学、法学等多学科理论基础，掌握现代管理技术与方法，通晓人力资源管理知识，具备较强的劳动关系管理能力，能够胜任政府、各类企事业单位的劳动关系协调、管理、劳动争议处理和人力资源管理工作的高素质应用型专门人才。

我校劳动关系专业，是继中国人民大学、首都经贸大学、中国劳动关系学院等知名院校后，全国成立的第五所劳动关系本科专业。本专业是我校重点特色专业，也是我省劳动关系领域教学、研究与人才培养的重要基地。2015年该专业被选为“山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划”资助专业，获得省财政资助建设经费300万元。

本专业在学生培养上一直注重理论与实践相结合，学生在学校和省内外举行的各项赛事上屡创佳绩。从2013年以来学生连续三年参加“全国高校模拟集体谈判大赛”均取得优异成绩，并在2015年获得了劳方组“一等奖”。

我校劳动关系专业拥有一支专业扎实、经验丰富、结构合理的教师队伍，并有一批在社会和学术界有影响的学者在本专业任教，中国人民大学博士生导师常凯、首都经贸大学冯喜良教授、中国劳动关系学院硕士生导师乔健为我院专业客座教授。2015年5月我院积极参与筹办首届“鲁台劳动关系论坛”，与海峡两岸多所高校的劳动关系专家们建立了学术交流活动, “鲁台劳动关系论坛”也被评为“2015年度山东省优秀对台项目”和“2015年山东社科论坛十佳研讨会”。目前已组建全省首家劳动关系研究基地——-山东管理学院劳动关系研究所，努力占领专业学术制高点。

我校劳动关系专业教育在完善理论教学的同时，强化实践教学体系建设，突出劳动关系实务操作能力培养，在加强与各种类型企业的校企合作、与政府部门的合作、与非政府组织机构的合作的基础上，建立了多种专业实践基地和实验室。并且实行学分制、导师制、小学期制等教学改革措施，立足经济全球化时代，培养具有国际视野的劳动关系专门人才。

培养目标：

本专业采用学分制教学模式，满足学生多样化、个性化的学习需求。学生可以在学业导师的指导下根据自己的特点进行学业规划。为满足学生的不同需求，本专业采用了三个方向的模块课程教学，学生可以在三个模块课程中自由选课。

劳动关系专业（劳动人事方向）

培养目标：培养具备具有扎实的管理学、经济学、法学等多学科理论基础，掌握现代人力资源管理理论和业务操作技能，能够从事人力资源管理与开发的高级应用型专门人才。

劳动关系专业（劳动经济方向）

培养目标：培养具备劳动关系理论、知识、能力和法律法规，掌握劳动经济学的理论和实践技能，能够从事劳动经济、劳动关系理论政策研究，协调处理劳动力市场运行领域各种关系的高级应用型专门人才。

劳动关系专业（劳动关系管理方向）

培养目标：培养具有劳动关系理论、知识、能力，熟悉相关法律法规，掌握协调处理劳动关系事务的现代组织手段、程序和方法，能够从事劳动关系管理和协调的高级应用型专门人才。

就业方向：

劳动关系专业（劳动人事方向）

就业方向：在企事业单位、政府机关、社会团体中从事人力资源管理工作。

劳动关系专业（劳动经济方向）

就业方向：在政府机关、工会组织、企事业单位中从事劳动经济和劳动关系理论政策研究以及劳动力市场运行领域的监控和管理工作。

劳动关系专业（劳动关系管理方向）

就业方向：企事业单位、工会组织、在政府机关中从事劳动关系管理、劳动关系协调和劳动争议的处理工作。

主要课程：

本专业采用学分制教学模式，满足学生多样化、个性化的学习需求。学生可以在学业导师的指导下根据自己的特点进行学业规划。为满足学生的不同需求，本专业采用了三个方向的模块课程教学，学生可以在三个模块课程中自由选课。

劳动关系专业（劳动人事方向）

主要课程：劳动关系学、劳动经济学、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、员工培训与发展、劳动法、劳动争议处理实务等。

劳动关系专业（劳动经济方向）

主要课程：劳动关系学、劳动经济学、西方经济学、人力资源管理、劳动心理学、人事经济学、工资学、劳动力市场理论、劳动与社会保障法等。

劳动关系专业（劳动关系管理方向）

主要课程：劳动关系学、劳动经济学、劳动关系管理、劳动关系国际比较、国际劳工标准、劳动与社会保障法、劳动争议处理实务、集体协商与集体合同等。

专业简介：

机器人工程专业是国家新增设的战略性新兴产业相关专业。我校机器人工程专业是山东省唯一一个机器人工程本科专业，是我校“十三五”建设规划中的重点扶持专业。本专业依据国家《中国制造2025》、《“十三五”国家战略性新兴产业发展计划》等重大战略，并结合学校优势特色学科专业、山东社会经济发展需求而设。本专业现拥有雄厚的师资力量和先进的教学实践体系，与多家著名机器人生产商、系统集成厂商和应用工业机器人相关企业建立了战略合作关系，在创新课程、认识实习、联合实训、保障就业等方面具有丰富的资源。本专业顺应行业发展趋势，注重学生的工程实践能力、技术创新能力和团队协作能力的培养，贯彻实施学院本科生导师制，鼓励学生参加各级大学生竞赛项目。

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神，能够系统地掌握机器人的基本理论和基本知识，可胜任与机器人工程有关的系统设计与开发、技术集成、检测与控制、安装调试、运行维护、技术管理和销售等方面工作的高素质应用型人才。

就业方向：

机器人工程专业人才需求缺口巨大，就业前景广阔。主要面向科研院所、汽车、电子、机械、化工等行业企业从事机器人工程有关的系统设计与开发、技术集成、检测与控制、安装调试、运行维护、技术管理和销售等工作。

主要课程：

电路、电子技术、机械设计基础、机器人工程学、伺服电机与驱动技术、运动控制系统、工业机器人仿真与编程、工业机器人设计与系统集成、计算机控制及网络技术、传感与检测技术、电气控制与PLC、机器人三维建模与仿真、机器视觉等。