首都师范大学继续教育学院
首都师范大学是北京地区较早举办成人高等教育的学校之一，成人与继续教育始终是学校人才培养和社会服务的重要组成部分。
首都师范大学继续教育实行二级办学管理体制，继续教育学院是学校继续教育办学的归口管理机构，各专业院系是学校继续教育的教学实施机构。多年来，继续教育始终以学校教师教育办学特色和学科资源优势为依托，以人才培养质量为核心，科学规划、统筹资源、规范管理，逐步形成了“以学历继续教育为基础，以教师继续教育为特色，开展多类型、多层次非学历继续教育，积极探索现代远程网络教育，坚持‘立足北京，服务全国’，办人民满意的继续教育”的办学定位。
汉语言文学专业介绍中国语言文学类汉语言文学首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，通过系统教育和基本训练，使学生具备从事本专业相关工作的能力，具备较坚实的理论基础和合理的知识结构，
秘书学专业介绍中国语言文学类秘书学首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养学生掌握以下能力：掌握系统的汉语言文学专业基础知识和中外文化知识，具备较为扎实的专业理论知识和基本技能，具备在实际工作、生活中发现问题、解决问
汉语国际教育专业介绍中国语言文学类汉语国际教育首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：本专业有重基础、宽口径的优良传统。课程设置全面，知识体系完整，能够为学生打下扎实的汉语知识基础，培养学生的中国文化素养、扎实的汉语言文
教育学专业介绍教育学类教育学首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养适应国家及北京市教育发展的实际需要，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任；具有扎实的教育理论基础知识、良好
教育技术学专业介绍教育学类教育技术学首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养德、智、体、美全面发展，具备较高的信息素养，具有教育技术理论知识和技能，能运用先进的教学设计理念和现代信息技术手段实施中小学信息技术教育相关
小学教育（心理辅导）专业介绍教育学类小学教育（心理辅导）首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：通过系统的专业学习，培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长，具备小学教育专业心理辅导方向的基本理论和技能，胜任小学教育、管
小学教育（文科师资）专业介绍教育学类小学教育（文科师资）首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：通过系统的专业学习，培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长，具备小学教育专业的基本理论和技能，胜任小学教育教学、管理工作，
国际经济与贸易专业介绍经济与贸易类国际经济与贸易首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养具备扎实的国际经济与国际贸易基础理论，掌握国际经济与国际贸易的基本知识与技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟练掌握商务英语的听
学前教育专业介绍教育学类学前教育首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养适应社会和学前教育发展需要，具备正确的教育理念和良好师德、掌握一定的学前教育理论知识，具备环境创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与
学前教育（信息技术应用）专业介绍教育学类学前教育（信息技术应用）首都师范大学继续教育学院层次本科学制四年培养目标及专业特色：培养德、智、体、美全面发展的人才，使学生具备较高的信息素养，丰富的幼儿教育理论知识和实践技能，使学生能运用先进的教学
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