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首钢工学院学前教育(师范)专业2016年在北京文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-18 07:25:57 解决时间:2018-05-28 18:28

满意答案

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
首钢工学院北京学前教育(师范)2016二批文科540

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
首钢工学院北京学前教育(师范)2016二批文科540
  高考录取 2018-05-28 18:28

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中国石油大学(北京)成人教育学院

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2019-12-10 09:54

航空服务、学前教育、城市交通运行与管理专业需面试;-北京市昌平职业学校

3、北京市户口学生享受国家助学金待遇:城市户口学生每年500元/人,农村户口、城乡低收入家庭、涉农专业学生每年1800元/人,低保生、烈士子女、孤儿等每年2500元/人;北京市户口考生报考园林专业以及低保生、城乡低收入家庭、残疾家庭等减免学费。(遵照国家政策执行)。 4、全优生享受奖学金; 5、外地户口学生享受同等的教育服务与实习就要待遇; 6、学校日:2011年9月以前所有周末及国家法定假日均为学校日,欢迎家长及考生来校参观咨询。

学前教育专业-北京市门头沟区中等职业学校

学前教育专业是我校的特色专业,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高中文化程度,掌握学前教育专业知识和技能的幼儿园教师及相关行业的优秀人才。学生在校学习期间要定期进行各项专业课技能考核,有机会参加市级和国家级各种文艺演出和比赛。每年的门头沟春晚都有我们学生的身影,与众明星同台演出,受到了广大观众一致好评。每年的毕业生分配率都是百分之百。今年我校又与加拿大教育集团合作,开设双语教学班,为学生们将来的就业进一步拓宽渠道。学生在毕业前考取普通话证书、学前教育教师资格证书。

2012年北京市求实职业学校学前教育专业招生-北京市求实职业学校

一、 培养目标 培养与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应的,有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有良好的师德和教师行为规范,掌握必需的文化基础知识,了解幼儿教育基本理论,初步掌握教育技能,有较为扎实的专业基础知识、基本技能,具有从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教师和高素质的劳动者,并为高等职业学校输送合格的学生。 二、专业设置

学前教育专业(三年学制)-北京市求实职业学校


专业特色: 学前教育专业成立于1982年,是北京市早开办的专业之一。专业办学历史悠久,在30年的办学历程中,学前教育专业不断摸索、改革进取,逐渐形成了富有特色的课程体系和人才培养模式。 学前教育专业师资雄厚,设施设备齐全,并拥有两所附属幼儿园作为专业实习实训基地。在专业课教学中采用分班、小组的授课方式,有效地提升学生专业技能。 特别是在2012年,被北京市教委确定为北京市唯一一所中等职业学校与高职院校北京汇佳职业学院进行“中高职衔接3+2”试点办学的学校(见中考招生目录)。中高职衔接试点研究,为专业的提升和发展提供了更高的空间。 30年来,学前教育专业为北京市及各区县,特别是朝阳区输送和培养了近三千余名合格及优秀毕业生,许多毕业生现已成为幼儿园的骨干,部分毕业生还走上了领导岗位。

学前教育专业为我校骨干特色专业。-北京市求实职业学校


就业方向: 推荐到中央各部委、解放军、北京市各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心等。就业单位如:中央警卫局幼儿园、外交部幼儿园、朝阳区委幼儿园、北京传媒大学幼儿园、建设部幼儿园、煤炭安全管理中心幼儿园、民航机场幼儿园、培基双语幼儿园、金色摇篮幼儿园、汇佳幼儿园、九龙幼儿园、东方爱婴、红黄蓝早教机构等。
专业核心课程:: 舞蹈,声乐,钢琴,口语,绘画,手工制作,视唱练耳,乐理,幼儿卫生学,幼儿心理学,幼儿教育学,幼儿园活动设计,综合选修课等。 取证: 1.依据国家政策认证或考取幼儿园教师资格证书。
还可考取保育员资格证书:2.、中级育婴师资格证书、幼儿舞蹈教师资格证书、钢琴、声乐社会考级证书等。 三、升学方向 1、学生通过高职考试或,升入高等院校。
和汇佳职业学院合作:2、“3+2中高职衔接试验班”,取得大专学历。 3、保送与学校合作的日本,韩国大学就读,毕业后可在日本,韩国就业。 四、基本薪酬:1500——2500元 五:上课地点:安贞里校区 六:联系电话:64425639、

专业名称 学前教育-北京市延庆县第一职业高中


基本学制::3年
培养目标: 本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
职业能力要求: 1. 热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规; 2. 能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作; 3. 掌握幼儿心里特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施; 4. 能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学; 5. 能进行幼儿园活动室活动设计和玩具、教具设计与制作; 6. 掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件; 7. 具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。
专业教学主要内容: 幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教育活动设计(健康、科学、语言、社会、艺术)、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础(乐理、视唱、声乐、欣赏)、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术(绘画、手工)、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。 在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
对应职业:(岗位)

学前教育(保育员)(学制三年)-北京市供销学校

我校重点建设的品牌专业,与北京市丰台四幼等多家幼儿园签订了专业实训协议。
就业方向::城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班等幼儿教育机构,从事幼儿教学、保教、保育等工作。
专业课程::音乐基础与键盘、舞蹈与创编、美术(素描、色彩、绘本)、环境创设、幼儿心理发育与保育、幼儿生理特点与卫生保健、幼儿生活管理、幼儿园教法与实训(幼儿活动设计)、普通话训练、形体训练等。

2013年北京市求实职业学校学前教育专业招生-北京市求实职业学校

一、 培养目标 培养与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应的,有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有良好的师德和教师行为规范,掌握必需的文化基础知识,了解幼儿教育基本理论,初步掌握教育技能,有较为扎实的专业基础知识、基本技能,具有从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教师和高素质的劳动者,并为高等职业学校输送合格的学生。 二、专业设置

学前教育-北京市丰台区职业教育中心学校


专业方向及特色::定向培养
就业方向::各级各类幼儿园、早教中心、学前教育机构等 学费(元/年、生):职高2800元、大中专连读1650元 上课地点:三营门校区

学前教育(保育员)-北京商贸学校

教师具有丰富的教学和实践经验,在教学过程中采用“全程化”实训教学体系,注重学生实践经验的积累,已与幸福时光陶然幼儿园、北京市丰台区西罗园一幼签订校企合作协议,为今后校企深度合作做好准备。该专业所有学生在校内均可取得相关岗位资格证书。

学前教育(艺术类?幼儿与艺术教育方向)-北京二轻工业学校

本专业已开办15年,专业办学经验丰富,专业师资力量雄厚,专业建设过程中注重紧密贴近市场需求,着力强化艺术特色。多年来,培养了一大批在音乐、舞蹈、美术等方面具有一定特长、能够适应各级各类幼儿教育工作需要的优秀毕业生。毕业生就业前景广阔,供不应求。
主要课程::音乐、舞蹈、键盘与乐器演奏、美术及手工制作、幼儿活动教程、幼儿卫生与保健、幼儿教育心理等。
毕业去向::淮安市区及省内大型幼儿园,文化馆、机关企事业单位的工会和文艺团体等。可续读中央学前教育专业、小学教育专业大专课程。

学前教育-北京市平谷区第一职业学校

本专业开设于2013年,是我校热门专业之一,首届毕业生已顺利在各级各类幼儿园、幼儿服务机构实习、工作。同时与北京培黎职业学院开展“3+3”衔接模式试验班,直接进入高职深造。
培养目标: 通过三年学习,培养从事学前教育教学或辅助工作的实用型专门人才。
核心课程: 幼儿保健与教育、幼儿教育心理学、基础乐理、幼儿园活动设计与实践、幼儿活动指导。
就业方向: 学生毕业后可进入北京市区各级各类幼儿园、乡镇企业幼儿园、幼儿园托管站、各种幼儿服务机构及群众文化艺术单位等。

2016年北京市房山职业学校学前教育专业介绍-北京市房山职业学校

★办学优势:房山职业学校是房山区教委与中华女子学院联合办学的委托定点培养单位,学生通过“3+2”(中职三年+高职两年)两个阶段的学习可以拿到全日制大专学历证和干部派遣证,从而取得进入公立园工作的资格。
培养目标:★:培养具有现代化教育理念和知识结构,具有良好职业道德,热爱幼教事业,掌握幼儿教育工作所必须的专业知识和技能,熟练掌握声乐、钢琴、舞蹈、美术等专业技能的身心健康的幼儿教师。
专业课程:★:舞蹈、美术、手工、音乐、键盘、钢琴、幼师英语、幼儿卫生学、幼儿心理学、科学教学法等
就业方向:★:学生毕业后可到北京市房山区各大中心幼儿园等百余家单位、文化馆、机关企事业单位工作。

学前教育专业、幼儿教育专业-北京市经贸高级技术学校


培养胜任幼儿园保教工作:,能在托幼机构从事保育、教学、管理的新型幼儿教育工作者。

高起本:学前教育、电子商务-北京通州区教育中心

  二、招生对象与条件 本科(专科起点):具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者; 专科:招生对象为高中、职高、中专和技校的毕业生   三、报名时间及手续   1、集中报名时间:国开专业:2017年2月25日——2017年3月5日   北开专业:2017年2月25日——2017年4月2日 2、报名手续:   本科:(1)一寸近照一张(黑白、彩照均可)   (2)电子照片一份(要求:蓝底浅色服装、150像素×210像素)   (3)毕业证书和身份证的复印件两份   (将毕业证和身份证复印在同一张A4纸上,即一面为身份证的正反面,另一面为毕业证书)   (4)中国高等教育学生信息网(www.***.cn)打印学信档案两份 提示:如果“中国高等教育学生信息网”不能提供网查结果,请到“中国高等教育学生信息认证中心(北京市海淀区北四环中路238号柏彦大厦1205室(北航北门向东200米))”进行认证。   专科:(1)一寸近照一张(黑白、彩照均可)   (2)电子照片一份(要求:蓝底浅色服装、150像素×210像素)   (3)毕业证书和身份证的复印件两份   (将毕业证和身份证复印在一张A4上,即一面为身份证的正反面,另一面为毕业证书)   3、报考费:60元 (2科)   4、报名地点:通州区教育中心(通州区玉带河东街358号,通州区潞河医院南门对面) 本科:主楼117室 专科:主楼113室   5、新生入学考试及缴费   入学水平测试时间:3月4日、5日 上午8:30-11:30,下午1-3:30(随来随考) 入学水平测试地点:主楼西21、西22机房   新生入学教育时间:2017年3月11日 上午9点 地点:运河讲堂   6、入学水平测试科目: 本科:综合试题(所报专业专科段的相关知识、英语)和大学语文;   专科:公共英语和数学(工商管理、会计学专业)   公共英语和语文(法学、行政管理专业)   入学水平测试范围及内容可上北京招生网站查询(http://zs.***.cn)。   四、录取与注册 录取:报名者经资格审核符合招生条件,并通过入学水平测试。被录取的学生按照规定时间到分  校办理注册手续,同时发给由国家大学统一印制的入学通知书。 注册:报名者接到入学通知书并核对个人信息无误后,到分校办理注册事宜。   五、教学计划与实施 各专业教学计划由国家大学按照国家高等教育的培养目标和规格要求统一制定。其中主干课 程由国家大学统一开设,统一教学大纲、统一教材、统一考试和统一评分标准;   面授时间:根据教学计划及课程开设情况,一般安排在周六日面授辅导   面授地点:通州区教育中心   六、收费标准   各专业学费标准由上级主管部门核定,报名者可到北京大学招生网站(http://zs.***.cn) 查询   七、毕业及颁证 所有专业实行学分制。学籍八年内有效。根据教育部有关要求,短学习年限为两年半。
符合毕业要求的:,颁发国家承认的专科或本科学历毕业证书,教育部给予毕业证书电子注册。 授予学士学位的本科专业,学生达到该专业授予学位的标准,可获得相关学位证书。   八、招生咨询电话及网址 咨询电话:010—69528871 专科咨询电话 69521212—2113  本科咨询电话 69521212-2117   网址:北京大学招生网:http://zs.***.cn 通州区教育中心:http://www.***

学前教育3班(学前教育3+2专业)、老年人服务与管理(3+2)班( 座213)-北京市商业学校

北京联合大学师范学院小学教育、学前教育、音乐教育专业-北京市商业学校

2017级新生报到须知 亲爱的新同学:你好! 欢迎来北京联合大学师范学院学习,为方便同学们顺利入学,现将有关报到事项通知如下,请遵照执行。 一、报到时间:2017年8月12日(星期六)8:00---15:00 二、报到地点及乘车路线: 1、学校地址:北京市昌平区北七家镇(天通苑北)曹八西路28号(八仙庄北)北京市商业学校。 2、学校接站:地铁5号线终点站——天通苑北站公交场站附近;东沙各庄公交车站;617路公交车北亚花园站;时间:8:00—11:30。 3、乘车线路: ①乘运通128路、871路公交车至北京市商业学校站。 ②乘430、643、984、985、537路公交车至东沙各庄站; ③乘617路公交车至北亚花园站; ④乘地铁13号线或地铁5号线至立水桥站,换乘运通128路公交车至北京市商业学校站。 4、家长自驾车送学生到学校报到(行车路线见北京市商业学校交通路线图)。 三、学生报到时须携带物品:录取通知书;身份证正反面A4纸复印件10份、户口本(首页及本人页)A4纸复印件10份。请将学生近期照片电子版(蓝底证件照,规格:480*640,jpg格式)于8月12日前发至教育艺术系公共邮箱liandaguantong2017@***,并于报到时交纸质版1寸照片10张。 四、报到程序: 1、小学教育、学前教育、音乐教育专业均在学校教育艺术系办理报到手续; 2、在指定地点办理交费手续; 3、在指定地点量校服。 五、新生报到时需交纳的费用: (一)交费原则:学校严格依据国家政策依法依规收费。 (二)交费方式:可使用现金或刷卡交费,住宿学生共计交费4240元。 (三)交费项目: 1、学费:免收学费。 2、住宿费:4人间/每学年1200元。 3、书本费:500元/学期/人(每学期结算一次,多退少补); 4、一次性代收费用明细(只在一年级收取,以后不再收取): (1)服装费:940元/人(含职业装1套,马甲1件,长短袖衬衫各2件,西裤1条(男生),西服裙1条(女生),头花2个(女生),皮带1条(男生),领带1条(男生),丝巾一条(女生),皮鞋一双,袜子2双;运动服秋装1套、夏装2套); (2)社会实践费(军训费、全套军训服装费等):1000元/人; (3)公寓用品:400元/人(含床垫1个、被子1床、褥子1床、床单2个、被罩2个、枕头1个、枕套2个、枕巾2个、蚊帐1个、被盖1个);走读学生不需交纳; (4)体检费:200元/人(每学期公示一次,学生毕业时多退少补); 5、自愿交纳费用:学生平安保险费:70元/年/人。 六、新生军训: 1、因学校校舍抗震加固,为保障学生安全和正常教育教学秩序,2017级新生军训时间定为:2017年9月16日—9月27日。 2、安排:9月16日9:30前到校报到,学生9:40在指定教室开班会;家长于9:40在学校教学楼A报告厅召开全体新生家长会;会后学生从学校出发到军训基地;9月27日中午从军训基地返回学校,学校班车发往地铁5号线“天通苑北站”,学生可坐班车离校或由家长来校接。 3、军训需带物品:饮水杯(大)、饭盒、脸盆、洗漱用品、个人常用药品、换洗衣服、腰带、运动鞋、拖鞋等。 七、温馨提示: 1、新生请按须知要求准时报到,遇有特殊情况不能按时报到者,应提前两天与学生处取得联系。联系电话:81763287、81765668;联系人:车老师、刘老师; 2、新生军训时随身携带现金不要超过200元,不要携带贵重物品和危险品(易燃易爆物品、管制刀具等)及其它与学习和军训无关的用品。为保证训练质量,学生到达军训基地后,手机要交由军训教官统一管理,军训结束后归还。 3、新生报到时应着装得体,不佩带饰物,仪容仪表符合学生身份,男生不得留长发、染发,女生不得烫发、染发。 八、新生返校上课时间: 2017年10月8日(星期日)上午10:00前到校。 学校联系电话:81763287、81765668 邮编:102209 北京市商业学校路线图 1、沿京承高速行驶 1)沿三环行驶在太阳宫桥进入京承高速; 2)沿京承高速公路行驶,按道路标志所示,进入机场北线(往北七家方向行驶),从北七家出口出; 3)沿路行驶进入定泗路,行驶4.1公里右转进入天权路; 4)沿天权路行驶1.6公里,进入东北路; 5)沿东北路行驶1.8公里,左转进入商校路; 6)沿商校路行驶1.1公里,到达终点。 2、沿京藏高速行驶 1)三环从马甸桥进入京藏高速公路; 2)沿京藏高速公路行驶至北安河出口,前行右转进入北清路; 3)沿北清路向东行驶5.1公里,直行进入牛北路; 4)沿牛北路行驶至立汤路口,左转进入立汤路; 5)沿立汤路行驶1.3公里,右转进入定泗路; 6)沿定泗路行驶1.5公里,左转进入天权路; 7)沿天权路行驶1.6公里,进入东北路; 8)沿东北路行驶1.8公里,左转进入商校路; 9)沿商校路行驶1.1公里,到达终点。 3、沿六环路行驶: 1)沿六环行驶,在马坊出口出; 2)右转直行500米后再右转进入立汤路; 3)沿立汤路行驶4公里左转进入东北路; 4)沿东北路行驶2.8公里,左转进入商校路; 5)沿商校路行驶1.1公里,到达终点。 北京市商业学校 2017年7月 1、遇见更好的你--致2017级新生的一封信 http://www.***.cn/html/zsw/zxgg/2017/08/09/ab0cc65e-024d-4d98-bcbf-01058f98d89c.html 2、2017级新生报到流程 http://www.***.cn/html/zsw/zxgg/2017/08/09/e2174595-c19d-47a4-a287-22902506f3c8.html 3、军训、开学时间及要求 http://www.***.cn/html/zsw/zxgg/2017/08/09/fb476b31-5104-47d7-a596-45cc6d56feb3.html

学前教育、幼儿教育-北京市经贸高级技术学校


培养胜任幼儿园保教工作:,能在托幼机构从事保育、教学、管理的新型幼儿教育工作者。在校期间能够考取初级保育员及中级保育员资格证、实习期间可以考取高级保育员资格证,学校与北京市艺馨艺术幼儿园、北京市朝阳区美格双语幼儿园、北京市丰台区首科双语传媒幼儿园、北京市丰台区卢沟桥街道第二幼儿园、北京理工大学后勤集团幼教中心、中国农业大学西校区幼儿园、太平桥东里幼儿园等多家幼儿园签订校企合作协议。

学前教育-北京市商业学校

点亮孩子童年的光彩 成就自己的职业梦想
专业特色:◆:幼教人才紧缺,就业前景广阔,师资实力雄厚,与多家幼教机构合作办学。拥有1800平米专业实训基地,“多岗实践,保教合一”提升超强职业能力。
就业岗位:◆:幼儿园或机构教师、科研及管理人员。
部分就业单位:◆:北京市第一幼儿园、航天幼儿园、汇佳幼儿园、苹果树幼儿园等。

学前教育(3+2)-北京市商业学校

与北京城市学院对接“3+2”,
毕业后可续读本科或就业: 走进童真的世界 发现启蒙的力量
专业特色:◆:幼教人才紧缺,就业前景广阔,师资实力雄厚,与多家幼教机构合作办学。校内拥有2300平米专业实训基地。“多岗实践,保教合一”职业能力提升有保障。
就业岗位:◆:幼儿园或机构教师、助教及教辅人员。
部分就业单位:◆:北京明天幼稚集团、人大附属幼儿园、汇佳幼儿园、金宝贝早教中心等。

学前教育(师范3+2+2)-北京市商业学校

携手北京联合大学 七年贯通本科 用爱倾听孩子心声 用情启迪智慧未来
专业特色:◆:幼教人才紧缺,就业前景广阔,师资实力雄厚,与多家幼教机构合作办学。拥有2300平米专业实训基地,“多岗实践,保教合一”提升职业能力。
就业岗位:◆:幼儿园或机构教师、科研及管理人员。
部分就业单位:◆:北京市第一幼儿园、东华门幼儿园、二十一世纪幼儿园、汇佳幼儿园等。 5.音乐学(师范3+2+2) 携手北京联合大学 七年贯通本科 音乐谱写人生 匠心筑梦育人
专业特色:◆:培养面向首都职能发展需要的“一专多能”型现代高素质中小学音乐教师人才。突出师范性、应用性和实践性,坚持音乐理论与技能相结合,注重学生艺术综合素养的提高。
就业岗位:◆:中小学、幼儿园及机构音乐教师。
部分就业单位:◆:人大附小、芳草地国际学校、海淀区民族小学、西城区厂桥小学等。

学前教育-北京市外贸学校

PRESCHOOLEDUCATION
专业特色:
毕业生供不应求: 以赛促学,每年参加北京市学前技能大赛,成绩优异 注重学生的实践能力,以工学交替为特色,建立校外实习、实训基地 建有琴房、美术实训室、形体实训室、语言训练室、学生活动中心、幼儿心理实训室等实训教室 与北京城市学院对接3+2试点,直升北京城市学院,毕业后可参加专升本考试
主要专业课程: 幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保育、美工、声乐、钢琴、舞蹈、婴幼儿游戏、学前教育发展史、幼儿园活动指导、形体训练、幼儿英语、幼儿园见习等
职业资格证书:
普通话水平测试登记证书:、保育员职业资格证书、国家幼儿园教师资格证
就业方向: 各级各类幼儿园、专业性幼儿发展、培训和咨询机构、早教机构、幼儿文化事业,如新闻、出版、广告、影视、网络以及幼儿用品设计与生产等

学前教育专业:-北京市昌平职业学校


培养目标::培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。 技能方向:幼儿双语教学、幼儿舞蹈声乐教学、幼儿健康教育、幼儿教学活动设计等
核心课程::幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿文学、幼儿英语、钢琴、舞蹈、音乐、美术、幼儿舞蹈编排、幼儿课程与教学活动设计、幼儿手工制作、幼儿卫生与保健 等。
就业方向::学生毕业后主要从事保育员、幼儿园教师及其它学前教育教学与管理工作。

学前教育-北京新城职业学校

学前教育(3+2)培养目标本专业培养能够在学前教育机构从事教育教学工作的高端技能型人才。专业课程中职3年:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术(绘画、手工)、幼儿卫生保健、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础(乐理、视唱、声乐、欣赏)、键盘基础、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。高职2年:学前卫生学、学前心理学、学前教育心理学、学前教育学、儿童文学(基础、鉴赏)、学前儿童游戏、幼儿教育多媒体课件制作、早教基础理论(育婴师认证)、音乐理论(乐理视唱、音乐欣赏)、幼儿园课程、幼儿园教育活动与设计等。就业方向职高毕业后可直升高职,也可由学校推荐就业:本专业毕业生主要从事各级各类幼儿园教师、早教机构亲子教师、幼儿艺术类、幼儿外语、幼儿保育、保教等教育教学工作。可考取职业资格证书幼师资格证书、普通话等级证书、早期教育指导师证、计算机等级证书、亲子教师资格证、蒙氏教育资格证书、奥尔夫音乐教育资格证、育婴师证。

学前教育专业-北京师范大学与教师培训学院

本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 授予学位:教育学学士
主要课程::学前教育心理学、学前儿童语言教育、游戏论、学前教育管理学、幼儿园课程论、儿童社会性发展与教育、学前儿童艺术教育等。 2、教育学专业(分为学校管理和初等教育实务两个方向) 本专业培养具有全面系统的教育科学、教育心理科学方面的基础理论、基本知识和基本技能,能在各级各类社会教育机构、教育行政部门及各类中小学校从事教学、研究、管理、咨询和辅导等方面工作的初级应用型人才。 授予学位:教育学学士
主要课程::普通心理学、教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育测量与评价(学校管理方向:教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源管理等;初等教育实务方向:教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等)。

学前教育-北京联合大学

学历:本科学制:四年学位:教育学学士
培养目标::强调面向首都学前教育事业第一线,培养从事幼儿学前教育实践工作,具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才。该专业培养的师资具备幼儿教师应有的教育教学知识与能力。
主要课程::学前教育学概论、儿童发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学与科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程、艺术素养选修模块、特殊儿童特点与教育选修模块、学前拓展选修模块、幼儿园教育见实习等。
就业方向::北京市各级各类幼儿园早期教育部门、早期教育培训机构等。

学前教育(融合教育)-北京联合大学

学历:本科学制:四年学位:教育学学士
培养目标::强调面向首都学前融合教育第一线,培养从事普通幼儿及特殊幼儿的学前教育实践工作,具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才。不仅具备普通幼儿教师应有的教育教学知识与能力,而且具备开展特殊幼儿教育指导的知识与能力。
主要课程::幼儿卫生与保健、学前教育学、儿童发展、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程与教育活动设计、幼儿园艺术教育实践模块、特殊儿童教育模块、学前教育拓展模块、幼儿园教育见实习等。
就业方向::北京市各级各类幼儿园、特殊学校的早期教育部门、早期教育培训机构等。

学前教育-北京联合大学师范学院

学历: 本科 学制:四年 学位:教育学学士
培养目标::强调面向首都学前教育事业第一线,培养从事普通幼儿及特殊幼儿的学前教育实践工作,具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才。该专业培养的师资不仅具备普通幼儿教师应有的教育教学知识与能力,而且具备开展特殊幼儿教育指导的知识与能力。
主要课程::学前教育学概论、儿童发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学与科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程、艺术素养选修模块、特殊儿童特点与教育选修模块、学前拓展选修模块、幼儿园教育见实习等。
就业方向::北京市各级各类幼儿园、特殊学校的早期教育部门、早期教育培训机构等。

专业名称:学前教育-北京联合大学师范学院

专业层次:专科起点升本科,学制2.5年 招生范围:社会招生,学习 应试外语:英语 上课时间:周六全天
证书发放::成绩合格者获大学本科毕业证书,符合条件者授予学士学位。
开设主要课程::英语、政治理论课、计算机基础、儿童发展心理学、学前教育学概论、中外学前教育史、现代教育技术、幼儿游戏理论与实践、教育与心理统计、心理测量与评估、幼儿园语言、数学、科学、音乐、美术等教育与活动设计、儿童早期阅读指导、家庭教育导论、幼儿园管理、儿童心理咨询等。

学前教育(师范)-北京联合大学

学历:本科学制:四年学位:教育学学士
培养目标::强调面向首都学前教育事业第一线,培养从事普通幼儿及特殊幼儿的学前教育实践工作,具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才。该专业培养的师资不仅具备普通幼儿教师应有的教育教学知识与能力,而且具备开展特殊幼儿教育指导的知识与能力。
主要课程::学前教育学概论、儿童发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学与科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程、艺术素养选修模块、特殊儿童特点与教育选修模块、学前拓展选修模块、幼儿园教育见实习等。
就业方向::北京市各级各类幼儿园、特殊学校的早期教育部门、早期教育培训机构等。

学前教育-中华女子学院


专业特色: 秉承“教以学前,育以社会”的教育理念,以学生为本,以教学为中心,强调学生文化素质和专业素质协调发展,培养学生具有较强的实践工作技能,成为合格的幼儿教师。
核心课程: 学前儿童发展心理学、幼儿保健学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与组织、家庭教育学等。
就业方向: 毕业去向主要为一线和二线城市各级各类幼儿园。

学前教育专业-北京联合大学师范学院


主要课程::英语、政治理论课、计算机基础、幼儿心理学、学前教育学、现代教育技术、学前教育科研方法、教育统计与测量、幼儿游戏理论与实践、幼儿园教育方案设计与实践、家庭教育导论、儿童文学、幼儿教师艺术技能、幼儿园环境创设等。

专升本 学前教育-北京联合大学师范学院


主要课程::英语、政治理论课、计算机基础、儿童发展心理学、学前教育学概论、中外学前教育史、现代教育技术、教育与心理统计、心理测量与评估、幼儿游戏理论与实践、幼儿园语言、数学、科学、音乐、美术等教育与活动设计、家庭教育导论、幼儿园管理、儿童心理咨询等

学前教育(双语教育)-北京培黎职业学院


专业特色:: 本专业属于教育类国控专业,为满足北京市幼教人才紧缺的迫切需求而开设的。利用学院英语学科办学优势,拥有一支专兼职结合、结构合理的双师型教师队伍,拥有钢琴、声乐、舞蹈、学前教育实训室及全数字化语言实训室,坚持“英语教育+幼儿教育”的办学特色,以英语与幼教技能有机融合为核心,突出学生英语语言能力和专业技能在实践中的运用。本专业已与北京多家知名国际幼儿园、双语幼儿园以及品牌幼教机构建立合作关系,和台湾朝阳科技大学幼儿保育系签订合作协议,学生可选择在读期间赴台进行一学期的交流学习,更好的提升幼教人才培养的质量。
主干课程:: 学前教育学、心理学、学前卫生与保健学、英语语言技能课、幼儿英语教学法、钢琴、舞蹈、声乐、绘画、幼儿园环境创设及玩教具制作等。
毕业去向:: 可推荐去国际幼儿园,双语幼儿园、公立幼儿园及品牌幼教培训机构,如北京二十一世纪幼儿园、枫叶国际幼儿园、北京青苗国际幼儿园以及新东方、启迪巨人教育集团等从事幼儿教师或英语教师工作; 可专升本,参加北京市高职院校专升本考试; 可选择出国留学深造项目,获得国内教育部承认并可在国内进行学历认证的硕士学位。

学前教育专业-北京北大方正软件技术学院

未来5-10年全国及北京人才紧缺专业之一 与北京大学附属幼儿园、北大幼教中心御湾幼儿园、北大幼教中心江山名门幼儿园等多家幼儿园及培训机构进行专业共建;方正集团自有幼儿园为学生实践提供了良好保障,并优先提供就业岗位。 培养学生掌握学前教育专业相应的应用知识,技术知识与方法知识;具有教育教学技能和幼儿卫生保健技能,可从事幼儿教学、幼儿园管理等岗位的一专多能的高素质技能型人才。
主干课程:: 学前教育学、儿童发展心里学、幼儿卫生与保健、营养与膳食、幼儿游戏设计与指导、钢琴、乐理与视唱、舞蹈、儿歌弹唱、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿园组织与管理等
职业轨迹:: 幼儿园:幼儿教师—教研组长—教学主任(或业务园长)—幼儿园园长 早教及培训机构:培训讲师—教学总监—校长

学前教育(英语教育方向)-北京北大方正软件技术学院

致力于培养幼儿园英语专业教师,除掌握幼儿教育基本技能外,重点培养学生的幼儿英语教育教学技能。

学前教育(体育教育方向)-北京北大方正软件技术学院

致力于培养幼儿园体育专业教师,除掌握幼儿教育基本技能外,重点培养学生的幼儿体能教学技能。

学前教育专业-北京经贸职业学院


专业特色:: 学前教育专业是北京市人才市场需求前景广阔的专业,也是我院重点发展的专业。该专业是我院与北京师范大学梧桐花香教育中心、静颐茗香阅读会馆等实行校企合作共办专业。其特点是双语教学,北京市现有幼儿园2700多家,房山区有幼儿园130多家人才需求量大,就业质量好,具有很强的发展前景;教学条件完备,校内建有“电钢琴综合实训室”、“形体训练房”等;实施双证书教育,学生学习成绩合格可取得毕业证书和幼儿园教师资格证。
主干课程:
职业技能课::钢琴弹奏、视唱练耳、舞蹈基础、舞蹈创编、美工制作、儿童美术等。
职业技能实训课::公共技能培训、幼儿园创意、幼儿园班级管理等。
就业方向:: 本专业毕业生可到双语幼儿园、国际幼儿教育机构、托管教育机构、小学学前班、儿童文化事业单位、各类儿童教育社会教育机构等就业。

学前教育-北京经贸职业学院


主干课程::幼儿教育学、幼儿心理学、学前儿童与卫生保健学、幼儿园管理、幼儿园活动设计与指导、钢琴、舞蹈、声乐、幼儿文学创作与欣赏、玩教具制作与幼儿园环境布置等。
就业方向::毕业生可在各类幼儿园、早教机构、教育培训机构、研发机构从事幼儿教师、亲子教师、行政管理人员等工作。

学前教育(师范)-北京联合大学师范学院

  学历:本科学制:四年学位:教育学学士
培养目标:  :面向首都学前教育事业发展需要,培养具有强烈社会责任感、良好的教师职业道德素养和可持续发展能力,德能兼修、基础扎实,具有国际视野、人文情怀,能在托幼机构从事保教、研究、管理及相关服务工作的高素质应用型幼教人才。
专业特色:  :本专业具有融合式的课程体系、复合型优秀教师团队、浸润式实践模式以及海外学习机会。十余所市级、区级示范性幼儿园已成为本专业优质、稳定的实习基地,使学生能深入幼教实践完成体验式学习。
就业方向:  :本专业学生毕业后就业前景十分广阔,既可以在幼儿园、幼教出版机构、幼教研发与服务机构、儿童研究机构、幼教行政管理部门工作,又可以升入国、内外大学继续进行学历深造。
主要课程:  :学前教育学、儿童发展概论、幼儿园课程、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论与实践、学前教育语言教育、学前教育艺术教育、学前教育数学与科学教育、学前教育社会教育、学前教育家庭与社区教育、艺术素养选修模块、特殊儿童特点与教育选修模块、学前教育教师教育拓展选修模块等。
优质实习与就业单位:  :中国儿童中心实验幼儿园、总后勤部六一幼儿园、总后勤部五一幼儿园、北京民族团结幼儿园、北京光明幼儿园、北京二十一世纪实验幼儿园、北京市西城区棉花胡同幼儿园、北京市西城区曙光幼儿园、北京市东城区大方家回民幼儿园、北京市崇文三幼、北京市丰台区丰台第一幼儿园。

学前教育:478-中华女子学院

考生可通过我校招生信息网(http://zhaosheng.***.cn)首页“考生录取查询”查询录取信息。 录取通知书发放情况详见《2017年录取通知书发放进度》

学前教育:324-中华女子学院

理工

学前教育:第1轮584,第2轮561-中华女子学院

英语:第2轮571

学前教育:376.-中华女子学院

社区管理与服务(健康管理与服务):征集志愿381. 考生可通过我校招生信息网http://zhaosheng.***.cn)首页“考生录取查询”查询录取信息。 录取通知书发放情况详见《2017年录取通知书发放进度》

学前教育:419.964085-中华女子学院

旅游管理(酒店服务与管理):一志愿362.944199,征集志愿311.924242

学前教育:371.-中华女子学院

旅游管理(酒店服务与管理):一志愿311.,征集志愿320.

高起本:学前教育(16000元)、电子商务(16000元)-北京市西城经济科学大学

专升本:工商管理(8800元)、行政管理(8800元)、社会工作(8800元)、物流管理(8800元)、学前教育(8800元)、电子商务(8800元) 三、报名手续 (1)本科 ①持专科以上相同或相近专业的毕业证书原件(现场网查毕业证书认证报告) ②身份证原件 ③一寸蓝底近照1张(非本人报名须提交蓝底浅色服装电子照片150×210像素,格式为.JPG) (2)专科
持毕业证书:、身份证原件、一寸蓝底近照1张(非本人报名须提交蓝底浅色服装电子照片150×210像素,格式为.JPG) (3)护理专业需提交护士执业资格证书原件、在岗证明原件 (4)报考费60元 (招生对象须为在北京工作生活的人员) 四、录取与注册 报名者经资格审核符合报名条件,并通过入学水平测试,择优录取。被录取的学生按照规定时间到校办理注册手续,发给由北京大学统一印制的入学通知书。 五、毕业及颁证 实行学分制,学籍八年内有效。高起专、专升本学制为二年,短学习年限为两年半。各专业学分均为80学分,高起本学制为4年,短学习年限5年,各专业学分为160学分,学生修满学分即可毕业。符合毕业要求的,颁发北京大学毕业证书,该证书国家承认教育部教育部给予电子注册。符合学士学位条件的可申请学士学位。

教育类(1个):学前教育专业;-北京社会管理职业学院

农林牧鱼类(1个):园林技术专业; 土建类(1个):物业管理专业。 其中,老年服务与管理、现代殡葬技术与管理和婚庆服务与管理等三个专业是教育部首批现代学徒制试点专业。 问:贵校往年分数线是多少? 答:各省的录取分数线,会根据考生报名情况有所变动,可以参考往年录取分数线: 文科理科省份高分低分平均分省控线高分低分平均分省控线内蒙古北京天津江西江苏辽宁河南广西山东陕西宁夏贵州云南福建安徽湖南吉林湖北河北四川甘肃青海重庆山西广东黑龙江新疆浙江西藏 问:贵校的奖助学金政策? 答:我院设立的奖助学金项目比较完备,设立了32个奖助学金项目,奖励项目覆盖学院50%的优秀学生,助学项目覆盖100%的困难学生,生活补贴覆盖100%全院学生,符合条件的孤儿免费入读我院。具体请登录学院招生信息网查询。 问:贵校在哪些省有招生计划? 答:我院在北京、内蒙古、天津、江西、江苏、辽宁、河南、广西、山东、陕西、宁夏、贵州、云南、福建、安徽、湖南、吉林、湖北、河北、四川、甘肃、青海、重庆、山西、广东、黑龙江、新疆、浙江、西藏等29个省市投放招生计划,具体招生计划请查看学院招生网站。 问:贵校的实习情况如何? 答:学院积极创新“现代学徒制人才培养模式”、“订单培养”“”“工学结合”等人才培养模式,实施学分制和通识教育改革,注重学生综合素质和专业能力的全面提升。学院依托民政行业,发挥行业就业的优势,已经与北京各三甲医院、全国各地公办和民营养老机构、各类康复机构、婚庆服务机构和公司、北京及周边各大幼儿园和早教机构、万科物业公司、全国各地殡仪馆和殡葬行业服务机构、中国社会福利基金会、中国社工协会、中国残疾人联合会、联合国儿基会、中国家庭服务业联合会等300余家政府机构、社会组织和企业建立了良好的合作办学关系,学院15个专业全部签订合作办学协议。学院建有包括部级重点实训室在内的校内实训室48个,校外实训基地400余个,各专业实训、实习条件均达国内同类院校领先水平。 问:贵校能专升本吗? 答:可以。我院专升本的途径有多种形式:一是按照北京市教育委员会文件的精神,每年可以推荐应届毕业生15%的学生参加北京市教委统一组织的“专升本”考试。被录取的高等职业教育应届毕业生,按照本科学生的待遇执行。目前我院专升本的对口院校是北京石油化工学院、北京联合大学,我院推荐参加专升本考试的毕业生录取率达85%以上;二是通过学院与中国人民大学合作的学习模式,在校可以获得本科学历;三是通过参加北京市的等形式获得本科学历。 问:贵校有国际合作项目吗或者国外留学项目吗? 答:有的。经过语言培训合格的同学,可以前往与我院合作的美国夏威夷大学、日本国际医疗福祉大学、日本东京福祉大学、韩国乙支大学等国外大学就读,其中韩国乙支大学已经与我院签订互派留学生的合作计划。

学前教育专业-北京联合大学

本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 授予学位:教育学学士。 主要课程(本专业与跨专业考生课程安排不同,具体参考详细的教学计划):学前教育心理学、0--3岁婴儿的保育与教育、学前儿童游戏论、学前儿童行为观察评估与辅导、幼儿园教学游戏创编、幼儿园戏剧表演活动、幼儿园舞蹈创编等。 2、书法学专业 本专业培养熟练掌握中国书法的实践技能和理论基础,能够在各种类型的书法教育机构和各类文化部门从事书法教育和一般的研究及创作实践的专门人才。 授予学位:艺术学学士 主干课程:书法教学法、汉隶临摹与创作、隋唐楷书临摹与创作、二王行书临摹与创作、小楷临摹与创作、书谱临摹与创作、清代流派篆刻研究等。 3、汉语言文学专业 本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究、文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学专门人才。 授予学位:文学学士。 主要课程:文学概论、古代文学史(一、二、三)、现代汉语、古代汉语、外国文学史(一、二)、中国现代文学史、写作学、中国当代文学史、中国文化概论等。 4、应用心理学专业 此专业是基于北京师范大学具优势的学科基础而开设的,由北师大资深心理学教授亲自制订专业教学计划,旨在培养能够在企事业单位、学校、心理咨询中心及医院从事心理学教学、心理咨询、心理辅导、培训、考核等工作,并具有一定研究能力的心理学专门人才。 授予学位:理学学士。 主要课程:心理测量学、心理统计学、认知心理学、健康心理学、教育心理学、心理咨询导论、人事测评与选拔、消费心理学等。 5、法律专业 本专业培养具有扎实的法律专业基础知识、基本理论和基本技能,能够熟练的应用法律知识办理法律事务,具有较强的分析问题解决问题的能力。能够在政府机关、公检法机关、法学研究机构等从事法律事务处理、法学理论研究的专门人才。 授予学位:法学学士。 主要课程:宪法学、法理学、法律史、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法、商法、国际经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学等。 6、工商管理专业(分为企业管理和市场营销两个方向) 本专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。 授予学位:管理学学士。 主要课程:微观经济学、市场营销学、宏观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、战略管理学、运营管理、财务管理、广告学等。 7、电子商务专业 本专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。 授予学位:管理学学士。 主要课程:电子商务概论、网络营销、电子商务安全管理、供应链管理、项目管理、电子商务法律概论、电子商务技术概论、管理信息系统、互联网与WEB程序设计等。 8、小学教育专业 本专业培养具有广泛的人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学从事科学、科研、管理、咨询和辅导方面工作的专门人才。 授予学位:教育学学士。 主要课程:教育学原理、教育心理学、教育测量与评价、教师伦理、教育法学、普通心理学、儿童心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、教育统计学等。 9、会计学专业 本专业培养具备经济学、管理学和会计理论基础,能进行基本的会计业务操作,运用会计软件处理会计业务,能在企事业单位、政府机关、金融证券机构、会计师事务所等部门和单位从事实际会计工作,并具有初步的科学研究能力的应用型人才。 授予学位:管理学学士。 主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、会计学、财务管理、成本会计、管理会计、货币银行学、统计学、商法、财政学,管理信息系统等。 10、行政管理专业 本专业旨在培养适应社会发展要求,系统掌握现代经济学、管理学和行政管理基本理论和基本技能,具有一定外语水平、计算机操作能力和办公自动化知识,懂经济、法律、管理的复合型应用型行政管理人才。学生毕业后可以成为机关、企业、事业单位的中级行政管理人员。 授予学位:管理学学士 主干课程:经济学原理、管理学原理、组织行为学、公共部门经济学、公共管理学、战略管理学、政治学概论、人力资源管理、公共政策分析、非营利组织概论、公共事业管理、法律基础、电子政务等。 11、人力资源管理专业 本专业将在广泛而充实的管理通才教育的基础上,以就业为导向,以理论实践相结合为基础,建立在对中、小型企业、各类公司和公共事业单位人力资源管理职业岗位技能调研、分析和研究的基础上,着重培养学生系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识,具备开发与管理人力资源的实际操作技能,具有良好的人际沟通能力和协调能力的高素质应用型人才。 授予学位:管理学学士 主干课程:经济学原理、管理学原理、组织行为学、公共部门经济学、战略管理学、公共管理学、人力资源管理、人力资源测评、劳动经济学、会计学原理、职业生涯管理、管理信息系统、电子商务等。 12、计算机技术与应用(分为数据库、多媒体技术、体系结构和图形图像四个方向) 本专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。 授予学位:理学学士 主干课程:(本专业与跨专业考生课程安排不同,具体参看详细的教学计划):网页制作与网站建设、JAVA程序设计、网络信息安全技术、数字电子技术、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络原理与应用、数据库系统、软件工程、xml技术、数据挖掘、模式识别基础、嵌入式系统、C++程序设计、可视化程序设计、数字图像处理等。 13、现代教育技术专业 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科专门人才,包括各级各类高等院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 授予学位:理学学士。 主要课程:教育技术导论、教学设计、教学媒体的理论与应用、数字视频应用教程、应用、多媒体教学软件设计与开发、计算机辅助教育等。 14、教育管理专业 本专业培养具有扎实的教育科学和管理学知识以及相应的教学和管理能力,能在各级各类学校、教育管理部门和各类企事业单位的人力资源开发部门从事教学、管理和人员培训等工作的专门人才。 授予学位:教育学学士。 主要课程:教育学原理、普通心理学、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、外国教育史、中国教育史、教育行政学、学校管理学、管理心理学等。 15、信息管理专业 本专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。 授予学位:管理学学士。 主要课程:管理学原理、信息管理概论、管理经济学、高级程序设计(C)、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、运筹学基础、信息系统分析与设计、计算机网络技术、信息经济学等。
职业教育管理专业:16、 本专业培养具备职业教育专业知识,熟悉国家和地方职业教育的方针、政策和法规,了解职业教育学科的发展动态,具有初步的科学研究和实际工作能力,能在职业教育机构从事职业教育教学、管理和研究工作的教师、行政人员及研究人才。 授予学位:教育学学士。 主要课程:普通心理学、教育学原理、职业教育原理、中国职业教育史、职业学校管理学、比较职业教育、专业设置与课程开发、教育行政学、教育法学、教育经济学、教育社会学等。 ★以上十六个专业的课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以入学时的教学计划为准。 报名: 1、考生报名时须携带本人身份证、毕业证的原件及复印件,蓝底标准证件照(仅提供电子照片,不得进行任何修饰)。 2、报名地点:北京联合大学校本部(联大东院4层403室) 3、联系电话:64900014(孟老师) 64900860(葛老师)

学前教育(幼儿园订单班)-北京经济技术职业学院

学前教育专业是我院重点发展的专业,校内设立钢琴房、美术室、舞蹈房、蒙台梭利实训室、手工制作室、英语语音实训室、幼儿活动实训厅及多功能实训室等。我们为国内外高端国际幼儿园、双语幼儿园、早期教育机构等培养具备良好的教师职业素养,系统掌握幼儿0至6岁学前教育教学的基本理论与现代实践方法,具有较强的学前英语教学能力的高端应用型人才。 该专业结合京津冀区域市场需求,学生就业前景广阔,毕业生可从事学前双语教学及管理等工作。学院与中国科学幼儿园、北京幸福泉教育科技发展有限责任公司、北京师范大学幼儿园等多所知名幼儿园与教育机构建立了校企共同体,实现定向培养。全方位实现了学生实训、实习及就业对接,以及京内外就业的多渠道选择。 3.酒店管理(北京香格里拉大酒店订单班、北京希尔顿大酒店订单班) 本专业注重学生综合素质的培养,学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。本专业突出技能培训,学生在学习期间,将接受订单企业的技能训练。学生毕业后主要面向涉外高端商务及奢华酒店从事基层管理与商务服务工作。
我们与通过工学结合模式:,让学生在一线真实的环境和条件下学习技能、提升经验,为学生的实习和就业提供坚实的保障。学生毕业后可直接到订单合作酒店就业。该专业与北京香格里拉大饭店、北京金茂威斯汀大酒店、北京希尔顿酒店及首都大酒店签订订单培养协议。
主干课程::饭店管理原理、旅游学概论、餐饮管理、餐饮技能实训、旅游及饭店心理学、客务督导与管理、客务技能实训、酒店突发事件处理技巧、饭店营销学、饭店公共关系、饭店英语等。
实训配置::首都大酒店、化妆室、形体房、客房、酒吧、茶艺室、前厅、会展室、旅行社室等实训操作训练场所及教学设施。
就业岗位::酒店行政岗、人力资源管理、财务管理、市场营销、经营管理服务、餐饮娱乐以及前台和客房管理、工程、采购、保安和运输服务管理。 4.休闲体育(户外运动与赛事运营) 本专业以服务首都经济建设为中心,以体育旅游产业为重点,突出体验式教育的教学模式,以冰雪(滑雪、滑冰)、水上(游泳、漂流)、山地(登山、穿越、露营)与户外拓展、田径、球类运动(篮、足等)等项目为主,同建立校企合作的单位开展深度的产教融合、用体验式教育+工学结合,让学生在真实的环境和条件下学习技能同时积累工作经验。培养学生成为相关项目教练员、裁判员、培训师、赛事及活动组织策划等应用型人才。 目前该专业已与华星集团、北京市南山滑雪场建立校企合作,同时与体育赛事公司建立深度合作关系,为本专业学生在实习和就业阶段提供保障。5.广告设计与制作(影视表演制作与互联网交互设计) 本专业基于信息化大数据时代的创新融合和社会需求而开设。在教学上课程内容和企业设计实战相结合,以赛促学,并依托于大赛进行真实企业诉求的设计实战。如:影视广告、微电影、平面广告、海报、包装、标志、策划、H5、虚拟现实等。还与开能教育集团旗下的唯乐屋游戏开发有限公司、北京东方羚羊教育科技有限公司、北京造物者科技有限公司(外企独资)等潜力型公司建立校内工作室,引进业界高素质领军者兼职教学,扩充企业实战案例。学习期间,不仅结合企业实战学习必备理论、技能课程,还组织学生考取广告设计师、UI/UE设计师等相关技能证书。6.老年服务与管理(老年康复) 本专业培养适应经济发展与建设需要的具有较高职业道德修养,能够胜任具有较强的老年生活护理能力、老年心理护理能力、老年康复保健能力和胜任养老机构高级护理员、心理咨询员、康复保健师等高等技术应用性专门人才。本专业主要为了满足数量庞大的老年群众多方面需求,妥善解决老年人心理问题带来的社会问题,主要采取就业推荐、企业订单合作、校企融合现代学徒制形式保障学生的就业。毕业生可在在医疗机构、疾病预防与控制机构和社区卫生服务机构中,从事健康管理、健康咨询和健康指导的工作,我院与燕郊高新区燕达集团―燕达金色年华养老养护中心合作共建校外实习和就业基地。7.老年服务与管理(高端社区养老机构运营管理) 本专业培养适应经济发展与建设需要的具有较高职业道德修养、崇高价值追求、富有社会责任感,能够面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理及老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等多方面的能力的高技能应用型人才。本专业毕业生可从事老年机构经营与管理、社会工作、老年活动策划、择业方向主要是高端社区养老机构;社区养老服务单位、老龄产业相关机构,包括适老产品生产机构、适老产品销售机构、老年教育培训经营机构等。

学前教育-北京大学

学前教育学前教育(专科)一、培养方案概要 专业名称学前教育(一)招生对象具有高中学历(含同等学力)及以上学历者。(二)培养目标与要求2.1培养目标本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的,具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要,胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。2.2培养要求1.政治思想方面:掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观和人生观,热爱学前教育事业,具有良好的职业道德,自觉地为社会主义现代化建设服务;2.文化知识方面:具有较好的科学文化知识和人文艺术修养,具备一定的英语和计算机应用能力。3.专业/职业技能方面:掌握学前教育基本理论、方法与技能,具有先进的学前教育思想和一定的专业成长能力,能够胜任各类学前教育机构教育和保育类工作。4.能取得保育员职业资格证书。(三)培养规格3.1层次专科3.2学制两年制,按三年学习安排教学进程。学习年限短两年半,长8年。3.3学分低毕业学分76。3.4证书类型学历证书主体职业技能资格证书其他证书层次(等级)专科毕业证书职业资格证书(保育员)-四级、三级无获取条件达到毕业条件(1)五门双证课程和职业技能实训(一)成绩达到60分者,可申请四级职业资格证书。(2)三门核心双证课程成绩达85分及以上,另外两门双证课程和两门职业技能实训(一)、职业技能实训(二)课程达60分,可申请三级职业资格证书。(四)就业面向和职业生涯发展4.1就业面向1.行业领域:各类儿童教育和保育机构、儿童家庭教育咨询与服务系统、师资培训等部门。2.职业:幼儿园和亲子园教师、保育员、高级家政服务人员等。4.2职业生涯发展本专业毕业生,可通过进一步学习深造,可以升任幼儿园和其它托幼机构管理和科研人员、师资培训的专业人员。可能的职业发展方向为:幼儿园教师、幼儿园管理和科研人员、保育员培训师、儿童读物和电视节目编辑等。 (五)知识、能力结构及其支撑课程(活动)类型内容描述支撑课程或活动5.1文化基础知识1.科学文化知识人文社会科学基础2.英语和计算机应用能力英语Ⅰ(1)、3.政治思想素质中国特色社会主义理论体系概论5.2职业基础素质1.职业道德(1)爱岗敬业,热爱幼儿。教师职业道德(2)为人师表,遵纪守法。(3)积极进取,开拓创新。(4)尊重家长,热情服务。(5)文明礼貌,团结协作2.职业态度(1)树立科学的教育观和儿童观,工作中平等对待每个孩子和家庭(2)具有一定的教育反思精神和初步的教师专业成长能力5.3专业/职业能力1.职业技能(“﹡”为职业标准》三级、四级能力要求的描述或高于描述(1)﹡能够从事日常清洁消毒等卫生工作,并对传染疾病进行预防和护理。学前儿童健康教育(2)﹡生活管理和照料能力:对幼儿入园、进餐、盥洗、睡眠各环节进行组织和照料,能设计和配置合理的婴幼儿膳食,培养幼儿良好的生活习惯、能够及时发现和满足婴儿童的生理和心理需要。学前儿童健康教育、学前儿童发展心理学(3)﹡教育活动能力:能够组织、指导室内外游戏和教育活动、能够根据教育目标进行环境创设。学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育(4)﹡安全工作:做好各项安全工作,能对幼儿进行安全教育,正确处理常见的意外事故。学前儿童健康教育2.专业知识(1)教育学和心理学知识:把握教育科学基本问题和理论,了解人的心理实质和心理活动规律。教育学、心理学(2)婴幼儿心理与生理知识:了解婴幼儿生理和心理机制的成长、变化规律,理解婴幼儿身心卫生保健的各种理论和实践问题。学前儿童发展心理学、学前儿童健康教育(3)婴幼儿营养学知识:了解营养学知识、婴幼儿营养需求和膳食搭配等问题。学前儿童健康教育(4)婴幼儿教育学和教学论知识:掌握学前儿童教育意义、原则、方法和评价等,促进婴幼儿发展。学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前游戏理论与指导(5)在幼儿园工作和从事婴幼儿教育和保育工作的辅助知识幼儿文学(6)相关法律、法规知识学前教育政策与法规、学前教育学(六)专业培养模式与教学方式6.1培养模式采用教育的培养模式,引入双证书制度。1.结合中央式的人才培养模式:以适应经济社会发展现实需要为目标,以适应从业人员学习需求的专业和课程为内容,以整合优化的学习资源为基础,以天网、地网、人网合一的学习环境为支撑,以学习者自主学习为主要方式,以严格而有弹性的过程管理为保障,培养留得住、用得上的应用型高级专门人才。2.专业培养规格涵盖职业标准的要求,使毕业生在获得毕业证书的同时,获得相应的职业资格证书。3.根据职业教育的现状和特点,注重职业教育与学前教育行业新发展的同步性,强调专业针对性、实用性与前瞻性的结合。6.2教学方式采用“现代”的教学方式,为学习者自主学习提供适用的多种媒体教学资源,重点开展网上教学活动。推进随时入学及选课,随时注册;以专业和岗位需求为根据,以强调实际动手能力为导向,以满足岗位技能的要求为目标,结合学校自身和系统的优势,使理论教学与分组教学、项目驱动教学、多媒体课件、幻灯演示、音像制品的播放等多种教学方法与实践相结合,增强学生主动学习、小组协作能力。(七)教学管理7.1课程管理1.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。2.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。3.相似课程不宜兼修,如果兼修,只计其中一门课程的学分。7.2开课学期专业规则表中各课程建议开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。教育各专业所有统设必修课程首轮开设时必须按照建议开设学期开课,之后实行全年滚动开设。

学前教育(学前教师教育方向)专业(本科)专业介绍-北京大学

一、培养规格与培养目标
专业培养规格::学前教育本科(专科起点),两年制三年学习,短学习年限不低于两年半。
专业培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。
专业培养具体要求:: 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立正确的儿童观和教育观,热爱儿童和学前教育事业,具有良好的心理素质、职业道德和工作作风。 2.具有扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识,系统地掌握学前教育专业知识和技能,并能将之用于教育和支持幼儿的实践中。 3.了解学前教育的发展现状和趋势,具备一定的自我成长意识和能力,善于主动学习和知识更新。 4.具备一定的学前教育科研能力和管理能力,善于在教育实践中发现问题,提出问题和解决问题。 5.具备一定的英语水平和计算机应用能力。 学前教师教育方向旨在培养德、智、体、美全面发展的,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有一定的学前教育专业知识和教学技能,适应城乡幼儿园工作,具有创新精神与实践能力的幼儿园优秀师资。其培养目标是: 1.掌握扎实的学前教育专业知识和技能,具有良好的教师素质和品德。 2.具备较强的观察了解幼儿、组织管理班级、设计与指导教育教学活动的实践能力,胜任幼儿园的教师工作。 3.具备一定的教育科研能力、合作和反思能力,善于主动学习,具有自我成长的意识和能力。 学位目标:达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生,可以授予教育学学士学位。 二、课程模块设置 本专业共设7个课程模块:公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、综合实践课、补修课。 为了充分利用资源,本专业的多数课程都可以作为大学系统小学教育平台的备选课程。 三、课程设置 1.公共基础课 该模块低国家大学考试学分为13学分,模块设置低学分为20学分。 统设必修课:教育学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)、民族理论和民族政策。 学位选修课:学位论文指南、学位外语(学前教育)。 2.专业基础课 该模块低国家大学考试学分为20学分,模块设置低学分为34学分。 统设必修课:儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育研究方法。 选修课:学前教育史、教育学、心理学、学前特殊儿童教育。 说明:如在专科阶段已修完教育学课程和心理学课程,本科阶段不再重修教育学课程和心理学课程。 3.专业课 该模块低国家大学考试学分为14学分,模块设置低学分为32学分。 统设必修课:幼儿游戏与玩具、0~3岁婴幼儿的保育与教育、儿童发展问题的咨询与辅导、儿童家庭教育指导。 选修课:幼儿园语言教育专题、幼儿园科学教育专题、幼儿园社会性教育专题、学前儿童健康与体育活动专题、幼儿园艺术教育专题、儿童文学。 4.通识课 该模块低国家大学考试学分为2学分,模块设置低学分为14学分。 国家大学设置统一的通识课程平台,该模块毕业低学分为2学分,所有教育专业适用此平台的课程;通识课设置及通识教育是国家大学人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得原或大学毕业证书的学生,若再次注册学习大学相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习和申请办理课程免修免考,此模块的低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得。 5.专业拓展课 该模块低国家大学考试学分为0学分,模块设置低学分为15学分。 选修课:综合英语、国际教育新理念、中国古代诗歌选读、中外教育名著选读、多媒体课件制作与应用。 6.综合实践课
此环节为统设必修:,共8学分,包括毕业实习和毕业论文,由北京大学根据国家大学制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。 7.补修课 补修课程是指在注册教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备该专业专科学历或不具备学习该专业相关基础知识的学生必须补修的课程。本专业需补修课程包括:学前教育学#、幼儿园课程论#、学前儿童发展心理学#,共9学分。该学分不计入本科毕业所要求的71学分内。 8.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课参加国家大学或省级大学考试。 9.课程实践环节成绩记入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。 10.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。国家大学据此提供各学期课程教学支持服务。 四、毕业规则 本专业各模块低毕业学分依次是: 公共基础课:13学分 专业基础课:23学分 专业课:20学分 专业拓展课:0学分 通识课:2学分 综合实践:8学分 补修课:9学分
本专业低毕业总学分为:71学分(需要补修学生为71+9学分)。本专业各模块低毕业学分之和为66学分,各模块低国家大学考试学分之和为47学分。 本专业学位申请规则: 1.统设必修课程平均成绩达到70分以上(含70分),其他课程平均成绩达到60分以上(含60分)。 2.外语水平通过北京市学士学位英语考试,成绩合格。 3.独立完成毕业论文写作并通过答辩,成绩在良(含良)以上。
通过毕业审核:4.。 学前教育(学前教师教育)本科不含学位学费为7952元,学位申请费为784元。 五、开设分校 东城分校、西城分校、崇文分校、宣武学院、朝阳分校、海淀分校、丰台分校、石景山分校、昌平分校、怀柔分校、密云分校、大兴分校、顺义分校、首钢工作站、教育学院、供销社分校。

北京大学专业介绍-学前教育(本科)-北京大学

学前教育学前教育本科专业--人生百年,立于幼学学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出积极发展学前教育。随着我国学前教育事业的迅速发展,二孩政策已全面实施,幼教从业人员需求呈快速增长趋势,尤其是幼儿园各类专门人才存在明显缺口。北京大学实施“宽口径、多方向、强能力、重应用”的学前教育专业规划,积极致力于幼教高素质应用型人才培养。专业设置既有教师教育和教学管理专业方向,又有填补空白的总务管理专业方向,突出综合素质和应用能力的培养,课程建设以职业岗位需求为导向,注重理论与实践的紧密结合。通过本专业学习,可以建立对学前教育知识体系的全面认知,能够具备较强的综合应用能力,胜任学前教育多元发展职业岗位。专业特色资深行业专家和知名学者参与专业建设、课程开发与学习辅导与优秀幼教机构共建学习实训实践基地,关注解决实际问题主题模块式课程设计,强化职业能力的提升提供灵活的学习方式与远程个性化支持服务适学对象有志于从事幼教职业者已经在幼教行业工作的有职业能力提升需求者对科学育儿有意愿学习的社会人士职业方向在各类幼教机构从事教学、管理及科研工作从事学前教育各类管理与服务工作证书体系 证书名称认证颁发方法学历教育证书按照北京大学专业培养方案修满规定学分,符合毕业条件,可获取北京大学学前教育专业本科毕业证书学士学位证书按照北京大学学位管理的规定及专业培养方案的要求修满规定学分,达到学位授予标准,可授予北京大学教育学学士学位证书。课程结业证书参加北京大学学前教育课程培训,通过考核,具备相关职业能力,可获取北京大学学前教育专业课程结业证书。
专业核心课程: 幼儿园现代管理
幼教职业道德与专业发展: 幼儿园总务管理

学前教育学-北京大学

幼儿健康发育与膳食营养 幼儿园日常安全管理 3-6岁儿童学习与发展 学前教育研究方法与论文撰写
实训基地: 北京市第一幼儿园、北京市西城区棉花胡同幼儿园、北京市朝阳区劲松第一幼儿园、北京市东城区第二幼儿园、空军直属机关蓝天幼儿园、北京市海淀区西北旺镇实验幼儿园、北京市顺义区长颈鹿双语幼儿园等 师资力量
学科专家:(专业建设学术顾问和课程视频主讲教师): 霍力岩(北京师范大学教育学部学前教育研究所教授,博士生导师) 王雁(北京师范大学教育学部特殊教育研究所教授,博士生导师) 张燕(北京师范大学教育学部学前教育教授,硕士生导师) 李莉(首都师范大学学前教育学院副院长,副教授) 梁雅珠(北京教育科学研究院早期教育研究所原所长,国务院特殊津贴获得者) 苏婧(北京教育科学研究院早期教育研究所所长,副研究员) 行业专家(课程建设行业指导和课程视频主讲教师): 李建丽(北京市西城区棉花胡同幼儿园园长,北京市特级教师) 于渊莘(北京市朝阳劲松第一幼儿园园长,北京市特级教师) 李岩(北京市东城区第二幼儿园园长,北京市德育教育先进工作者) 刘金玉(北京市第一幼儿园园长,北京市学前教育系统先进工作者) 李洁(北京市海淀区西北旺镇第一实验幼儿园园长,国际知名教育家) 马秀芳(北京市长颈鹿双语幼儿园园长,国家高级育婴师) 招生对象 北京大学学前教育本科专业面向社会招收在职学习的学生。参加本科(专升本)专业的学习者须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历。
学制学费:
学制二年:,短学习年限两年半,学籍八年内有效,以网络学习为主,每六周完成一门课程的学习,专升本毕业需修满80学分。学费8800元。

学前教育(专科)专业介绍-北京市丰台区职工大学

一、 培养目标 本专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要,胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。 二、 主要课程设置 教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语Ⅰ(1)、学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育(美术)、学前儿童艺术教育(音乐) 等。 三、 双证专业 本专业学员毕业时不仅取得中央的专科毕业证书,同时还可获得由人力资源和社会保障部颁发的国家“保育员”职业资格证书。 四、 入学水平测试 (一) 入学水平测试内容侧重于基础知识,测试内容相当于高中毕业水平。测试辅导材料可上北京招生网站查询下载(http://zs.***)。 (二) 入学水平测试方式以综合测试为主,单科测试为辅。除大学语文和高等数学外其他科目采用一纸半开卷(学生可将考试科目的知识点等内容书写在学校提供的统一的印有公章的试卷纸上带入考场)的方式。 (三) 测试科目:高中语文、公共英语。 五、 录取与注册 报名者经资格审核符合招生条件,并通过入学水平测试后,按照学校规定时间到校办理注册手续,学费总计6840元(分学期缴纳)。

《学前教育》学制:2.5年;-北京市丰台区职工大学

8、《汽车检测与维修》学制:2.5年。 【大学】(国家、北京) 专科类:(8年内完成学业有效)

学前教育(师范)专业-北京青年政治学院

专业优势:本专业是北京市2018年新审批的师范专业,2019年首批入选北京市特色高水平骨干专业建设名单,拥有一支实践技能强、业务素质好、结构合理的师资队伍,高级职称比例约占50%,有1名市级职教名师、1个市级优秀教学团队、4名市级青年骨干教师;拥有一流的数码钢琴实训室、舞蹈实训室、学前教育实训室,与北京市近30家市级、区级示范幼儿园建立了合作关系,为培养合格的幼教人才奠定了基础。在校学生享受北京市公费“师范生”待遇。
培养目标::培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握学前教育的专业知识与专业技能,具有较强的保教能力、教育活动设计与组织能力、教育环境创设能力、自我反思与激励能力,善于沟通,勇于创新,身心健康的学前教育工作者。
就业岗位::北京市幼儿园一线教师、幼儿园行政管理人员。 核心技能:观察、理解幼儿的能力;幼儿园教育活动设计与组织能力;一日生活的组织与保育能力;幼儿园班级管理与家园合作协调能力;教育课件制作能力;幼儿园环境创设与教玩具制作能力;钢琴弹唱、歌表演、幼儿舞蹈编创、绘画、讲故事等职业能力。
主修课程::学前教育学、学前心理学、学前卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导(五大领域)、学前儿童游戏、幼儿教师口语、幼儿行为观察与指导、学前教育政策法规与师德、幼儿园班级管理、教育课件制作、幼儿园教育环境创设、钢琴、舞蹈、声乐、美术基础、学前儿童文学等。
资格证书::通过考试可获得幼儿教师、亲子教育指导师证书、蒙台梭利教学证书、奥尔夫音乐教学证书、感觉统合训练师等。
就业情况::原学前教育专业近三年平均就业率在99%以上。 专业优势:本专业是教育部2019年新审批的教育类国控专业,拥有一支实践技能强、业务素质好、结构合理的师资队伍,高级职称比例约占50%,有1名市级职教名师、1个市级优秀教学团队、4名市级青年骨干教师;拥有一流的数码钢琴实训室、舞蹈实训室,与东方爱婴、美吉姆等多家早教机构建立了合作关系,为培养合格的早期教育人才奠定了基础。
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的科学与人文素养,能够适应早期教育事业发展的需要,掌握系统的婴幼儿教育学、心理学、早期教育理论基础和科学的婴幼儿护理常识及先进的早期教育方法,熟练掌握3岁前儿童教育技能,能够在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作,并能不断进行专业学习的高素质应用型教师与专门人才。
就业岗位::北京市早教机构一线教师、行政管理人员。 核心技能:具有良好的口语表达能力,观察婴幼儿行为、评价婴幼儿发展及对婴幼儿开展保育和教育指导的能力;开展早期教育活动的组织指导技能和班级管理、早教机构环境创设与教玩具制作的能力;具备婴幼儿抚触与按摩的技巧、游戏设计、多元智能开发等能力,对幼儿家长进行沟通与教育指导的能力。
主修课程::婴幼儿卫生与保育、婴幼儿心理学、早期教育概论、婴幼儿游戏、婴幼儿观察与评估、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿语言活动设计与组织、婴幼儿动作活动设计与组织、婴幼儿认知活动设计与组织、婴幼儿社会活动设计与组织、婴幼儿艺术活动设计与组织、婴幼儿家庭教育指导、乐理与视唱练耳、美工、舞蹈。
资格证书::依照国家职业分类标准及对学生就业有实际帮助的相关职业证书的要求,把职业课程纳入专业教学计划,改进人才培养方案,创新人才培养模式,强化学生技能训练,使学生在获得毕业证书的同时,顺利获得早教指导师、育婴师、普通话等级证书、幼儿教师,增强毕业生的就业竞争能力。
就业情况::本专业首次招生,就业前景趋好。 专业优势:本专业围绕前沿信息技术、大数据和移动智能开发技术进行课程设置,课程体系直接与行业人才需求的专业技能相对接,本专业与中软国际等国内知名软件公司共建校外实训基地,由企业一线工程师按照“5R”实训体系在真实工作环境进行企业真实项目实训,重点培养学生的实践动手能力和职业素养,学生毕业后可直接从事企业应用软件和移动应用软件开发以及测试、运维工作。学生在校期间可参加教育部全国高职技能大赛和工信部以及IT企业主办的各种技能大赛,近五年本专业学生在技能大赛中均取得优异成绩。 毕业生可获得就读本科的机会。本专业毕业生的薪酬待遇在同行业中处于前列,并有良好的可持续职业发展空间。本专业曾为学生提供美国伯米吉州立大学专业交换生以及3+1+1的合作培养机会,以及韩国计算机专业的交换学习机会。
培养目标::具有良好的职业道德,具备一定的创新能力和较强的动手能力,掌握软件开发、测试、维护、移动应用开发、游戏引擎开发、UI设计、网站建设与管理、销售等岗位的初、中、高级应用技能。
就业岗位::大数据分析工程师、移动智能开发工程师、UI设计师、WEB系统开发工程师、游戏引擎开发工程师、信息系统开发工程师、数据库工程师、软件测试工程师、IT产品服务、维护及销售人员。 核心技能:移动智能终端应用设计开发;WEB系统开发;游戏引擎开发;企业信息系统设计开发;UI设计;软件测试技术;信息系统集成;IT销售、维护和市场推广。
主修课程::Java高级语言程序设计、智能手机应用开发、Python程序设计、UI设计、JSP动态网站实训、J2EE企业框架技术、游戏引擎开发、WEB前段框架开发实训、数据库应用实训、数据爬虫实训、H5开发实训、图形图像处理和Linux系统管理、企业综合项目实训等。
资格证书::通过考试可以获得由人社部颁发的全国计算机技术与软件专业技术;微软的MCTS、MCITP、MCPD等资 格证书;甲骨文的OCJP、OCJD等。
就业情况::近三年就业率平均在98%以上。 学生到天津中软实习学生参加嵌入式大赛准备 2016年-嵌入式 -国家一等奖17年大数据国赛二等奖 专业优势:软件与信息服务是我国正在大力发展的战略性新兴产业。本专业充分利用国家政策优势,与中软国际、51Testing等知名企业共建实训基地、联合培养人才,采用“理论+实践+项目”的教学模式,把企业实际项目植入到大学课程中,学生在校期间就能接触真实的企业环境、拥有完整的项目经历。本专业拥有一批“双师型”师资,注重培养学生的动手能力和综合素质,把将来工作能力渗透到教学过程中,特别注重学生工程实践能力和国际视野的培养,学生一毕业即可快速融入企业,从事软件开发、测试和管理等工作。近两年本专业在国家职业技能大赛中均取得优异成绩。 本专业可为学生提供美国、韩国对口专业交换生项目,3+1+1国际合作培养以及专升本机会。
培养目标::培养学生良好的职业素养和实践能力,掌握软件与信息服务领域相关的理论知识、专业技能和项目经验,能够从事软件开发、软件测试、UI设计、项目管理等IT相关工作。
就业岗位::软件开发工程师、软件测试工程师、UI设计师、前端开发工程师、Android开发工程师、数据库管理工程师、IT运维工程师等。 核心技能:软件开发、移动互联开发和项目管理;软件测试方法论、流程、工具和技术;数据库应用与维护、UI设计、WEB系统开发等。
主修课程::程序设计基础、Java面向对象程序设计、UI设计、Web前端开发、数据库技术、网络系统技术、JavaWeb开发、移动互联及App开发、J2EE框架、软件测试实训、面向对象游戏开发实训等。
资格证书::通过考试可以获得全国信息化专业技能证书、全国信息化工程师岗位技能证书、全国计算机技术与软件专业技术、软件测试技术证书、Adobe中国认证设计师、计算机软件产品测试员等证书。
就业情况::近三年就业率均为100%。 软件测试国赛现场 软件测试国赛一等奖校企合作中软国际 专业优势:本专业依据首都功能定位、依托文化创意产业创建,是学校重点骨干专业。专业师资雄厚,专职教师均来自中国传媒大学、北京电影学院等国内重点高校,长期兼职于媒体行业。专业建有校外高端实习基地如北京电视台、中青网(团中央主办)、北青传媒、阿里音乐等。近年获批中央财政、北京财政千万元资助建成符合媒体影视行业新标准的数字媒体制作实训基地,包括虚拟演播室、录音棚、苹果机房、后期制作实训室等。校内即可完成采编播制作,实现技能的全面提高。
专业培养::专业结合移动互联网与新媒体发展需求,着力培养具有互联网思维的数字媒体采编播制作一体化综合性人才,能够完成新媒体客户端内容策划制作、影视节目摄影摄像、剪辑、包装与合成等。学生通过学习可胜任新媒体行业的运营、宣发、数字影像编辑合成工作;影视公司、广告公司从事摄影、摄像和后期合成工作;企事业单位的网站、微博微信运营等工作。
就业岗位::传统媒体如电台电视台的记者、编辑、后期制作岗位;新媒体的采编、运营、宣发、策划岗位等。核心技能:摄影摄像、剪辑、后期合成、策划运营、采访写作。
主修课程::新闻采访与写作、新媒体运营、摄影技术、电视摄像、录音技术、影视特效动画合成。资格证书:通过考试可以获得摄影师(中级、高级)资格证书、数字编辑资格证书。
就业情况::近三年就业率平均在99%以上。 学生获奖走进北青报 校外专家以互联网营销为主题为学生做讲座走进容艺传媒 专业优势:本专业拥有一支专业的艺术设计教学团队,双师型教师资格达到100%。本专业针对艺术设计市场的人才需求,采用先进的艺术教育理念,注重实践与技能的培养,学生毕业后可以直接进入设计公司从事数字媒体艺术的设计工作。
培养目标::培养学生良好的艺术设计素养和实践能力,掌握数字媒体艺术设计领域相关的理论知识和专业技能,培养平面和环境艺术设计师,以适应目前大量的艺术人才的需求。
就业岗位::数字媒体设计师、平面设计师、室内设计师、制图员等。 核心技能:熟练掌握各种美术设计软件,具有图形图像处理与制作的能力、设计创作能力。主修课程:数字媒体艺术设计理论与方法、专业制图、相关美术设计软件和教学实践课程。
资格证书::通过考试可获得数字媒体艺术设计相关设计师,包括相关平面设计师、《AutoCAD工程师认 证》、《3DMAX工程师认证》、室内装饰设计员(国家职业资格证书三级)、中国室内协会颁发的《助理室内设计师》等资格证书。
就业情况::近三年平均就业率在96%以上。 课堂模拟实训多项学生作品在北京市教工委比赛中获奖 实训学期组织学生参观美院展览学生创作 专业优势:本专业针对北京市美术少儿教育、美术应用及艺术设计等人才需求,采用先进的艺术教育理念,经多年的教学实践探索和改革,师资队伍建设和艺术实践教学实力雄厚,高级职称比例70%以上,艺术教学实训室设施完备,为培养优秀的儿童美术教育和美术综合型人才奠定了基础。
培养目标::培养学生良好的儿童美术教育职业素养和美术应用能力,掌握少儿美术教育领域相关的理论知识和专业技能,同时掌握多种绘画技法并熟练应用电脑软件进行辅助设计等专业核心技能,培养服务少儿美术教师和美术相关行业的应用型人才,以适应国家大力发展幼教师资和美术综合型人才的需求。
就业岗位::幼儿园美术教师、小学美术教师、艺术设计师、艺术家及助理、美术编辑(含商业插画师、美工)。 核心技能:掌握少儿美术教育领域相关的理论知识和专业技能,掌握多种绘画技法并熟练应用电脑软件进行辅助设计,熟悉儿童绘画技法,熟练掌握各种美术设计软件和教学软件,能够从事幼儿园美术教师、小学美术教师、艺术设计师、艺术家及助理、美术编辑等相关工作。
主修课程::美术基础课程、绘画技法与表现、相关美术设计软件和教学软件课程。
资格证书::通过考试可获得幼儿园、小学教师,以及相关VR设计、数字媒体艺术设计师等。就业情况:依托我院北京学前教育职业教育集团优势,培养幼小美术教育师资,就业前景广阔。 教师获奖资料风景写生基地教师示范
学生毕业创作展: 专业优势:本专业具有一支专业的游戏设计开发教学团队,由完美世界游戏、网龙、爱果冻、颐信泰通等知名游戏公司的专业技术人员,学校教学名师、专业带头人、骨干教师组成。针对游戏市场的人才需求,采用先进的游戏设计开发教育理念,注重实践与技能的培养,学生毕业后可以直接进入游戏设计公司从事游戏原画设计、游戏角色设计、游戏场景设计、游戏程序开发等工作。
培养目标::培养学生良好的游戏设计理念和实践能力,掌握游戏设计领域相关的理论知识和专业技能,以适应目前大量的游戏设计人才的需求。
就业岗位::游戏原画师、游戏场景设计师、游戏角色设计师、游戏开发工程师。 核心技能:熟练掌握各种图形图像处理软件进行游戏角色、动画和场景设计,熟练使用游戏开发引擎进行游戏程序开发。主修课程:游戏原画设计、游戏角色设计、游戏引擎开发。
资格证书::学生在校期间可通过考试获得完美世界职级考评证书,专业群指定的软件设计师、三维动画设计师、游戏开发
师等职业资格证书:
就业情况::2019年新增专业,北京高等职业教育艺术设计大类唯一游戏设计专业,依托文化创意产业在首都地区的发展,本专业就业前景广阔。 ACA世界大赛理事成员单位 游戏设计专业—完美世界数字艺术学习平台校内实训室 专业优势:老年服务与管理专业是应北京市老龄化发展而设置的专业,于2009年向北京市教育委员会申报,2010年开始招生,是北京市首批开设的老年服务与管理专业,也是教育部、民政部和国家卫生计生委首批全国职业院校养老服务类示范专业。
培养目标::本专业立足首都社区,致力于为首都培养政治素质过硬、职业素养优良的老年服务管理专业人才。熟悉养老机构运营与管理、老年生理与心理特点,具备一定的养老机构运营和管理能力,掌握老年心理护理和生活护理知识,能够从事老年事业管理、老年产业经营管理、老年社团活动组织、老年心理分析与咨询、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织的高素质技能应用型专门人才。
就业岗位::主要面向养老机构、社区养老服务单位和老龄产业相关机构,主要包括:养老机构运营监理、社区养老中心老年社会工作者岗位、老年产品营销和老年服务相关岗位。在基层积累一定工作经验后,可从事养老院院长、旅居养老管家、旅居养老基地运营经理、社区老年服务中心的管理人员、业务骨干和专业督导等岗位。 核心技能:养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。
主修课程::社会老年学、老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。
资格证书::养老护理员行业、社会工作者职业、助理营销师、健康管理师等。就业情况:近三年就业率均为100%。 教师访问加拿大康尼斯托加学院 参加技能大赛黄手环活动 专业优势:学院于2010年设置金融与证券专业,多年来专业对接各类优质资源,获得学生及用人单位一致好评。2016年按照教育部新版专业目录,专业名称更改为证券与期货。本专业师资力量雄厚,聘请了一大批优秀的商业银行、证券公司和基金公司等金融机构领导和业务骨干为兼职教师,与多家商业银行、证券公司、期货公司、贵金属公司、保险公司等机构建立了良好的合作关系,拥有一流的教学设备,建设20多个实习实训就业基地,为学生搭建了良好的专业成长和就业平台。
培养目标::面向商业银行、证券公司、期货公司、贵金属公司、保险公司、基金公司、小额贷款公司等金融机构柜台业务、大堂经理(引导员)、客户经理等职业岗位,培养满足首都金融业发展市场需求的,熟悉并掌握金融机构相关业务实践环节,了解相关法律法规,有较强的市场意识、服务意识和社会适应能力,能够运用所学知识从事金融服务业务,胜任银行、证券、期货、保险等行业综合柜员、引导员、客户经理、理财顾问助理或其它领域相关岗位工作的高素质高技能应用型人才。
就业岗位::商业银行、证券公司、期货公司、保险公司等金融机构柜台业务人员、大堂经理(引导员)、客户经理、经纪人、投资理财顾问助理和金融产品营销员等职业岗位。 核心技能:商业银行、证券公司、期货公司、保险公司、基金公司和小额贷款公司等金融机构柜台业务操作能力,经纪业务操作能力,个人理财业务操作能力,投资咨询能力,金融产品营销能力,客户服务与管理能力。
主修课程::金融学基础、金融基础技术、个人信贷、公司信贷、个人理财、证券交易、证券投资基金、证券投资分析、证券市场基础知识、保险实务、证券市场基本法律法规、商业银行柜面业务综合实训、期货理论与实务、网络金 融服务、金融产品营销、财务分析、财政与税收和客户服务礼仪与沟通技巧等。
资格证书::通过相关考试可获得证券从业资格、期货从业资格、银行从业资格、初级会计专业技术资格、保险从业资格等相关证书。
就业情况::近三年就业率平均在99%以上。
实训环境: 浦发银行毕业实习参加京港澳投资大赛 专业优势:本专业是我院开设较早的专业之一,历年来招生及就业情况名列前茅,2018年入选北京市教委职业教育国际化澳大利亚TAFE项目。本专业注重信息化条件下的会计专业知识和操作能力的培养,以核算技能为基础,培养会计、审计、税务、企业财务管理等应用技能。通过理论与实践教学使学生掌握扎实的专业知识和专业应用技能,能够胜任出纳、记账核算、内部审计、财务分析、税收筹划、财务咨询、纳税代理、外部审计等专业岗位工作的要求。学生在校期间可以去朝阳区审计局、瑞华会计师事务所、北京正意得会计师事务所、中维会计师事务所、中鑫阳会计师事务所、华瑞众和税务师事务所、北京中瑞阳税务师事务所、北京斯诚会计服务公司等单位进行顶岗实习。
培养目标::本专业培养德智体美全面发展,具备会计、税务、财务管理、审计监督等专业必备知识,掌握会计实务操作、财务管理、审计监督、纳税申报和会计信息系统处理等专业核心能力,具有良好的职业道德和较强的创新能力,适应出纳、会计核算、纳税申报、财务管理、审计等岗位工作需要的高素质技能型人才。
就业岗位::主要面向中小企业出纳岗位、会计核算岗位、纳税申报、审计岗位等。在基层积累一定工作经验后,通过努力取得中、高级专业职称,可提升至会计主管、财务管理岗位从事专业管理工作。同时也培养面向会计师事务所、代理记账公司等社会中介机构的审计助理、会计和税务咨询岗位的人才。 核心技能:企事业单位经济业务核算能力;各种税款申报及纳税筹划能力;中小企业财务管理能力;财务信息处理及财务软件的应用能力;企事业单位经济业务的审计操作能力。
主修课程::基础会计、财务会计、会计实务、成本会计、财务管理、会计信息系统应用、纳税会计、管理会计、审计实务、Excel在财务中的应用、会计综合实训、银行会计、商务数学、管理学、经济学、经济法、应用统计、人文精神与职业素养、市场营销、证券与投资和金融实务等。
资格证书::通过相关考试可以获得初级会计专业技术。就业情况:近三年就业率平均在99%以上。 学生参加北京市高职院校会计技能大赛 学生参加全国大学生模拟沙盘经营大赛获得第一名识别假币活动 专业优势:本专业创立于1986年,是学院开设早的专业之一,在社会上有良好的口碑。本专业拥有一支热爱学生、教学经验丰富的师资队伍,注重培养学生的市场营销策划、企业运营管理、人力资源管理、行政管理、公共关系管理等专业核心技能。本专业大的优势是就业面宽,学生毕业后可以从事企业市场营销、运营管理、人力资源管理、行政管理、客户关系管理等岗位的工作。目前,本专业与美国、加拿大以及香港、台湾地区高校建立了良好的合作关系,为学生进一步提升学历及继续深造搭建了良好的平台。
培养目标::本专业培养具有良好的政治素质与职业道德,有丰富的人文精神与人文修养,具备管理学、经济学等专业基础知识,熟悉企业各项管理工作的流程,掌握市场营销策划、企业运营管理、人力资源管理、行政管理、客户关系管理等专业核心能力,具有较强的创新创业能力,善于沟通与协作,适应企业市场营销、运营管理、人力资源管理、行政管理、客户关系管理等岗位工作的高素质、实用型的基层管理(商务)人才。
就业岗位::市场营销、人力资源管理、行政管理、运营管理、商务管理、物流管理、公共关系管理、客户关系管理等方面的基层管理岗位。 核心技能:市场营销策划、企业运营管理、人力资源管理、行政管理、客户关系管理等专业核心能力。
主修课程::经济学、管理学、统计实务、基础会计、市场调查与预测、市场营销、消费者行为分析、公共关系实务、商务沟通与谈判技巧、国际贸易实务、客户关系管理、企业物流管理、管理信息系统、ERP、零售企业经营与管理、财务管理、证券与投资、税收实务等。
资格证书::通过相关考试可获得“助理营销师”、“助理人力资源管理师”、“助理物流师”、“初级会计专业技术资格”等证书。
就业情况::近三年就业率平均在98%以上。 赴建国科技大学交流 参加首届全国商科院校市场调查与分析大赛校内实训室 旅游英语(出入境服务与管理) 专业优势:旅游英语(出入境服务与管理)专业以学生为本,坚持就业、创业和升学并举。就业单位多为各类出入境服务行业中的佼佼者,如北京双雄对外服务公司,包括英国、加拿大、澳大利亚等30多个国家的签证中心,金吉列等出国留学服务与北外国际等英语培训机构,以及北京凯撒等国际旅游品牌企业。该专业师资力量雄厚,教育教学成果丰富,人才培养品牌辨识度高,保持国内高职院校同类专业顶层引领态势,近三年招生就业位居北京地区独立设置高职院校英语类专业第一,专业学生毕业后与本科院校同类专业毕业生同工同岗同酬。
培养目标::服务北京“国际交往中心”战略定位和发展,为涉外、出入境、国际旅游等企业、事业单位培养具有国际化视野、理解多元文化和一定英语基础水平、基本的出入境服务和国际旅游行业专业知识的复合应用型技术技能人才。
就业岗位::学生对口包括:出入境服务各类岗位(含外国人出入境服务大厅)、留学服务咨询与各类英语培训(含研学)岗位、领事保护服务咨询岗位、国际旅游各类岗位、海外国际领队、中英文导游等。往届毕业生实习与就业单位以出入境服务机构、出国留学服务机构、出入境旅行社和国际英语培训机构等单位为主。 核心技能:英语听说与讲解交流能力;英语速记与口笔编译能力;英文网络阅读与写作能力;跨文化交际能力。
主修课程::综合英语、英语听力、英语口语、英文写作、英汉口笔译实务、出入境服务实务、领事保护服务实务、旅行社工作实务、中英文导游实务等。
资格证书::通过考试可获得“英语应用能力考试证书”、“国际人才英语考试证书”、“大学英语四六级证书”、“商务英语证书”、“导游”、“翻译”等。
就业情况::近三年就业率均为100%。
职业技能大赛: “2016 北京外语园游会”志愿服务学生风采

学前教育(中外合作办学)专业-北京青年政治学院

专业优势:借助北京学前教育职业教育集团、北京高职院校中外合作办学机构等优势,引进国外先进的学前教育培养模式、专业课程和师资力量,利用外教小班教学、产教融合等多种形式,强化学生专业能力和语言能力。学生毕业,由北京青年政治学院颁发全日制普通高等学校大专毕业证书,同时加方颁发加拿大总校相应文凭。学生毕业后可赴海外联合院校留学继续深造,享受同等学历待遇,学校可全程协助学生申请录取通知书及办理签证手续。
培养目标::培养具有较强的保教能力、教育活动设计与组织能力、教育环境创设能力的幼儿教育机构双语教师和幼教行政管理人员。毕业生成为具有先进的幼儿教育理念,良好的幼儿教育工作者职业道德,良好的幼儿英语交流能力,扎实的幼儿教师专业知识和技能、善于沟通合作的高素质应用型人才。
就业岗位::国际幼儿园、双语幼儿园;幼儿教育机构和早教机构的双语教师或相关领域的行政管理人员。 核心技能:幼儿保育教育能力和幼儿双语教育活动设计与组织能力。根据幼儿身心发展规律和学习特点,设计、实施教育活动及教育评价的能力。应用英语完成幼儿园教育活动设计与组织课堂教学的能力,同时具备弹、唱、跳、讲、画、做、管等幼儿保教基本能力,具备与幼儿、家长有效沟通的能力。
主修课程::引进国际课程约占专业课程总学分的50%。
语言能力课程:(1):高级英语、学前英语、幼儿英语、幼儿英语教学法、幼儿英语游戏设计、英语阅读、中级高级雅思等。
专业核心课程:(2):学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿教师口语、幼儿园活动设计(双语)等。
通识教育课程:(3):创新创业、音乐赏析、心理学、公共关系、世界历史、西方文学、国际关系概论等。
资格证书::通过考试可获得北京市普通话水平测试二乙 (及以上)证书、全国幼儿教师资格证书,育婴师、早期教育指导师等证书。
就业情况::2018年新增专业,就业前景乐观。 “欢动北京”第五届国际青少年文化艺术交流周活动 2019年全国职业院校技能大赛一等奖校庆30周年外教演出 北京青年政治学院2019 年招生章程(统招) 第一章总则 第一条 第二条第三条 第四条 第五条 为了保证我院全日制普通高等教育招生工作顺利进行,切实维护考生和学院的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,结合我院招生工作实际情况,特制定本章程。 学院名称为北京青年政治学院,学院地址(学院本部)为北京市朝阳区花家地街9号,邮政编码为100102,网址为http://www.***.cn。 我院是具有高等学历教育招生资格的市属公办全日制普通高校,是北京市市级示范性高职院校,国标代码11626,上级主管部门是北京市教育委员会,办学层次为专科(高职)。 我院办学地点在学院本部和东校区。东校区位于北京市朝阳区金盏乡金盏路6号,邮政编码为100018。各专业的教学第一年安排在东校区,第二、三年安排在学院本部。 我院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明,德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取”的原则,全程接受考生和家长、纪检监察部门、新闻媒体以及社会各界的监督。 第二章组织机构 第六条第七条第八条 我院设立招生工作领导小组,负责制定学院招生政策,讨论决定学院招生重大事项。 北京青年政治学院招生办公室作为学院招生的常设机构,负责学院全日制普通高等教育招生的日常工作。 我院成立招生工作监察小组,负责监督检查招生工作各项政策、规定和纪律的执行情况,维护广大考生和学院的合法权益。 第三章招生计划和录取 第九条 第十条 我院招生录取工作在北京市教育委员会领导下,在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行,执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取原则。 我院招生计划通过各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布。 第十一条 第十二条 第十三条 我院根据各省(自治区、直辖市)招生计划和生源情况确定调阅考生档案的比例,调档比例一般不超过当地同类招生计划数的120%。录取时,我院将根据生源状况在相应省(自治区、直辖市)适量调整招生计划。 我院承认各省(自治区、直辖市)招办依据教育部相关规定制定的照顾对象的录取政策。对享受政策性加分、降分投档的考生,我院按各省(自治区、直辖市)招办的规定提档,政策性加分不累计,取高一项,不超过20分。 我院对考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定并印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)执行。报考学前教育(师范)专业的考生应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》,如有不符,不能录取到该专业。 第十四条 第十五条 第十六条第十七条第十八条 我院依据考生专业志愿顺序,从高分到低分顺序录取,各专业之间不设专业级差,在总分相同的情况下优先录取相关科目分数高的考生。 录取专业时,考生所报专业志愿无法满足时,如果考生服从专业调剂且其他专业有计划缺额,学院根据实际情况进行专业调剂;如果其他专业已录满或考生不服从专业调剂,则作退档处理。 我院优先录取第一院校志愿考生,在第一院校志愿考生生源不足的情况下,录取非第一志愿考生。我院外语教学只开设英语课程。 我院艺术类专业录取遵循以下原则: 1.北京考生:参加北京市美术类专业统一考试成绩合格,且高考文化课成绩达到北京市艺术类高职(专科)录取控制分数线,历史、政治会考成绩合格,按投档综合分择优录取。综合分计算公式为:综合分=美术统考成绩/300×450×50%+高考文化课成绩×50%,结果四舍五入取整数。 2.内蒙古考生:我院承认其本区艺术类(美术类)专业统一考试成绩,考生通过艺术类(美术类)专业统一考试且高考成绩达到当地艺术类高职(专科)分数线后,按文化课成绩从高分到低分择优录取。 3.河北、江西、山西考生:我院承认其本省艺术类(美术类)专业统考成绩,考生通过艺术类(美术类)专业统考且高考成绩达到当地艺术类高职(专科)分数线后,按美术类专业统考成绩加上文化考试成绩择优录取,如总分相同按专业考试成绩从高分到低分录取。 4.我院所设艺术类专业文、理兼收,优先录取第一志愿考生,考生的专业安排依志愿及分数确定。 第十九条在京专科提前批录取的学前教育(师范)专业,需要进行面试。面试时间:2019年7月13日,面试地点:北京青年政治学院本部。面试考生须于2019年7月1日至7月5日,登陆学校官网(网址:http://www.***.cn),进行网上报名。面试不合格的考生,不予录取。 第四章收费标准及其他 第二十条我院学费标准为:学前教育(师范)专业免学费,普通高职专业每学年6000元,艺术类高职专业每学年10000元,学前教育(中外合作办学)专业每学年20000元。住宿费标准为每学年750元。 第二十一条第二十二条 第二十三条 第二十四条第二十五条 报考学前教育(师范)专业的考生需具有北京市常住户口。 根据《北京市关于加强和改进师范生培养与管理的意见》(京教人〔2016〕22号)要求,学前教育(师范)专业学生入学前须与学校和本市教育行政部门签订《师范生免费教育协议书》,毕业时在全市基础教育系统需求岗位范围内双向选择就业,毕业后从事本市中小学校、幼儿园教育教学工作(含教育行政及相关部门审批注册的中等及中等以下的学历教育机构)满五年以上。违反教育协议的学生需要缴纳在校期间的专业奖学金和培养费用(含免缴的学费、取得的生活补助等),具体标准参照《关于对违反师范毕业生服务期制度者追缴专业奖学金和培养费若干问题的通知》(京教财〔1998〕018号)执行。 根据《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》 (教师〔2013〕9号)、《北京市教育委员会关于北京市中小学教师资格考试改革试点工作的意见》等文件要求,学前教育(师范)专业学生须参加教师资格考试,认定教师资格。 考生被录取后,持录取通知书,按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续。未经请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为自愿放弃入学资格。 新生入校后,我院统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生,将按照有关招生规定进行处理,直至取 第二十六条第二十七条 消入学资格。 我院建立了“奖、助、勤、贷、补、免”结合的学生资助体系,以帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。我院有完善的奖学金制度。我院在执行国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家奖助政策的同时,还设有院长奖学金、学院奖学金等多种奖学金用以奖励品学兼优的学生,其中高单项奖金为8000元。 第五章附则 第二十八条 第二十九条 本章程公布后,如遇部分省份(自治区、直辖市)高考招生政策调整,我院将根据当地相关政策制定相应的录取政策,并另行公布。 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第三十条

北京社会管理职业学院学前教育专业-北京社会管理职业学院

〖专业优势〗 学前教育专业是学院重点建设专业之一,该专业在师资队伍、课程体系、实践教学条件、人才培养体系等方面注重校企合作,特别是在校企合作育人方面,与我专业签约的校企合作单位涵盖了为儿童服务的各类型机构,这些儿童机构将为学生提供专业技能培养的“真实工作环境”和“工作任务”,保障了学生综合职业能力的提高,和就业选择的多样化。
培养目标:〖〗
培养德:、智、体全面发展、热爱幼教事业、教育理念先进、具有宽厚的科学文化知识和扎实的幼儿园管理专业理论,具备娴熟的幼儿教育技能,能够适应学前教育事业发展需要,在幼教机构或教育行政机关从事幼儿园教育教学以及学前教育管理的高素质的技术技能型专业人才。
就业方向:〖〗 幼儿园教师、幼儿园管理工作者、融合教育机构教师、儿童文学编辑、学龄前儿童社会工作者、儿童福利机构工作者等。
校内实训室:〖〗
感觉统合训练实训室:、音乐教育实训室、形体训练实训室、绘画手工实训室.
主修课程:〖〗 学前儿童生理与卫生保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿文学、幼儿(园)教育活动设计与实施、环境创设与玩具制作、幼儿游戏与指导、舞蹈与幼儿舞蹈创编、音乐与儿童歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、美术与幼儿美术创作等课程、幼师口语与故事讲述。

教育类(中外合作办学)(学前教育)专业-北京青年政治学院

专业优势:引进国外先进学前教育培养模式及专业教程,利用小班教学、外教授课等多种形式强化专业能力和语言能力。学生毕业,由北京青年政治学院颁发全日制普通高校大专毕业证书,同时加方颁发加拿大总校相应文凭,学生还可以到加方海外联合合作院校继续修学深造,享受同等学历待遇。
培养目标::培养具有良好适岗能力的幼儿教育机构双语教师和幼教行政管理人员。毕业生具有良好的幼儿教师职业道德,先进的幼儿教育理念,良好的幼儿英语应用能力,扎实的幼儿教师专业知识和技能,善于沟通和合作,身心健康,具有创新和实践精神、高素质的应用型人才。
就业岗位::本专业学生毕业后的主要就业职业领域和工作岗位为国际幼儿园、双语幼儿园、幼儿教育机构、早教机构的双语教师或行政管理人员。学生毕业后自主择业,学校可向涉外企业推荐工作。并可通过国内“专升本”、赴海外联合院校留学等多种途径继续深造,攻读学士学位、硕士学位,学校可全程协助学生申请录取通知书及办理签证手续。 核心技能:学生毕业时具备的核心能力为幼儿保育教育能力和幼儿双语教育活动设计与组织能力。根据幼儿身心发展规律和学习特点,设计、实施教育活动及教育评价的能力。使用英语进行幼儿园教育活动设计与组织课堂教学的能力,同时具备弹、唱、跳、讲、画、做、管等幼儿保教基本能力,具备与幼儿、家长有效沟通的能力。
主修课程::引进国际课程约占专业课程总学分的55%,国内专业课程约占专业课程总学分的45%。
语言强化课程:(1):高级英语、学前英语、幼儿英语、幼儿英语教学法、幼儿英语游戏设计、英语阅读、中级高级雅思等。
专业核心课程:(2):学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿教师口语、幼儿园活动设计(五大领域)(双语)等。
通识教育课程:(3):公共关系、创新创业、世界历史、音乐赏析、西方文学、心理学、国际关系概论等。
资格证书::本专业学生在毕业前通过考试可以取得北京市普通话水平测试二乙(及以上)证书、全国幼儿教师,育婴师、早期教育指导师等证书。
就业情况::本专业为2018年新增专业,就业前景乐观。

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