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上海大学广西录取分数线2017,2017上大广西分数线

技校网 更新时间:2022-12-05 09:19:19 解决时间:2022-11-04 20:33

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2017年上海大学广西招生专业:电子科学与技术、汉语言文学、工商管理、汉语言文学等4个专业。2017年上海大学广西录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、上海大学广西录取分数线(2017)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-5545822473
文科本科一批普通类-5971043535
二、上海大学广西招生计划(2017)
专业名称类型批次招生类型学制人数
汉语言文学理科本科一批普通类-4
电子科学与技术-99
工商管理-10
汉语言文学文科本科一批普通类-15
三、上海大学广西各专业分数线(2017)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电子科学与技术(代表理学工学类)理科本科一批普通类5545822
汉语言文学(代表人文社科类)5634557
工商管理(代表经济管理类)5674082
汉语言文学(代表人文社科类)文科本科一批普通类5971043
四、部分专业介绍
工商管理类 工商管理
上海大学
层次 本科
学制 四年
一、培养目标

按工商管理专业学生应具备的两项基本要求,即:工商管理基础知识的掌握;创造性思维能力的培养设置本专业系统化的本科教学安排,本专业学生应具有管理学、经济学的基础理论知识,能够掌握工商管理的基本论、企业战略、市场调研和分析的基础方法;懂得法律、财务、金融、管理等方面的基础知识;有分析企业经营的基本能力,毕业后能够胜任企业经营操作和多种职能管理工作和中高级专门人才。

二、培养要求

修业完毕的学生,能够适应科技和社会发展的要求,适应现代企业经营管理发展趋势的要求,有坚定的政治信仰,有良好的经济理论素养和伦理道德修养,有较宽的知识面,良好的技能学习方法,一定的人际沟通与交流能力,较强的文化适应能力,较为丰富的相关专业知识。

三、基本能力

修业完毕的学生所具有的基本能力包括:市场分析和判断的能力;企业经营状况诊断的能力;企业经营管理系统创建的能力;营销操作和创新的能力;普通话水平达到二级乙等以上。

四、主干学科

管理学、经济学

五、主要课程

本专业课程结构划分四个板块,即通识课(含研讨课)、公共基础课、学科基础课、专业选修课和基本技能板块。主要课程包括马克思主义哲学原理、邓小平理论、经济学、社会学、大学英语、高等数学、计算机文化和应用、管理学原理、市场营销学、物流管理、人力资源管理、投资项目评价、市场调查与预测、品牌管理、营销工程、营销策划、商务谈判、渠道管理等

六、主要实践性教学与环节

从适应能力培养要求和取得直接效果的目标考虑,采用理论灌输实例分析的教学方式,专业授课中以案例教学为主要辅助手段;高年级以“企业诊断”为教学手段。采用二段制的社会调查、认识实习及毕业论文期的企业实习等实践性教学。

七、主要专业实验

低年级学生拟以熟悉市场和企业基本运作为专业实验目标。

高年级学生拟采取定点和随机相结合的企业诊断方式,以检验教学效果和学生基本能力掌握程度。

八、修业年限

四年

九、授予学位

本专业学生修业合格,并符合《学位授予条例》所规定的条件,通过论文答辩者、授予管理学学士学位。

电子信息类 电子科学与技术
上海大学
层次 本科
学制 四年
“电子科学与技术”专业主要学习的是半导体材料与器件,其就业方向是高新技术领域中的电子信息工程和微电子、光电子材料等战略新兴产业领域,例如集成电路芯片制造、LED照明材料与技术、平板显示技术、光伏新能源等,可从事研究、开发、应用、管理及销售等工作。
该专业原属1958年成立的上海科技大学(嘉定),具有55年的办学历史。目前专职教师35人,其中“973”首席科学家1人(罗宏杰校长),国家杰出青年科学基金获得者5名,教授10人,具有博士学位和国外经历85%以上,每年培养本科生45-60名。
“电子科学与技术”专业修业年限为4年;合格者授予工学学士学位。专业主干学科为电子科学与技术。专业主要课程包括:模拟电子技术、数字电子技术、量子力学与统计、固体电子论、半导体器件、半导体集成电路、超大规模集成电路芯片制造、光电子技术基础等。

本专业与Intel公司、中国科学院(上海硅酸盐所、上海技术物理所、微系统信息与技术研究所、上海光机所)、中芯国际集成电路有限公司、台积电、华虹NEC、中电电气上海太阳能公司等大型企业,以及美国罗格斯大学、俄罗斯科学院普通物理研究所等国外著名研究机构建立了长期交流合作的关系,共同培养本科生和研究生。 专业培养目标:培养学生具备物理电子、光电子与微电子学领域的宽厚理论基础、综合实验能力和系统专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造、测试和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发和管理等方面的工作。
中国语言文学类 汉语言文学
上海大学
层次 本科
学制 四年
上海大学中国语言文学系创立于1978年,已有三十多年的历史。师资力量雄厚,现有教师58人,其中教授18人,副教授18人,教育部跨世纪人才1人,“曙光人才计划”2人,浦江人才1人,国内外知名教授如王晓明教授、董乃斌教授、张寅彭教授、杨逢彬教授、薛才德教授、蔡翔教授、邵炳军教授、王光东教授、董丽敏教授、曾军教授、葛红兵教授等。
汉语言文学专业坚守人文学科传统,关注当代中国社会现实,融文学与文化,学术与思想于一体。注重学生人文素质的培养与实用技能的训练。科研与教学并举,学科方向齐全,专业布局平衡,形成了本科与硕士、博士研究生全覆盖的人才培养机制,并设有博士后流动站。拥有中国语言文学一级学科硕士点,设有8个学术型硕士研究方向:中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、文艺学、创意写作、比较文学与世界文学。拥有中国语言文学一级学科博士点,设有先秦两汉文学、唐宋文学、中国现当代文学、乡土文学、性别与文学、中外文学与文化关系、中国古典文献学和汉语言文字学等14个博士研究方向。在读硕士生209人,在读博士55人,在站博士后21人。 建有当代文学研究中心、乡土文学与文化研究中心、古代文学与文化研究中心、创意写作研究中心等研究机构,形成了多学科交叉的创新研究平台。中国古代文学与文化,中国现当代文学与文化在国内外卓有影响,形成了文化研究与中国现代性问题、当代文学、民间文学与文化研究、清民诗文、城市文化与文学、吴方言等特色研究领域。承担国家社科重大课题1项,国家重点课题2项,教育部重点课题1项,国家社科及省部级项目30余项,获各项奖励10余项。 汉语言文学专业致力于培养具有深厚中国传统人文素养、现代意识、国际视野的全面人才,系统掌握中国语言文学知识,把握中外文学创作和学术研究前沿动态,具有良好的中文写作能力和语言表达能力,富有创新精神。毕业后,担负传承中国语言文学的历史使命,并能胜任中小学教育、编辑出版、新闻写作、广告策划、文化创意、文秘与行政工作、汉语文化的国际传播等工作。
汉语言文学专业以学生培养为本位,在全校率先推行导师制,给予本科生一对一的精心指导。开拓第二课堂,拥有四个学生社团:震雅诗社、青春剧社、 “柏拉图”泮池读书社及汉语国际教育海纳百川社。注重学术研究与学生培养的国际化,在职教师中,有三分之一教师具有在海外大学工作与学习的经历,并与美国、加拿大、德国、爱尔兰、日本、韩国、泰国、土耳其等国大学建立了长期稳定的学术交流与合作关系,有诸多本科生获得出国交流实习的机会。学生就业面广,具有极强的适应力和创造力,颇受社会赞誉。
五、上海大学
46
软科(综合)
61
校友会(综合)
41
武书连
422
QS世界
456
US排名
学校简介

上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学,是教育部与上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建设试点,国家一流学科建设高校。

1922年10月23日成立的上海大学,是中国共产党创办的第一所正规大学。学校克服种种困难,艰难办学,吸引四方热血青年影从云集,为中国革命和建设汇聚、培养了一大批杰出人才,赢得了“文有上大,武有黄埔”“北有五四时期的北大,南有五卅时期的上大”的美誉。

孙中山、陈独秀、李大钊、毛泽东等关心学校建设,或担任校董,或举贤任能,或指导工作。于右任、瞿秋白、邓中夏、邵力子、陈望道等领导学校发展,或延揽人才,或规划学科,或执掌教务。以瞿秋白、邓中夏、蔡和森、张太雷、恽代英、任弼时、施存统、萧楚女、沈雁冰、田汉、蒋光慈等为代表的“红色教授”则积极传播马克思列宁主义,使上海大学成为革命青年向往的“东南革命最高学府”。

20世纪20年代的上海大学践行“养成建国人才,促进文化事业”的办学宗旨,成就瞩目,英才济济。杨尚昆、王稼祥、秦邦宪、关向应、李硕勋、王步文、刘华、何秉彝、阳翰笙、丁玲、戴望舒、匡亚明、杨之华、张琴秋、钟复光、施蛰存、王一知等都从这里走出,他们中有党和国家领导人,有为国捐躯的烈士,有著名的社会活动家,有一流的学者、作家、剧作家、诗人等,在马克思主义理论传播、社会科学研究、自然科学普及等方面都作出了杰出的贡献。

1983年5月,上海市人民政府决定将复旦大学分校、上海外国语学院分校、华东师范大学仪表电子分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海市美术学校等六所学校合并,复办上海大学(简称原上海大学)。

1994年5月,新的上海大学由上海工业大学(成立于1960年)、上海科学技术大学(成立于1958年)、原上海大学(成立于1983年)和上海科技高等专科学校(成立于1959年)合并组建。上海大学的广大师生立志继承与发扬20世纪20年代上海大学的光荣传统,为建设中国特色社会主义作出更大的贡献。著名的科学家、教育家、杰出的社会活动家、中国科学院资深院士钱伟长教授于1983年出任上海工业大学校长,1994年至2010年担任上海大学校长,他独树一帜的教育思想和治校方略开创了学校思想解放和学术繁荣的新局面,推进了学校各项事业的新发展。


C8AC5

1922-1924年 上海大学青云路校舍

E19E0

1924-1925年 上海大学西摩路校舍

E76D8

1994年5月27日 校长钱伟长与时任上海市委副书记、市长黄菊为新上海大学揭牌

上海大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等学科门类。现设有30个学院和1个校管系。设有94个本科专业,28个一级学科博士学位授权点、8个交叉学科博士点, 45个一级学科硕士学位授权点(含一级学科博士学位授权点)、1个二级学科硕士学位授权点(一级学科未覆盖)、22个硕士专业学位类别,20个博士后科研流动站。拥有国家科技部1个省部共建国家重点实验室,1个国际科技合作基地,1个省部共建国家重点实验室培育基地,1个创新人才培养示范基地;国家发改委1个国家工程实验室(共建)、1个国家工程研究中心南方实验基地(共建);国家教育部3个重点实验室、2个工程研究中心、1个国际联合实验室、1个科技成果转化和技术转移基地及1个批准备案建设的国别和区域研究中心。1个国家文物局与上海市人民政府共建研究基地、1个国家体育总局体育社会科学重点研究基地、1个国家民政部政策理论研究基地、1个国家语委语言文字推广基地、1个国家文物局文物研究中心以及1个国家禁毒委员会办公室国际禁毒政策中心等67个省部级及以上基地平台。

学校现有研究生18021人,全日制本科生19921人(含预科生63人),成人教育学生19912人。上海大学是上海市重要的人才培养基地。学校是拥有国家试点学院的17所高校之一,是教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的首批高校之一,是教育部、中共中央宣传部实施“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”的高校之一。钱伟长学院入选教育部首批“三全育人”综合改革试点院(系)单位。学校建立了以学分制、选课制、短学期制为核心的特色鲜明的人才培养模式。

A3A7F

上海大学毕业生就业工作基础扎实,毕业生素以“知识面宽广、综合素质高、创新能力强、发展后劲足”而受到用人单位的青睐。2009年学校被教育部评为首批50所“全国毕业生就业典型经验高校”之一,2016年被教育部评为首批50所“全国创新创业典型经验高校”之一, 2018-2019年、2020-2021年分别获批上海市高校毕业生就业创业工作孵化基地。近年来,本科生平均境内外深造比例超过四成,毕业生主动服务国家重点行业领域、西部、基层的意识进一步增强。截至2021年8月31日,我校2021届毕业生总计9322人(其中含608名定向就业研究生),初次毕业去向落实率94.05%。

上海大学积极实施人才强校战略,初步形成了层次更为清晰、结构更趋合理、具有国际化程度、适应学校发展需要的师资队伍,并已在多数学科领域中形成了若干有特色、有影响、有潜力的学科团队。现有专任教师3419人,其中教授774人、副教授1061人,具有博士学位的教师2562人。现有全职中国科学院院士、中国工程院院士6人,双聘院士13人,中科院外籍院士1人,海外院士19人;国家级中青年领军人才89人,国家级青年人才42人,艺术类人才10人,省部级中青年领军人才221人,省部级青年人才120人。

上海大学科研能力和水平处于全国高校先进行列。国际三大检索(SCI、EI、CPCI-S)收录的学术论文数分别位于全国高校46、43、31位。2021年,7人入选“全球高被引科学家”。学校新组建以来,以第一完成单位/第一完成人获得国家自然科学二等奖1项、国家技术发明二等奖3项、国家科技进步二等奖5项,获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖54项(其中一等奖3项),获得上海市科学技术奖一等奖21项,获上海市中国特色社会主义理论体系研究和宣传优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖共计178项(其中一等奖共计38项),获上海市决策咨询研究成果奖共计16项(其中一等奖1项),获国家社科基金重大项目及教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目共计41项。2020年,获国家自然基金项目167项;获国家社科基金项目51项(其中重大项目5项)、教育部人文社会科学研究项目14项、上海市哲学社会科学规划项目32项。

上海大学积极推进开放合作,开展了广泛的国际交流与合作,中外合作办学稳步发展。目前,学校已与53个国家和地区的242所大学或机构签署校际合作协议。在校就读的外国留学生2603人,来自于全球149个国家和地区,其中学历生2268人;港澳台学历生64名,交换生8名。学校被教育部评为来华留学示范基地单位、首批高层次国际化人才培养创新实践基地,拥有4个国家外专局“高等学校学科创新引智计划”基地。学校建有4个中外合作办学学院,并已与欧洲、亚洲、非洲等地区的大学合作建立了5所孔子学院。

学校与中国科学院长三角地区研究院所、中国社会科学院、宝山区人民政府、嘉定区人民政府、静安区人民政府、浙江省温州市人民政府、嘉善县人民政府、河南省文物局、中国商用飞机有限责任公司、中国联合重型燃气轮机技术有限公司、上海华虹(集团)有限公司、上海汽车集团股份有限公司等单位开展了包括科学研究、人才培养、队伍建设在内的全面合作。

BEB0F

1999年9月12日 举行新校区启用暨开学典礼

上海大学校园占地面积近200万平方米,校舍建筑面积140万平方米,形成了以校本部为“一体”、延长校区和嘉定校区为“两翼”的“一体两翼”的校园格局。

上海大学图书馆建筑面积7.91万平方米,馆藏图书410.6万余册;订购纸质报刊1431种;订购电子文献数据库81种,含电子刊5.1万余种,电子书749.1万余种。学校以智慧校园建设为基础,完成四校区环状光缆互联,推进基于校园物联网、四中心融合和5G校园建设,打造一站式服务中心,实现了一批业务流程优化再造。学校正在进行数据治理、数据共享、一网通办和一网统管实施工作,逐步推进AI+教育人工智能应用场景建设,分步实施学科智能计算服务共享平台,为教育教学、科学研究、高效管理、师生服务提供了较完善的一流信息化服务体系,进一步加快推进教育数字化转型。

上海大学一贯重视党的建设与精神文明建设。1994年以来,上海大学已11次被评为上海市文明单位;2009年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”;2011年、2015年两次被评为“全国文明单位”;2017年11月,荣获首届“全国文明校园”称号;2019年4月,荣获首届“上海市文明校园”称号;2020年11月,经中央精神文明建设指导委员会批准,上海大学全国文明校园复查合格,继续保留全国文明校园荣誉称号;2021年4月,荣获第二届“上海市文明校园”称号;2018年11月,上海大学“中华古诗文吟诵和创作基地”入选教育部首批中华优秀传统文化传承基地;2019年10月,溯园(上海大学博物馆)获批上海市爱国主义教育基地。此外,学校于2007年荣获“全国教育纪检监察先进集体”称号,2010年被中共中央、国务院授予“上海世博会先进集体”,2011年,被命名为“上海市廉政文化示范点”。

如今的上海大学,无论是办学水平,还是整体办学条件,在全国高校中都已位于前列。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,上海大学将继续秉承“自强不息”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的校训和“求实创新”的校风,深入学习和实践钱伟长教育思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,始终牢记伟大梦想,弘扬伟大建党精神,坚定践行“九个必须”,始终坚持和加强党对学校事业的全面领导,胸怀“国之大者”,永葆初心、主动作为、比学赶超、善作善成,发扬主人翁精神,努力在集聚培养人才、助力科技创新、完善大学治理体系上走在前列,为建成与上海城市地位相匹配、世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学而共同奋斗!



  中专 2022-11-04 20:33
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选拔及录取程序2022年广西中医药大学高水平运动队招生简章

(一)选拔程序
考生须分别参加体育专项考试及文化考试两项考核。
1.体育专项考试
考生须参加国家体育总局组织的全国高水平运动队羽毛球项目全国统考。
2.文化考试
(1)凡获得国家一级运动员(含)以上的考生,可参加国家体育总局组织的高校高水平运动队文化考试,请按照国家教育部、国家体育总局新有关要求执行。
注:仅认可由我校录取方案确定的候选考生使用该考试成绩作为文化课成绩。
(2)除上述考生外其余考生必须参加普通高考,且成绩不低于生源省份本科第二批或第二段录取控制分数线,合并本科批次的省份按国家有关规定执行,单独划定高水平运动队招生录取控制线的省份按照该控制线执行。
按国家相关规定可享受适度降低高考成绩录取待遇的候选考生名单由我校录取方案确定。
(二)录取程序
1.划定相关分数线
我校将根据招生计划、生源情况及我校羽毛球项目建设发展的需求划定我校2022年高水平羽毛球项目全国统考成绩合格分数线和高校高水平运动队文化考试成绩合格分数线。
2.网上公示
我校将对高水平运动队羽毛球项目全国统考成绩达到上述分数线的考生名单进行公示,公示人数不超过我校2022年高水平运动队招生计划的2倍。
3.确定录取方案
按分数优先原则根据考生羽毛球项目全国统考成绩和招生计划分男女制定包含享受文化成绩录取优惠政策和对应名单的录取方案。高水平运动队羽毛球项目全国统考同分排序规则:在体育专项成绩相同时,按比赛胜率由高到低排序,具体比赛胜率以国家体育总局提供数据为准。
我校将上述录取方案报送教育部“阳光高考”平台进行审核,审核通过后将在该平台统一公示,公示无异议的考生为我校2022年高水平运动队拟录取候选人并按录取方案享受相应文化成绩优惠待遇。
4.专业分配
5.志愿填报与录取
经我校认定的候选考生必须先与我校确定报考专业,然后在所在省级招生机构规定的高水平运动队录取批次中填报我校以及所确定专业志愿,我校将按照教育部关于高水平运动队的相关政策报请当地省级招生机构批准录取,未正确填报录取批次或未填报与我校确定的专业者不予录取,由此产生的后果由考生本人承担。

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