| 年份 | 信息工程 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2021 | 530(信息工程(中外合作办学)(中法合作。无色盲)) | -- |
| 2020 | 528(信息工程(中外合作办学)) | -- |
| 2019 | 532 | -- |
| 2018 | 528(电子信息类(信息工程专业)(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 521 | -- |
雕塑系成立于1985年,系址在凯旋路30号的“小白宫”,其实是由一个车库改造成的工作室,条件并不好。不多的几位教师员工们在章永浩先生的带领下,为艺术教育事业投入了极大的热情和努力,从无到有,艰苦创业。这是一个有朝气、富有创新探索精神的团体。
26年来,雕塑系的发展凝聚了老、中、青三代教师的努力,逐渐形成自己成熟的教学团队和教学特色,老师们在教书育人、艺术创作等方面都各有成就。在当代艺术舞台上、在公共雕塑创作中、在上美沙龙艺术活动里,雕塑系的老师们做起事来就是有“腔调”。
艺术教育工作是富有创造性,富有弹性,不易量化和物化的劳动;当下艺术教育正逢转型期,怎样在延续经验传统的同时重构知识体系,是各专业教学的具体课题。雕塑系的老师们身体力行,大胆探索。一位老师如果是艺术的实践者,是优秀的艺术家,并在日常教学中用自己研究领域的经验所得指导学生,加之真情实意,这种教学是鲜活的。在雕塑系能看到这种良好的教学互动效果。
长期以来雕塑系在教学、科研与管理中形成了自己独特的人文气象,在祥和、宁静与积极的氛围里,教师的人格魅力得到了充分体现,他们的教学特长及艺术才华能充分发挥。这种自由的氛围和效应有强大的磁性,已经形成了一个良性循环的生态,这是雕塑系最可爱的特色。
苟日新,日日新,又日新。雕塑系很年轻,它所走过的步履是坚实的,在上海大学美术学院成立五十周年之际,又站在了新的起跑线上,雕塑系的全体教师们会愉快、自尊地担负起历史责任,把工作做得更好。
雕塑专业定位重视复合型雕塑人才的培养:
既有专业创作水平的培养,又有针对社会特定需求的专业技术培养
既重视学生的专业基础培养,又重视其专业创作能力的培养
既重视专业操作和实践能力的培养,也重视理论能力的培
培养创造性人才是社会发展的必然需要,也是教育改革的趋势。
雕塑专业的特点是运用技术手段,实现学生的空间想象力及到审美的需求。教育观念的树立、艺术个性的培养、多手段在雕塑教学中的应用,是当代雕塑艺术的发展需求。
本专业培养在造型艺术领域内特别是雕塑艺术方面具有专业创作、设计技能,并具有一定政治素质,适应现代社会需求的高级专门人才。学生毕业后能从事公共艺术创作、雕塑研究、雕塑教学等方面的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 信息工程(中外合作办学)(中法合作。不招色盲)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 四年 | 10 | ||
| 江苏 | 信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 信息工程(中外合作办学)(宝山校区。中法合作) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 30 | ||
| 安徽 | 信息工程(中外合作办学)中法合作;不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 14 | ||
| 福建 | 信息工程(中法合作。不招色盲)(中外合作) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 3058(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 信息工程(中外合作办学)中法合作,不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 山东 | 信息工程(中外合作办学)(中法合作。不招色盲) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 河南 | 信息工程(中外合作办学)(25000元/年;合作方法国技术大学集团;单列专业。不招色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 湖北 | 信息工程(中外合作办学)(中法合作。不招色盲;办学地点宝山校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 信息工程(中外合作办学)(不招色盲)(与法国技术大学集团(贡比涅技术大学、特鲁瓦技术大学和法国国立贝尔福-蒙比利亚工程技术大学)中外合作办学项目,具体培养模式请查看学校网站)(宝山校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 信息工程(中外合作办学)(宝山校区,专业备注:中法合作。不招色盲)(宝山校区,专业备注:中法合作。不招色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 信息工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 596 | 15132 | ||
| 上海 | 信息工程(中外合作办学)(中法合作。无色盲) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 530 | 9287 | (2) | 物理必选 |
| 江苏 | 信息工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 576 | 19304 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 信息工程(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 629 | 17964 | ||
| 安徽 | 信息工程(中外合作办学)(25000元/年;中法合作;不招色盲考生)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 598 | 14928 | ||
| 福建 | 信息工程((中外合作办学)中法合作。不招色盲)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 602 | 9185 | 3026(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 信息工程(中外合作办学)(不招色盲考生,中法合作)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 593 | 10665 | ||
| 山东 | 信息工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 593 | 20460 | ||
| 河南 | 信息工程(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。中法合作。不招色盲。)(宝山校区)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 608 | 20660 | ||
| 广东 | 信息工程(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(招生特征不招色盲;办学地点:宝山校区)(与法国技术大学集团(贡比涅技术大学,贝尔福-蒙贝里亚技术大学和特鲁瓦技术大学)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 606 | 19988 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 信息工程(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 19557 |

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