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上海工程技术大学模具设计与制造和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 06:02:31 解决时间：2022-11-04 06:46

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上海工程技术大学模具设计与制造和应用电子技术哪个好？小编通过比较模具设计与制造和应用电子技术在上海往年的录取分数线，模具设计与制造就业前景和应用电子技术就业前景，模具设计与制造专业介绍和应用电子技术专业介绍等数据帮助大家了解模具设计与制造和应用电子技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、模具设计与制造和应用电子技术录取分数线(上海)

综合

年份	模具设计与制造	应用电子技术
2021	239	240
2020	241	244
2018	--	472(电子信息类（电子信息工程专业）（中外合作办学）)

二、模具设计与制造和应用电子技术专业介绍

电子信息类应用电子技术

上海工程技术大学

层次专科（高职）

学制三年

应用电子技术三年制高职专科
专业特点：本专业面向现代电子信息产业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子技术、信息技术、微处理器应用技术，物联网技术，从事现代智能电子、智能物联产品及设备的安装调试、生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、辅助设计、等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主要课程：实用英语、微积分、复变函数与积分变换、计算机应用基础、电工与电子技术、高频电子技术、集成电路应用、电子测量技术、CPLD/FPGA应用技术、微控制器应用、嵌入式系统应用、物联网无线通信技术、物联网软件设计、电子产品实训基础、电子产品设计与制作等理论及实践教学环节。
就业方向：本专业毕业生可在电子行业相关领域，如通信、汽车、家电、仪器、航空等行业，智能电子产品和系统的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修及营销服务；电气设备、电子仪器的调试、运行、维护、管理和技术改造；自动化生产线的运行、维护、维修；智能仪表、可穿戴移动设备的应用、开发。

机械设计制造类模具设计与制造

上海工程技术大学

层次专科（高职）

学制三年

模具设计与制造三年制高职专科
专业特点：本专业面向新兴智能制造产业，将知识传授、技能培养与素质教育紧密结合，注重模具设计基本理论知识，强化模具数字化设计和模具制造技术实践技能；培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高，掌握模具设计与制造专业相关理论和技能，具备本专业相应的技能等级证书，知识型、发展型的模具设计与制造技术技能型人才。
主要课程：微积分、英语、计算机应用基础、机械制图、互换性与测量技术、机械制造基础、机械设计基础、机制工艺与夹具、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具零件工艺编制、模具维修及装配技术、模具CAD/CAM基础、模具专业英语、材料成型先进技术、制造质量控制、模具制造基础技能实训、模具设计与制造实训、数控机床与编程劳动实践、毕业设计等理论及实践教学环节。
就业方向：本专业贴近区域经济和社会需求，适应现代智能制造的发展趋势，学生适应性强、竞争力高、就业面广，可在机械、电子、医疗器械技术服务、仪器仪表、汽车制造、航天航空等领域从事注塑和冷冲压模具设计、制造和数控加工工作，也可从事生产一线的技术管理、运行管理和质量控制管理等工作。

三、模具设计与制造和应用电子技术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
上海	模具设计与制造（语种不限）	综合	专科批	普通类	三年	13	（z01）	不限
上海	应用电子技术（语种不限）	综合	专科批	普通类	三年	8	（z01）	不限
江苏	模具设计与制造	物理类	专科批	普通类	三年	11	（05）	首选物理，再选不限
江苏	应用电子技术	物理类	专科批	普通类	三年	7	（05）	首选物理，再选不限
安徽	模具设计与制造	理科	专科批	普通类	-	11
安徽	应用电子技术	理科	专科批	普通类	-	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	应用电子技术	综合	专科批	普通类	240	1557	（z01）	不限
上海	模具设计与制造	综合	专科批	普通类	239	1627	（z01）	不限
江苏	应用电子技术（在虹口校区学习）	物理类	专科批	普通类	397	156711	（05）	首选物理，再选不限
江苏	模具设计与制造（在虹口校区学习）	物理类	专科批	普通类	356	162557	（05）	首选物理，再选不限
安徽	应用电子技术	理科	专科批	普通类	412	159459
安徽	模具设计与制造	理科	专科批	普通类	397	170337

五、就业前景

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-04 06:46

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