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上海工程技术大学智能制造工程和电气自动化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 19:07:56 解决时间：2022-11-04 06:44

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上海工程技术大学智能制造工程和电气自动化技术哪个好？小编通过比较智能制造工程和电气自动化技术在上海往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和电气自动化技术就业前景，智能制造工程专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和电气自动化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和电气自动化技术录取分数线(上海)

综合

年份	智能制造工程	电气自动化技术
2021	455	240
2020	472	240
2018	468(机械类（机械设计制造及其自动化专业）（中外合作办学）)	470(自动化类（自动化专业）（中外合作办学）)

二、智能制造工程和电气自动化技术专业介绍

自动化类电气自动化技术

上海工程技术大学

层次专科（高职）

学制三年

电气自动化技术三年制高职专科
专业特点：本专业面向先进制造业，注重电气控制技术、计算机控制技术、工业控制网络技术等交叉渗透，充分利用校企双方的实训条件，通过职业资格鉴定等环节，强调知识、能力、素质协调发展，强化电气控制技术应用能力、计算机控制技术应用能力、现代工业控制系统集成技术能力等核心职业能力的训练，培养面向工程实际，从事电气控制系统安装、调试、维护、生产管理工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：实用英语、微积分、计算机应用基础、电工技术、电子技术、电机及电力拖动、微机原理与接口技术、自动控制原理、自动化专业英语、PLC技术与应用、机床电气控制、计算机控制技术、电力电子技术、高级语言程序设计、交直流调速系统、单片机C语言应用技术、传感器技术、过程控制、电子及控制电路装调检修、交直流传动系统装调维修、自动控制系统综合实训等理论及实践教学环节。
就业方向：本专业毕业生可在先进制造业、现代装备业等电气自动化技术相关领域，如汽车、钢铁、船舶、印刷、轻工等行业，从事典型电气系统设计、开发、运行管理等工作；在各生产企业从事生产自动化流水线及控制系统运行、维护、管理工作；还可从事电气自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务工作。

机械类智能制造工程

上海工程技术大学

层次本科

学制四年

专业名称：智能制造工程四年制本科工学学士
专业特点：本专业适应国家制造强国战略和智能制造行业的发展对高等工程应用型人才培养的需求，培养学生具有合格的个人素质、良好的职业素养及职业道德、人文社会科学素养和社会责任感，具备扎实的自然科学基础理论知识，以及机械工程、电气控制、计算机和信息管理技术等学科交叉的专业知识、实践能力和综合素质，强化学生的认知能力、创新能力、工程实践能力和终身学习能力的培养，使学生具有创新意识、国际视野、团队精神、沟通能力和主动学习的习惯和能力，适应国家和上海当代经济社会发展的需求，成为适应智能制造工程领域相关的智能装备系统的设计制造、系统集成、运行管理、智能装备维护和管理等方面工作的高等工程应用型人才。
主要课程：现代工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、制造技术基础、流体力学与传热学、智能制造数学基础、互换性与技术测量、控制理论基础、人工智能技术及应用、数据库技术与应用、嵌入式系统与应用、智能制造工艺、电气控制与PLC应用、CAD/CAM、物联网技术与应用、智能制造装备概论、智能制造项目管理、传感器与智能检测技术、智能机电传动控制、智能生产系统与CPS建模等必修或选修课程及相关实践教学环节。
就业方向：本专业毕业生可从事智能制造工程领域相关的智能装备系统的设计制造、系统集成、运行管理、智能装备维护和管理等方面工作。

三、智能制造工程和电气自动化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	智能制造工程（在松江校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	6
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	智能制造工程（松江校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	9
云南	智能制造工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	智能制造工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	7
新疆	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	558	37566
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	500	37316
内蒙古	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	497	14101
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	500	16470
上海	智能制造工程	综合	本科批	普通类	455	25676	（2）	物理必选
上海	电气自动化技术	综合	专科批	普通类	240	1557	（z01）	不限
江苏	电气自动化技术（在虹口校区学习）	物理类	专科批	普通类	386	158939	（05）	首选物理，再选不限
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	559	34502
安徽	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	409	161812
河南	智能制造工程（松江校区）	理科	本科一批	普通类	575	46947
广西	智能制造工程（5000元/年，在松江校区办学）	理科	本科二批	普通类	488	43919
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	550	36166
四川	智能制造工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.松江校区就读）	理科	本科一批	普通类	574	36663

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-04 06:44

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