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上海应用技术大学2017年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 20:51:10 解决时间：2022-08-24 19:22

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上海应用技术大学2017年山西各专业录取分数线：铁道工程理科录取分数线为466分，园林理科录取分数线为466分，环境工程理科录取分数线为466分，给排水科学与工程理科录取分数线为466分，化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为466分，软件工程（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为466分，材料科学与工程（无机非金属材料方向）（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为466分，安全工程理科录取分数线为467分，工程管理理科录取分数线为467分，能源与动力工程理科录取分数线为468分，生物工程理科录取分数线为469分，公共管理类理科录取分数线为469分，化工与制药类（应用化学、化学工程与工艺、制药工程）理科录取分数线为469分，机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程）理科录取分数线为469分，材料类（材料物理、复合材料与工程、材料科学与工程）理科录取分数线为469分，香料香精技术与工程理科录取分数线为470分，土木工程理科录取分数线为470分，电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为470分，计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程）理科录取分数线为470分，数学与应用数学理科录取分数线为471分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为471分，光电信息科学与工程理科录取分数线为472分，工商管理类理科录取分数线为473分，园艺（观赏园艺方向）理科录取分数线为473分，电气类（电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程）理科录取分数线为474分，建筑学理科录取分数线为477分，机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为478分，机械设计制造及其自动化（车辆工程方向）理科录取分数线为478分，轻化工程（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为479分，英语（国际贸易方向）文科录取分数线为511分，德语（国际贸易方向）文科录取分数线为511分，公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）文科录取分数线为513分，工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统、会展经济与管理）文科录取分数线为517分。

一、上海应用技术大学2017年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	铁道工程	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	园林	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	给排水科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	软件工程（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	材料科学与工程（无机非金属材料方向）（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	466	36967
2017	安全工程	理科	本科二批A段	普通类	467	36455
2017	工程管理	理科	本科二批A段	普通类	467	36455
2017	能源与动力工程	理科	本科二批A段	普通类	468	35924
2017	生物工程	理科	本科二批A段	普通类	469	35352
2017	公共管理类	理科	本科二批A段	普通类	469	35352
2017	化工与制药类（应用化学、化学工程与工艺、制药工程）	理科	本科二批A段	普通类	469	35352
2017	机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程）	理科	本科二批A段	普通类	469	35352
2017	材料类（材料物理、复合材料与工程、材料科学与工程）	理科	本科二批A段	普通类	469	35352
2017	香料香精技术与工程	理科	本科二批A段	普通类	470	34811
2017	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	470	34811
2017	电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	470	34811
2017	计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程）	理科	本科二批A段	普通类	470	34811
2017	数学与应用数学	理科	本科二批A段	普通类	471	34279
2017	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批A段	普通类	471	34279
2017	光电信息科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	472	33736
2017	工商管理类	理科	本科二批A段	普通类	473	33204
2017	园艺（观赏园艺方向）	理科	本科二批A段	普通类	473	33204
2017	电气类（电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程）	理科	本科二批A段	普通类	474	32639
2017	建筑学	理科	本科二批A段	普通类	477	31086
2017	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	478	30580
2017	机械设计制造及其自动化（车辆工程方向）	理科	本科二批A段	普通类	478	30580
2017	轻化工程（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	479	30099
2017	英语（国际贸易方向）	文科	本科二批A段	普通类	511	6731
2017	德语（国际贸易方向）	文科	本科二批A段	普通类	511	6731
2017	公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）	文科	本科二批A段	普通类	513	6362
2017	工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统、会展经济与管理）	文科	本科二批A段	普通类	517	5699

二、部分专业

建筑类建筑学

上海应用技术大学

层次本科

学制五年

培养目标

建筑学专业培养适应国家经济发展和城乡建设需要，具有扎实的建筑学专业基础知识和设计实践能力;具有创造性思维、开阔视野、社会责任感和团队精神;掌握建筑设计的方法、具备建筑师的修养及建筑设计等方面的基础理论、基本技能;能在城乡建设领域从事建筑设计、城市规划、城市设计、室内设计及园林景观设计与管理；具有动手能力强、综合素质高的应用型人才。

就业方向

合格大学毕业生主要建筑设计、城市设计、城市规划、室内设计、房地产开发与工程管理密切的工作。也可从事相关方面的设计、研究、房产开发、工程管理等工作。还可在本专业或相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位,或考公务员。

专业特色及竞争优势

建筑学专业非常重视校企合作。通过校企合作全面培养学生的知识、能力与素质，全方位用一线行业专家经验促进培养目标达成。

建筑学专业3+2联合培养计划。建筑学专业何匈牙利佩奇大学建筑学专业3+2联合培养计划已经持续4年，每年我们输送10名左右的优秀生赴佩奇大学继续深造，毕业后获得佩奇大学硕士学位及我校的本科学位。3+2联合培养模式在上海同类兄弟院系中已经具有一定的知名度及影响力。

计算机类软件工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的软件基础理论和较强的程序设计能力，了解现代软件工程开发模式，具有良好的职业素养、道德修养、团队协作精神，具备软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，具有软件评测师水平的高级应用型人才。

就业方向

在IT企业和其他企事业单位，从事软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，达到软件评测师水平的高级应用型人才。

专业特色及竞争优势

软件工程专业入选国家“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），师资力量雄厚，实践教学条件完善，目前在控制科学与工程、信息管理与信息系统、安全工程、机械电子工程硕士点招收硕士研究生。我校软件工程专业依托项目管理与开发方向培养应用型本科人才，在新工科、互联网+、大数据、人工智能大力发展的背景下，未来毕业生恰逢赶上中国制造2025计划实施的关键时期，软件开发与管理技术是工业转型升级中急需的核心技术之一，人才需求前景非常广阔。依据软件工程专业培养目标，结合学校办学定位与区域经济发展需求，从工程应用型人才培养教育理念出发，以行业岗位需求为目标培养本科专业人才，在同类高校软件工程专业中具有一定优势。

外国语言文学类德语

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

德语专业旨在培养具有广阔的国际视野和深厚的人文素养，系统掌握德语语言技能、德语国家文化知识和德语语言文学知识，具备国际商务、国际贸易基础知识和操作技能以及较强的跨文化交际能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业以及外语教育与学术研究需要的复合型、应用型高级德语人才。

就业方向

经贸、会展、教育、文化、新闻出版、旅游等部门或涉外企业从事商务、翻译、教学、管理等工作。

专业特色及竞争优势

德语专业坚持“精外文，通方向，重应用”的人才培养理念，体现“外语+”特色，所培养的人才具有以下特色：

（1）具有扎实的德语语言基础，得体的交际能力。

（2）具有广博的文化知识、国际视野和较高的综合素质。

（3）具备国际贸易、国际商务和国际会展方面的基本知识和能力。

（4）具有较强的实践能力。

本专业毕业生在以下方面具有竞争优势：

（1）素质方面

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

（2）知识方面

掌握德语语言知识、德语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解国际商务与贸易相关知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，具有跨学科知识结构，具有一定的第二外语基础。

（3）能力方面

具备德语综合运用能力、文学赏析能力和跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

机械类机械设计制造及其自动化（数字化设计与制造方向）（卓越工程师计划试点班）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力； 2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力； 3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力； 4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力； 5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力； 6．具有社会责任感和良好的职业道德； 7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力； 8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。主干学科：力学、机械工程。核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。核心课程示例： 1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。 2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。 3．示例三 (1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。 (2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

能源动力类能源与动力工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪能源动力工程现代技术，具有高度社会责任感和道德修养，掌握能源与动力工程专业的基础理论和实践知识的、具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的、一线“能源动力工程师”、“节能工程师”、“能源管理工程师”为主的高层次、应用型、技术型人才。

就业方向

合格大学毕业生主要从事与热工检测、节能技术、能源利用、热能动力设备密切的工作。也可从事相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理等工作。还可在本专业或相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位,或考公务员。

专业特色及竞争优势

能源与动力工程专业以学生发展为中心，确保教师在人才培养上的投入；全面培养学生的知识、能力与素质；深化校企合作，全方位用一线行业专家经验促进培养目标达成。

能源与动力工程专业毕业生的竞争优势：专业基础扎实、动手能力强，工作踏实，吃苦耐劳，工作适应能力强，能在较短的时间内适应岗位要求（上手快），岗位流动率相对较低（岗位忠诚度高）；“技术特长”的优势明显。

中专 2022-08-24 19:22

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