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上海应用技术大学2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-30 21:09:12 解决时间：2022-08-24 19:22

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上海应用技术大学2020年广西各专业录取分数线：材料类（材料科学与工程、复合材料与工程）理科录取分数线为423分，铁道工程理科录取分数线为435分，安全工程理科录取分数线为437分，材料物理理科录取分数线为455分，公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）理科录取分数线为460分，给排水科学与工程理科录取分数线为460分，环境工程理科录取分数线为465分，工程管理理科录取分数线为467分，生物工程理科录取分数线为471分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为471分，能源与动力工程（建筑节能、工业节能）理科录取分数线为484分，食品科学与工程理科录取分数线为485分，光电信息科学与工程（光电信息检测方向）理科录取分数线为491分，公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）文科录取分数线为492分，土木工程（交通土建工程、建筑工程方向）理科录取分数线为493分，生态学理科录取分数线为493分，自动化（过程控制方向）理科录取分数线为497分，园林理科录取分数线为498分，信息管理与信息系统理科录取分数线为500分，电子信息工程（嵌入式技术与应用、物联网技术与应用）理科录取分数线为501分，机器人工程（智能机器人方向）理科录取分数线为503分，德语（外语语种为英语、德语）文科录取分数线为507分，数学与应用数学（数理金融、统计与计算科学方向）理科录取分数线为513分，风景园林文科录取分数线为515分，大数据管理与应用理科录取分数线为516分，人工智能理科录取分数线为523分，应用化学理科录取分数线为526分，工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、会展经济与管理）文科录取分数线为527分，制药工程理科录取分数线为534分，机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程）理科录取分数线为534分，化学工程与工艺理科录取分数线为535分，电气工程及其自动化（轨道供电方向）理科录取分数线为536分，化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为536分，工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、会展经济与管理）理科录取分数线为537分，电气工程及其自动化（电力系统及其自动化、电力电子与电力传动）理科录取分数线为540分，机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）理科录取分数线为541分，通信工程（轨道通号技术方向）理科录取分数线为541分，计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程理科录取分数线为542分，材料科学与工程（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为542分，香料香精技术与工程理科录取分数线为542分，电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为544分，机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为545分，建筑学理科录取分数线为545分，软件工程（卓越工程师计划试点班）理科录取分数线为550分。

一、上海应用技术大学2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	材料类（材料科学与工程、复合材料与工程）	理科	本科二批	普通类	423	81903
2020	铁道工程	理科	本科二批	普通类	435	74481
2020	安全工程	理科	本科二批	普通类	437	73279
2020	材料物理	理科	本科二批	普通类	455	63175
2020	公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）	理科	本科二批	普通类	460	60440
2020	给排水科学与工程	理科	本科二批	普通类	460	60440
2020	环境工程	理科	本科二批	普通类	465	57768
2020	工程管理	理科	本科二批	普通类	467	56646
2020	生物工程	理科	本科二批	普通类	471	54563
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批	普通类	471	54563
2020	能源与动力工程（建筑节能、工业节能）	理科	本科二批	普通类	484	47972
2020	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	485	47454
2020	光电信息科学与工程（光电信息检测方向）	理科	本科二批	普通类	491	44472
2020	公共管理类（社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理）	文科	本科二批	普通类	492	11500
2020	土木工程（交通土建工程、建筑工程方向）	理科	本科二批	普通类	493	43499
2020	生态学	理科	本科二批	普通类	493	43499
2020	自动化（过程控制方向）	理科	本科二批	普通类	497	41638
2020	园林	理科	本科二批	普通类	498	41176
2020	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	500	40224
2020	电子信息工程（嵌入式技术与应用、物联网技术与应用）	理科	本科二批	普通类	501	39792
2020	机器人工程（智能机器人方向）	理科	本科二批	普通类	503	38910
2020	德语（外语语种为英语、德语）	文科	本科二批	普通类	507	8645
2020	数学与应用数学（数理金融、统计与计算科学方向）	理科	本科二批	普通类	513	34359
2020	风景园林	文科	本科二批	普通类	515	7343
2020	大数据管理与应用	理科	本科二批	普通类	516	33102
2020	人工智能	理科	本科二批	普通类	523	30176
2020	应用化学	理科	本科一批	普通类	526	28914
2020	工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	527	5586
2020	制药工程	理科	本科一批	普通类	534	25758
2020	机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	534	25758
2020	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	535	25387
2020	电气工程及其自动化（轨道供电方向）	理科	本科一批	普通类	536	25020
2020	化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	536	25020
2020	工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	537	24617
2020	电气工程及其自动化（电力系统及其自动化、电力电子与电力传动）	理科	本科一批	普通类	540	23461
2020	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	541	23101
2020	通信工程（轨道通号技术方向）	理科	本科一批	普通类	541	23101
2020	计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程	理科	本科一批	普通类	542	22734
2020	材料科学与工程（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	542	22734
2020	香料香精技术与工程	理科	本科一批	普通类	542	22734
2020	电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	544	22008
2020	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	545	21670
2020	建筑学	理科	本科一批	普通类	545	21670
2020	软件工程（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	550	19986

二、部分专业

计算机类软件工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的软件基础理论和较强的程序设计能力，了解现代软件工程开发模式，具有良好的职业素养、道德修养、团队协作精神，具备软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，具有软件评测师水平的高级应用型人才。

就业方向

在IT企业和其他企事业单位，从事软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，达到软件评测师水平的高级应用型人才。

专业特色及竞争优势

软件工程专业入选国家“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），师资力量雄厚，实践教学条件完善，目前在控制科学与工程、信息管理与信息系统、安全工程、机械电子工程硕士点招收硕士研究生。我校软件工程专业依托项目管理与开发方向培养应用型本科人才，在新工科、互联网+、大数据、人工智能大力发展的背景下，未来毕业生恰逢赶上中国制造2025计划实施的关键时期，软件开发与管理技术是工业转型升级中急需的核心技术之一，人才需求前景非常广阔。依据软件工程专业培养目标，结合学校办学定位与区域经济发展需求，从工程应用型人才培养教育理念出发，以行业岗位需求为目标培养本科专业人才，在同类高校软件工程专业中具有一定优势。

生物工程类生物工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

通过各种教育教学活动培养德智体美全面发展，具有健全的人格、正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养，具备生物学基本知识、掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

就业方向

本专业学生毕业后可适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析的，等工作及教学部门的研究与教学工作。具体就业岗位包括在制药、医疗设备、新能源等行业从事事销售经理、售后工程师、化验员师等；以及在高校中从事教学和实验辅助人员等工作。

专业特色及竞争优势

培养厚基础、宽口径、知识面广、适应性强的高级应用型技术人才，侧重生物技术在食品、轻化工和制药行业的应用，在人才培养中注重强化实践技能的训练，是本专业的特色。

由于在人才培养过程中加大生物技术在食品工程和轻化工程应用型课程的设置和专业实践技能的培训力度，结合上海应用技术大学整体培养应用型人才的定位，学生在毕业后可以具有更好的专业实践操作技能，获得在生产企业更强的适应能力；以及在食品和轻化工程方向较好的融合与渗透能力，因此与一般生物工程专业学生相比较有更宽广的就业的方向和范围。

数学类数学与应用数学（含数理金融、统计与计算科学方向）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力； 3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景； 4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力； 5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。 6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。主干学科：数学。核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。核心课程示例：示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

土木类铁道工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

铁道工程专业是培养具备铁道工程的系统规划、设计、施工、检测、维护等方面知识，能在国家与省、市的铁路和城市轨道交通发展规划与设计部门、工程单位、轨道交通管理部门等从事工程规划、设计、施工、检测、维护等方面工作的一线工程技术人才。

就业方向

可在高速铁路、城市轨道交通设计、施工等企业从事在建基础设施的规划、勘测、设计等工作，也可在运营管理部门和企业从事运营维护、检测监测、安全控制、风险管理等运营生产和管理工作。

专业特色及竞争优势

我校是华东地区第一个开办铁道工程专业的高校，且铁道工程专业也是学校十三五期间重点发展的专业。目前该专业师资力量雄厚，所有专业教师均是博士毕业，超过一半的教师都有行业工作经历，为铁道工程应用型人才培养奠定了基础。由于国家轨道交通行业的快速发展，铁道工程专业人才需求量非常大。

土木类土木工程（轨道工程）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程（32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理（24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:22

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