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上海应用技术大学2021年在湖北各专业录取分数线,2021上应大湖北分数线

技校网更新时间：2023-03-18 06:38:15 解决时间：2022-11-04 20:42

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2021年上海应用技术大学湖北省招生专业：英语（外语语种英语；办学地点奉贤校区）、机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班；办学地点奉贤校区）、市场营销（中外合作办学）（中加合作；办学地点奉贤校区）、机械设计制造及其自动化（机辆工程方向；办学地点奉贤校区）、信息管理与信息系统（办学地点奉贤校区）、软件工程（卓越工程师计划试点班办学地点奉贤校区）、人工智能（办学地点奉贤校区）、电子信息工程（办学地点奉贤校区）、材料科学与工程（卓越工程师计划试点班；办学地点奉贤校区）、工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销；办学地点奉贤校区）等10个专业。2021年上海应用技术大学湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、上海应用技术大学湖北省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	548	41963	397	（W03）	首选物理，再选不限
历史类	本科批	普通类	-	561	12724	463	（L01）	首选历史，再选不限
历史类	本科批	普通类	-	542	19147	463	（L02）	首选历史，再选不限

二、上海应用技术大学湖北省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
机械设计制造及其自动化（机辆工程方向；办学地点奉贤校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班；办学地点奉贤校区）				四年	3
材料科学与工程（卓越工程师计划试点班；办学地点奉贤校区）				四年	1
电子信息工程（办学地点奉贤校区）				四年	3
人工智能（办学地点奉贤校区）				四年	2
软件工程（卓越工程师计划试点班办学地点奉贤校区）				四年	3
信息管理与信息系统（办学地点奉贤校区）				四年	2
工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销；办学地点奉贤校区）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L01）	首选历史，再选不限
英语（外语语种英语；办学地点奉贤校区）				四年	2	（L01）
市场营销（中外合作办学）（中加合作；办学地点奉贤校区）				四年	6	（L02）

三、部分专业介绍

计算机类软件工程（项目管理与开发方向）（卓越工程师计划试点班）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识； 3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法； 4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准； 5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力； 6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档； 7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力； 8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力； 9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求； 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力； 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力； 12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。主干学科：软件工程。核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。核心课程示例：示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

外国语言文学类英语

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

英语专业旨在培养具有广阔的国际视野和深厚的人文素养，系统掌握英语语言技能、英语国家文化知识和英语语言文学知识，具备国际商务、国际贸易基础知识和操作技能以及较强的跨文化交际能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业以及外语教育与学术研究需要的复合型、应用型高级英语人才。

就业方向

经贸、会展、教育、文化、新闻出版、旅游等部门或涉外企业从事商务、翻译、教学、管理等工作

专业特色及竞争优势

英语专业坚持“精外文，通方向，重应用”的人才培养理念，充分体现“外语+”的特色，所培养的人才具有以下特色：

（1）具有扎实的英语语言基础，得体的交际能力。

（2）具有广博的文化知识、国际视野和较高的综合素质。

（3）具备国际贸易、国际商务和国际会展方面的基本知识和能力。

（4）具有较强的实践能力。

本专业毕业生在以下方面具有竞争优势：

（1）素质方面

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

（2）知识方面

掌握英语语言知识、英语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解国际商务与贸易相关知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，具有跨学科知识结构，具有一定的第二外语基础。

（3）能力方面

具备英语综合运用能力、文学赏析能力和跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

工商管理类市场营销

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养了解市场经济基本原则,熟悉中国和国际市场基本格局,恪守国家法纪,诚信自强,身心健康,具备较强的学习能力,具有现代经济学和管理学等理论知识,具有国际市场调查与预测、国际市场营销管理、营销策划和国际市场开拓能力，熟练掌握营销管理业务流程，熟悉国际交流惯例，具有较高国际商务英语水平和较强的跨文化沟通能力、谈判能力、电子商务操作能力以及创新创业精神，在英语环境中能够无障碍工作的应用型国际营销管理人才。

就业方向

市场营销就业岗位群主要包括业务员促销员、广告市场咨询策划人员、销售代表、区域经理、销售管理人员、行业分析人员、销售总监、CEO等。市场营销专业毕业生能够在各类企事业单位中从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作。

专业特色及竞争优势

（1）特色鲜明的市场营销专业人才培养模式：以提升学生就业创业能力为宗旨，以企业需求为导向，以产教融合、校企合作为动力，以专业国际认证标准为参照，以学校行业企业为依托，加强管工融合，着力培养基础理论扎实、专业技能卓越、综合素质过硬的高水平应用型、复合型市场营销管理人才。

（2）主体多元的人才培养管理体制。市场营销专业与校内理工学院、行业协会和企业代表多方协同，共建市场营销专业，设置企业参与的人才培养教学指导委员会、企业教学工作组、培养质量监控组等机构，全面促进人才培养工作开展，使产教融合落到实处，多元主体共同授课、编写教材、编写行业报告。

（3）校企联合培养人才的长效运行机制。市场营销专业在培养方案设计、课程开发、教学实施等人才培养全过程实现校企深度融合。市场营销专业与企业共建实习、实训、实验基地，开设了综合性、工程实践性、研究探索性实验课程，建立多层次、模块化、开放式的实践教学体系。

机械类机械设计制造及其自动化（数字化设计与制造方向）（卓越工程师计划试点班）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力； 2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力； 3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力； 4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力； 5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力； 6．具有社会责任感和良好的职业道德； 7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力； 8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。主干学科：力学、机械工程。核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。核心课程示例： 1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。 2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。 3．示例三 (1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。 (2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

计算机类软件工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的软件基础理论和较强的程序设计能力，了解现代软件工程开发模式，具有良好的职业素养、道德修养、团队协作精神，具备软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，具有软件评测师水平的高级应用型人才。

就业方向

在IT企业和其他企事业单位，从事软件系统开发、移动互联和软件项目管理能力，达到软件评测师水平的高级应用型人才。

专业特色及竞争优势

软件工程专业入选国家“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），师资力量雄厚，实践教学条件完善，目前在控制科学与工程、信息管理与信息系统、安全工程、机械电子工程硕士点招收硕士研究生。我校软件工程专业依托项目管理与开发方向培养应用型本科人才，在新工科、互联网+、大数据、人工智能大力发展的背景下，未来毕业生恰逢赶上中国制造2025计划实施的关键时期，软件开发与管理技术是工业转型升级中急需的核心技术之一，人才需求前景非常广阔。依据软件工程专业培养目标，结合学校办学定位与区域经济发展需求，从工程应用型人才培养教育理念出发，以行业岗位需求为目标培养本科专业人才，在同类高校软件工程专业中具有一定优势。

中专 2022-11-04 20:42

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