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上海应用技术大学材料物理和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 03:14:54 解决时间：2022-11-04 07:03

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一、材料物理和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）录取分数线(上海)

综合

年份	材料物理	土木工程（含交通土建、建筑工程方向）
2021	460(材料类（含材料科学与工程、复合材料与工程专业）)	--
2020	464(材料类)	--
2019	454(材料类)	460
2018	456(材料类)	--
2017	454(材料类)	--

二、材料物理和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）专业介绍

土木类土木工程（含交通土建、建筑工程方向）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语； 2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法； 3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法； 4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法； 5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。 6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力； 7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力； 8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力； 9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力； 10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。主干学科：力学、土木工程。核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、施工原理和方法、计算机应用技术。核心课程示例：示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程（32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理（24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

材料类材料物理

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

“材料物理”专业培养社会经济建设需要，德智体美全面发展，人文与工程素养并重，服务于经济建设以及现代制造业领域；能胜任材料物理专业相关工作，特别是光电材料的研发、生产工艺和生产过程的制订和管理、材料分析检测、生产管理、设备设计等工作，能独立承担材料表征、光电材料研究开发工作；具有获得材料分析检测及相关领域的执业（职业）资格的能力；具有创新潜质、国际视野和终身学习的能力；主要服务于材料分析测试、光电材料、半导体材料等专业领域的工程技术岗位，实践能力强、善于分析问题和解决问题、岗位忠诚度高的一线工程师。

3.就业方向

本专业学生毕业后可在高校、科研机构和相关企事业单位从事高新技术开发和管理工作。毕业后主要在新能源、光功能材料、半导体、电子技术、材料分析测试、教育等行业工作，主要从事研发、工艺、材料工程师等工作，岗位主要为工艺工程师、材料工程师、材料管理岗、工艺技术员、产品支持工程师、性能检测工程师、销售工程师、研发工程师等。

4.专业特色及竞争优势

专业特色：（1）人才培养目标定位准确，符合光电材料行业需求：借助地方经济区位优势，根据我国微电子、光电子、能源等领域快速发展对应用型人才需求缺口大的特点，确定培养面向光电材料领域的应用型专业人才培养目标，为上海张江、漕河泾开发区乃至全国光电材料产业园输送高技术人才；（2）建立了突出工程化、应用型的人才培养方案：培养方案突出“本科水平、技术特长”的人才培养特征，在培养过程中注重知识、能力和素质协调发展，突出学生分析问题和解决问题能力的培养，培养方案以行业需求为导向，以工程教育认证为标准，来保证毕业生的就业竞争力和岗位适应性；（3）课程设置模块化、教学内容先进化、教学模式多样化：根据行业方向，课程设置模块化，强化岗位工作综合能力，立足国家创新创业教育时代要求，注重先进技术的应用能力、实践能力和创新创业能力的培养；教学内容突出知识的系统性和课程的优化整合，课程内容的科学性与先进性；采用多样化的教学模式，增强学生教学获得感，全面提高教学效果。（4）注重国际联合培养和校企联合培养：目前，已同美国匹兹堡大学、波兰格但斯克工业大学等开展合作，着力培养学生国际视野。建有50多家学生校外实习实训基地，100%安排学生到企业开展实习、实训和大学生创新创业活动，部分毕业设计通过与实习基地企业导师共同指导完成；（5）学科群建设助力人才培养：与理学院信息显示与光电技术、机械学院材料成型专业、计算机学院信息工程等相关专业共同建设学科群，相互支持，资源共享，共同发展。

竞争优势：（1）行业优势明显：光电材料涉及电子材料、光学材料、能源材料等，相关产业规模巨大、前景广阔，相关企业产值达千亿元，亟需大量熟悉光电材料的一线工程师人才。本专业与几十家行业企业建立了紧密的合作关系，这些单位均成为本专业的实践教学基地和毕业生的就业基地。（2）优秀学科背景：本专业已纳入我校中长期发展规划框架，所属的材料学科是上海应用技术大学三大优势学科之一，本科教育形成鲜明特色，获得国内同行认可；（3）雄厚的师资队伍：拥有国家“千人计划”1名，教授5人，博士11人，教师队伍专业背景强，主要来自于中国科学院、清华大学等科研院所和高校，近来获得上海市科学技术进步奖二等奖、高等教育上海市级教学成果奖一等奖等多个奖项，先后承担了国家自然基金项目、科技部973项目、上海市科委重点项目以及企业技术开发项目近百项，拥有多门上海市精品课程和上海市重点课程；（4）良好的办学条件：注重实践教学条件建设和学生实践能力、综合素质、创新精神和创新创业能力的培养，依托上海市教委085工程“光电材料制备教学实验平台”，专业教学实验室配备完善，利用率高。同时，与中国科学院、多家大中型企业建立了稳固的产学研实习基地，在学校和企业共建联合实验室和校企工程技术研究中心，为专业建设和人才培养创造了良好的办学条件。（5）人才培养质量高，就业率保持在100%：着力培养学生实践能力、创新精神和创新创业能力，注重学生知识、能力和素质的全面提高。毕业生基础理论扎实，专业知识系统，实践能力强，综合素质高，毕业后很快就能发挥专业优势，成为企业的工程技术人员和管理骨干，深受社会欢迎，给予的共同评价是学生专业基础功扎实，动手能力强，科研素养高，企业忠诚度高。

三、材料物理和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	材料物理	理科	本科二批A段	普通类	-	6
吉林	材料物理	理科	本科二批A段	普通类	-	2
安徽	材料物理	理科	本科一批	普通类	-	10
江西	材料物理	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	材料物理	理科	本科一批	普通类	四年	14
湖南	材料物理	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
广西	材料物理	理科	本科二批	普通类	四年	6
四川	材料物理	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	材料物理	理科	本科一批	普通类	-	11
云南	材料物理	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
甘肃	材料物理	理科	本科一批I段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	材料物理	理科	本科二批A段	普通类	494	40520
吉林	材料物理	理科	本科二批A段	普通类	458	23289
江西	材料物理	理科	本科一批	普通类	558	24978
河南	材料物理（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	559	63644
湖南	材料物理	物理类	本科批	普通类	537	49398	（2组）	首选物理，再选不限
广西	材料物理（5000元/年，在奉贤校区办学）	理科	本科二批	普通类	471	53116
四川	材料物理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）	理科	本科一批	普通类	558	48969

五、就业前景

材料物理

1.材料物理就业前景：
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平，以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力，素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作，可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向：
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读；毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位，从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 07:03

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