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上海应用技术大学德语和复合材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 21:21:56 解决时间：2022-11-04 07:02

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一、德语和复合材料与工程录取分数线(上海)

综合

年份	德语	复合材料与工程
2021	452(德语（外语语种为英语、德语）)	460(材料类（含材料科学与工程、复合材料与工程专业）)
2020	459	464(材料类)
2019	458(德语（国际贸易方向）)	454(材料类)
2018	458(德语（国际贸易方向）)	456(材料类)
2017	459	454(材料类)

二、德语和复合材料与工程专业介绍

材料类复合材料与工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的，适应上海及长三角地区经济建设以及现代制造业所需要的应用型现代工程技术型人才。具备扎实的自然科学基础知识和复合材料专业知识；具有创新潜质、国际视野和终身学习的能力；具备良好的社会责任感和职业道德；可以胜任复合材料及相关领域的技术开发、技术服务、工艺和设备设计、生产运营、生产管理和工程研究等工作。

就业方向

学生毕业后可在冶金、机械、汽车、机电、、橡胶、塑料、涂料、建材、新型炭材料、材料测试与开发中心、科研院所等企事业单位从事研发、生产、检测、应用等工作。如上海商飞集团、德莎胶带上海有限公司、美国通标SGS、德国莱茵TUV、上海建材料（集团）有限公司等。

专业特色及竞争优势

依托行业、服务企业、强化能力、面向未来，精心打造卓越一线工程师的摇篮是复合材料专业人不懈的坚守；以素质教育为主线，推进产学研合作，不断深化课程体系教学内涵，是复合材料专业人永恒的追求。形成了五位一体的“一流”教学模式特色。

（1）一流的课程体系，提高学生知识水平

形成了以高分子基复合材料为躯体，复合材料结构设计为灵魂、复合材料加工为四肢的专业雏形。不仅将原有的验证性专业实验改建为三性实验，而且增加各类实习实训等实践性教学课时，完成4次复合材料基础实验、复合材料综合实验、复合材料课程设计实验教材的选编。获得3个市级重点课程。

（2）一流的科创项目，铸就学生创业辉煌

以“项目＋”和“竞赛＋”、“互联网＋”等形式，推进大学生创新项目。专业积极组织学生参加各种相关展会以及相关的国内国际会议，比如上海工博会和国际复合材料展等，每年还邀请海外专家为学生做进行讲座作为拓展课来考核。学生参与度100%，60%以上同学是科创项目负责人。复合材料专业大学生毕业论文参与导师承担研究课题的达到90%，有多名企业导师参加指导毕业论文。目前有5位同学通过科创项目成功创业。数10名同学考入985高校、科研院所、国外高校进行研究生、博士生学习，1位同学考入麻省理工大学攻读博士。

（3）一流的实习基地建设，培养学生理论与实际结合能力

大学生在企业完成理论及工程实践教学共计44周，超过“1”年教学工作量，实现了四年不断线的实践教学。通过师傅传帮带近距离学习企业的生产经营、先进技术和先进的企业管理方式，感悟先进的企业文化，极大地增强了在企业工作的适应能力。90%以上的毕业设计、论文课题都跟生产实际相关，增强了学生了学生解决问题的能力。

（5）一流的校企合作，为学生就业夯实铺垫

100%以上专业教师承担了了上海市联盟计划项目、企事业委托项目，有力地支持了学生的科技创新、学科竞赛和毕业论文。每年组织、参加10余次行业协会，通过行业协会这个桥梁，我们与近百家企业建立了良好的合作关系，每年组织2-3场人才招聘会，组织3-5次产学研交流会。

（6）一流的学生自主管理模式，学长导航

通过高年级优秀大学生担任大一学生的小班导师系列实践活动来看，小班导师们的工作成效明显。小班导师从如何了解学生、如何接触学生、如何帮助学生、如何指导学生以及如何做好学生的知心朋友等诸多方面广泛的开展了工作。通过学生之间的交流提高学生自主管理能力。

外国语言文学类德语

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

德语专业旨在培养具有广阔的国际视野和深厚的人文素养，系统掌握德语语言技能、德语国家文化知识和德语语言文学知识，具备国际商务、国际贸易基础知识和操作技能以及较强的跨文化交际能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业以及外语教育与学术研究需要的复合型、应用型高级德语人才。

就业方向

经贸、会展、教育、文化、新闻出版、旅游等部门或涉外企业从事商务、翻译、教学、管理等工作。

专业特色及竞争优势

德语专业坚持“精外文，通方向，重应用”的人才培养理念，体现“外语+”特色，所培养的人才具有以下特色：

（1）具有扎实的德语语言基础，得体的交际能力。

（2）具有广博的文化知识、国际视野和较高的综合素质。

（3）具备国际贸易、国际商务和国际会展方面的基本知识和能力。

（4）具有较强的实践能力。

本专业毕业生在以下方面具有竞争优势：

（1）素质方面

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

（2）知识方面

掌握德语语言知识、德语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解国际商务与贸易相关知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，具有跨学科知识结构，具有一定的第二外语基础。

（3）能力方面

具备德语综合运用能力、文学赏析能力和跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

三、德语和复合材料与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	复合材料与工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	德语	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	德语	文科	本科二批	普通类	四年	1
浙江	德语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	德语（外语语种为英语、德语））	理科	本科一批	普通类	-	1
	复合材料与工程	理科				4
	德语（外语语种为英语、德语）	文科				1
江西	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	德语（该专业只招英语或德语语种考生）	文科	本科一批	普通类	-	2
河南	德语（5000元/年；只招英语、德语语种考生）	理科	本科一批	普通类	四年	1
	复合材料与工程	理科				4
	德语（5000元/年；只招英语、德语语种考生）	文科				1
湖南	德语	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广西	复合材料与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	德语（限招高考外语考试语种为英语或德语考生）	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	德语（招收英语，德语语种考生）（招收英语，德语语种考生）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	德语（招收英语，德语语种考生）（招收英语，德语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
云南	复合材料与工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	德语（只招英语、德语语种）	文科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	德语	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	德语（招英语,德语考生）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
新疆	德语（招英语、德语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	德语	文科	本科二批A段	普通类	539	6975
内蒙古	德语	理科	本科二批	普通类	460	21025
上海	德语（外语语种为英语、德语）	综合	本科批	普通类	452	26311	（7）	不限
浙江	德语	综合	平行录取一段	普通类	589	53665
安徽	德语（5000元/年;外语语种为英语、德语）	文科	本科一批	普通类	574	15015
江西	德语（该专业只招英语、德语语种考生）	文科	本科一批	普通类	592	4710
河南	德语（只招英语,德语语种考生。）（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	569	52925
河南	德语（只招英语,德语语种考生。）（奉贤校区）	文科	本科一批	普通类	586	10825
湖南	德语	历史类	本科批	普通类	539	14843	（1组）	首选历史，再选不限
广西	德语（5000元/年，在奉贤校区办学，高考外语语种为英语、德语）	文科	本科二批	普通类	532	9819
四川	德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）	文科	本科一批	普通类	563	9331
四川	德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）	理科	本科一批	普通类	566	42545

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

复合材料与工程

1.复合材料与工程就业前景：
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。这个专业目前就业情况不错，学生就业方向：到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

中专 2022-11-04 07:02

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