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上海应用技术大学复合材料与工程和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 16:31:28 解决时间：2022-11-04 07:03

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一、复合材料与工程和市场营销录取分数线(上海)

综合

年份	复合材料与工程	市场营销
2021	460(材料类（含材料科学与工程、复合材料与工程专业）)	453(市场营销（中外合作办学）（中加合作。国家级一流本科专业建设点）)
2020	464(材料类)	458(市场营销（中外合作办学）)
2019	454(材料类)	454(市场营销（中外合作办学）)
2018	456(材料类)	456(工商管理类)
2017	454(材料类)	454

二、复合材料与工程和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养了解市场经济基本原则,熟悉中国和国际市场基本格局,恪守国家法纪,诚信自强,身心健康,具备较强的学习能力,具有现代经济学和管理学等理论知识,具有国际市场调查与预测、国际市场营销管理、营销策划和国际市场开拓能力，熟练掌握营销管理业务流程，熟悉国际交流惯例，具有较高国际商务英语水平和较强的跨文化沟通能力、谈判能力、电子商务操作能力以及创新创业精神，在英语环境中能够无障碍工作的应用型国际营销管理人才。

就业方向

市场营销就业岗位群主要包括业务员促销员、广告市场咨询策划人员、销售代表、区域经理、销售管理人员、行业分析人员、销售总监、CEO等。市场营销专业毕业生能够在各类企事业单位中从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作。

专业特色及竞争优势

（1）特色鲜明的市场营销专业人才培养模式：以提升学生就业创业能力为宗旨，以企业需求为导向，以产教融合、校企合作为动力，以专业国际认证标准为参照，以学校行业企业为依托，加强管工融合，着力培养基础理论扎实、专业技能卓越、综合素质过硬的高水平应用型、复合型市场营销管理人才。

（2）主体多元的人才培养管理体制。市场营销专业与校内理工学院、行业协会和企业代表多方协同，共建市场营销专业，设置企业参与的人才培养教学指导委员会、企业教学工作组、培养质量监控组等机构，全面促进人才培养工作开展，使产教融合落到实处，多元主体共同授课、编写教材、编写行业报告。

（3）校企联合培养人才的长效运行机制。市场营销专业在培养方案设计、课程开发、教学实施等人才培养全过程实现校企深度融合。市场营销专业与企业共建实习、实训、实验基地，开设了综合性、工程实践性、研究探索性实验课程，建立多层次、模块化、开放式的实践教学体系。

材料类复合材料与工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的，适应上海及长三角地区经济建设以及现代制造业所需要的应用型现代工程技术型人才。具备扎实的自然科学基础知识和复合材料专业知识；具有创新潜质、国际视野和终身学习的能力；具备良好的社会责任感和职业道德；可以胜任复合材料及相关领域的技术开发、技术服务、工艺和设备设计、生产运营、生产管理和工程研究等工作。

就业方向

学生毕业后可在冶金、机械、汽车、机电、、橡胶、塑料、涂料、建材、新型炭材料、材料测试与开发中心、科研院所等企事业单位从事研发、生产、检测、应用等工作。如上海商飞集团、德莎胶带上海有限公司、美国通标SGS、德国莱茵TUV、上海建材料（集团）有限公司等。

专业特色及竞争优势

依托行业、服务企业、强化能力、面向未来，精心打造卓越一线工程师的摇篮是复合材料专业人不懈的坚守；以素质教育为主线，推进产学研合作，不断深化课程体系教学内涵，是复合材料专业人永恒的追求。形成了五位一体的“一流”教学模式特色。

（1）一流的课程体系，提高学生知识水平

形成了以高分子基复合材料为躯体，复合材料结构设计为灵魂、复合材料加工为四肢的专业雏形。不仅将原有的验证性专业实验改建为三性实验，而且增加各类实习实训等实践性教学课时，完成4次复合材料基础实验、复合材料综合实验、复合材料课程设计实验教材的选编。获得3个市级重点课程。

（2）一流的科创项目，铸就学生创业辉煌

以“项目＋”和“竞赛＋”、“互联网＋”等形式，推进大学生创新项目。专业积极组织学生参加各种相关展会以及相关的国内国际会议，比如上海工博会和国际复合材料展等，每年还邀请海外专家为学生做进行讲座作为拓展课来考核。学生参与度100%，60%以上同学是科创项目负责人。复合材料专业大学生毕业论文参与导师承担研究课题的达到90%，有多名企业导师参加指导毕业论文。目前有5位同学通过科创项目成功创业。数10名同学考入985高校、科研院所、国外高校进行研究生、博士生学习，1位同学考入麻省理工大学攻读博士。

（3）一流的实习基地建设，培养学生理论与实际结合能力

大学生在企业完成理论及工程实践教学共计44周，超过“1”年教学工作量，实现了四年不断线的实践教学。通过师傅传帮带近距离学习企业的生产经营、先进技术和先进的企业管理方式，感悟先进的企业文化，极大地增强了在企业工作的适应能力。90%以上的毕业设计、论文课题都跟生产实际相关，增强了学生了学生解决问题的能力。

（5）一流的校企合作，为学生就业夯实铺垫

100%以上专业教师承担了了上海市联盟计划项目、企事业委托项目，有力地支持了学生的科技创新、学科竞赛和毕业论文。每年组织、参加10余次行业协会，通过行业协会这个桥梁，我们与近百家企业建立了良好的合作关系，每年组织2-3场人才招聘会，组织3-5次产学研交流会。

（6）一流的学生自主管理模式，学长导航

通过高年级优秀大学生担任大一学生的小班导师系列实践活动来看，小班导师们的工作成效明显。小班导师从如何了解学生、如何接触学生、如何帮助学生、如何指导学生以及如何做好学生的知心朋友等诸多方面广泛的开展了工作。通过学生之间的交流提高学生自主管理能力。

三、复合材料与工程和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	4
山西	复合材料与工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	2
安徽	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	-	4
安徽	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	文科	本科一批	普通类	-	6
江西	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	文科	本科一批	普通类	-	3
河南	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（15000元/年；合作方加拿大汤姆逊大学；单列专业）	文科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	历史类	本科批	普通类	四年	6	（L02）	首选历史，再选不限
广西	复合材料与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	文科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
云南	复合材料与工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	文科	本科二批K段	普通类	四年	4
新疆	市场营销（中外合作办学）（中加合作）	文科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	535	18789
内蒙古	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（中外合作办学）	文科	本科二批	中外合作办学	484	7929
上海	市场营销（中外合作办学）（中加合作。国家级一流本科专业建设点）	综合	本科批	普通类	453	26106	（7）	不限
安徽	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（15000元/年）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	577	13736
江西	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	576	8280
河南	市场营销（中外合作办学）（中加合作）（较高收费专业。单列专业。）（奉贤校区）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	569	17492
四川	市场营销（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）	文科	本科一批	普通类	542	17803

五、就业前景

复合材料与工程

1.复合材料与工程就业前景：
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。这个专业目前就业情况不错，学生就业方向：到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-04 07:03

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