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上海应用技术大学光电信息科学与工程和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-31 14:09:49 解决时间:2022-11-04 07:03

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上海应用技术大学光电信息科学与工程和机电一体化技术哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和机电一体化技术在上海往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和机电一体化技术就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和机电一体化技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、光电信息科学与工程和机电一体化技术录取分数线(上海)
综合
年份光电信息科学与工程机电一体化技术
2021437(光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向))244
2020431248
2018456--
2017455--
二、光电信息科学与工程和机电一体化技术专业介绍
自动化类 机电一体化技术
上海应用技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;

3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;

4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:

5.具备机电产品质量检验和管理能力;

6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;

7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;

8.熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2.实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

电子信息类 光电信息科学与工程
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业培养适应社会经济建设需要,在知识、能力、素质诸方面协调发展,具有创新思维、团队意识、国际视野和终身学习能力;能运用光电信息科学的基本理论、方法和实验技能,分析并解决光电信息技术领域的实际工程问题;能够在半导体照明、光电检测与信息处理等领域从事光电产品的研发、设计、制造、检测、运营及管理的应用技术人才。主要包括以下四个方面:

(1)掌握光电信息科学领域的基本理论和研究方法,掌握光学技术、电子技术和信息处理技术的相关知识,具备解决复杂工程问题的能力;

(2)有社会责任感,品德优良,身心健康,具有优良的职业操守和较高的科学文化素养;

(3)善于沟通交流,具有组织能力与团队协作精神,具有国际化视野与跨文化交流能力;

(4)具有较强的自主学习能力,形成终身学习能力。

就业方向

主要就业于半导体照明、光电子信息等产业,从事技术研发、信息监测、产品设计、制造与应用,以及运营和工程管理等工作。毕业生就业单位有亿光电子(中国)有限公司、欧普照明股份有限公司,浙江亿米光电科技有限公司,上海罗曼照明科技股份有限公司等,已有6人考取了上海交通大学、上海大学、上海理工大学、上海天文台等国内知名大学和研究院所相关专业的硕士研究生。

专业特色及竞争优势

光电信息科学与工程专业立足上海、面向长三角,致力于培养掌握半导体照明技术和光电检测技术的高素质应用型光电人才。专业教育力求“实基础,宽口径,重应用”,使学生在光电信息检测技术、光电子技术、LED封装及检测技术、LED光学设计和LED散热设计、照明工程设计等方面得到全面训练。

本专业突出半导体照明技术特色,确立了与照明行业需求相匹配的应用型人才培养方案和课程体系,打造了半导体照明技术产学研协同创新平台,建立了企业微型生产线式的校内实验平台和多家校外实习基地,开设了多门校企合作课程,2017年上海半导体照明工程技术研究中心加盟上海应用技术大学,进一步实现了产业实训和本科教育的紧密融合,有力地支撑了专业特色建设,明显提升了学生的职业竞争力。短短几年,在这个平台上,学生积极参与各类科技创新活动,获得国家级、市级及校级大学生科技创新项目100余项。

三、光电信息科学与工程和机电一体化技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西光电信息科学与工程理科本科二批A段普通类-5
内蒙古光电信息科学与工程理科本科二批普通类四年2
黑龙江光电信息科学与工程理科本科一批A段普通类四年4
安徽光电信息科学与工程理科本科一批普通类-6
江西光电信息科学与工程理科本科一批普通类-2
河南光电信息科学与工程理科本科一批普通类四年7
广西光电信息科学与工程理科本科二批普通类四年2
重庆光电信息科学与工程物理类本科批普通类四年2
四川光电信息科学与工程理科本科一批普通类四年6
贵州光电信息科学与工程理科本科一批普通类-8
云南光电信息科学与工程理科本科一批普通类四年2
西藏光电信息科学与工程理科本科一批普通类四年2
陕西光电信息科学与工程理科本科二批普通类四年2
甘肃光电信息科学与工程理科本科一批I段普通类四年9
新疆光电信息科学与工程理科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)理科本科二批A段普通类49937876
内蒙古光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)理科本科二批普通类45422307
黑龙江光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)理科本科二批A段普通类44928687
上海光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)综合本科批普通类43729272(1)物理必选
机电一体化技术专科批2441250(z01)不限
江苏机电一体化技术(在高等职业学院梅陇校区学习)物理类专科批普通类401155745(03)首选物理,再选不限
浙江机电一体化技术综合平行录取一段普通类522131096
安徽光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)(5000元/年)理科本科一批普通类55338231
机电一体化技术专科批405164770
江西光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)理科本科一批普通类56023970
河南光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)(奉贤校区)理科本科一批普通类56655959
广西光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)(5000元/年,在奉贤校区办学)理科本科二批普通类49042812
重庆光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)物理类本科批普通类53841871
四川光电信息科学与工程(光电信息检测与器件方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。奉贤校区就读)理科本科一批普通类56047298
五、就业前景
光电信息科学与工程
1.光电信息科学与工程就业前景:
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。 光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。 这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业,起点一般都是研究生,本科生需求相对不多。那么市场需求如此,考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向:
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造,获取更高的学位。 市场上做光电的技术和产业方向主要有:激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。
机电一体化
1.机电一体化就业前景:
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向:
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业: 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下: 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下: 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市: 毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
  中专 2022-11-04 07:03

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