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上海应用技术大学生物工程（含发酵工程、生物制药方向）和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 12:21:55 解决时间：2022-11-04 07:04

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一、生物工程（含发酵工程、生物制药方向）和信息管理与信息系统录取分数线(上海)

综合

年份	生物工程（含发酵工程、生物制药方向）	信息管理与信息系统
2021	--	441(信息管理与信息系统（国家级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）)
2020	--	431
2019	454	458
2018	--	458

二、生物工程（含发酵工程、生物制药方向）和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养具有管理学和经济学理论基础、计算机技术应用能力，理解熟悉信息系统的规划、分析与设计，重点掌握系统实施和运行维护方法与技能，选择性掌握IT项目管理技术，及信息管理（大数据分析）理论和方法，具有一定的工程实践能力、创新能力和组织能力，能够在国家政府部门、企事业单位和科研机构从事信息系统建设与运行维护的复合应用型专门人才。

就业方向

在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统建设与信息管理，信息系统的实施与运行维护工作。

专业特色及竞争优势

（1）注重实践环节和校企合作教学，是我校信息管理与信息系统专业教学方法的两个重要创新。在4年学习过程中分阶段循序渐进地系统地安排了多种类别的实践课程，包括专业课程的课内实验、6门1学分的课程设计，以及认识实习、综合实习、专业实习和毕业设计四个实践环节。同时，通过合作共建实习基地、校企合作课程、校企合作实验项目和专家讲座，与行业领域内的知名企业合作开展信息管理与信息系统人才培养，了解行业发展趋势，强调学生实践能力、应用能力和创新能力的培养。

（2）尝试在全校性学科大类基础课程平台和经管专业基础课平台基础上，构建不同培养方向的专业模块，相应强化学生软件开发实践技能、商务问题与数据分析能力、基础研究能力和创新创业意识的锻炼培养。为此，已与国内知名软件企业共建ERP实验中心与实习基地，实行产教融合，校企深度合作培养，强化学生创新能力培养，彰显该专业的办学特色。

生物工程类生物工程（含发酵工程、生物制药方向）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人才。培养要求：按照知识、能力、素质全面协调发展的要求，本专业学生主要学习生物工程产品生产相关的基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与实践创新方面的基本训练，掌握生物工程产品的科学研究方法与操作技术，具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本能力，同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向，确立人才培养特色。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养； 2．掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识，具有数理化扎实基础以及计算机及信息科学等方面的基本素质； 3．掌握生物工程产品的分析方法，生产设计方法与实验技术； 4．具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力； 5．熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规； 6．了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势； 7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有不断获取新知识的能力； 8．具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力； 9．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。主干学科：生物学、化学工程与技术。核心知识领域：生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离与反应工程、生物工程设备与设计。核心课程示例：示例一：生物化学（96学时）、微生物学（48学时）、细胞生物学（48学时）、化工原理（72学时）、发酵工程（32学时）、基因工程（32学时）、分子生物学基础（32学时）、生物分离工程（32学时）、生物工程设备与设计（48学时）等。示例二：化工原理（96学时）、生物化学（64学时）、微生物学（48学时）、发酵工程（48学时）、生物分离工程（48学时）、基因工程（32学时）、生物工程设备（48学时）等。示例三：化工原理（80学时）、生物化学（80学时）、微生物学（64学时）、分子生物学（32学时）、生物反应工程（40学时）、生物分离工程（40学时）、生物工艺学（40学时）、发酵设备及工厂设计（48学时）等。主要实践性教学环节：工程基本技能训练、生产实习、毕业设计（论文）等。主要专业实验：微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、生物工程（含发酵工程、生物制药方向）和信息管理与信息系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	信息管理与信息系统	理科	本科二批A段	普通类	-	5
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	-	8
福建	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2	3090（W999）	首选物理，再选不限
江西	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
广西	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	四年	8
四川	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	11
西藏	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	信息管理与信息系统	理科	本科一批I段	普通类	四年	8
宁夏	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	信息管理与信息系统	理科	本科二批A段	普通类	498	38389
上海	信息管理与信息系统（国家级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）	综合	本科批	普通类	441	28484	（1）	物理必选
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	558	35114
福建	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	547	30213	3058（W999）	首选物理，再选不限
江西	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	560	23970
河南	信息管理与信息系统（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	566	55959
湖南	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	538	48600	（2组）	首选物理，再选不限
广西	信息管理与信息系统（5000元/年，在奉贤校区办学）	理科	本科二批	普通类	483	46603
四川	信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）	理科	本科一批	普通类	563	44964

五、就业前景

生物制药

1.生物制药就业前景：
生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为中国高新技术发展的重点。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求，生物制药行业就业前景广阔，未来发展长期向好。制药行业是一个监管极其严格的行业，对毕业生的学历和科研能力要求较高。生物制药专业属于高新技术产业，这就意味着有一定的技术门槛，所以用人单位对毕业生的专业知识要求较高。
2.生物制药就业方向：
毕业生主要从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。常见的生物药物有：疫苗、抗生素、抗毒血清、胰岛素等。也会有一部分学生会选择继续深造。

生物工程

1.生物工程就业前景：
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作，例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习，因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向：
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。就业方向：医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测；农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术；食品类企业：发酵工程、转基因技术。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 07:04

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