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石河子大学教育学和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-10 16:47:28 解决时间：2022-11-04 03:05

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石河子大学教育学和林学哪个好？小编通过比较教育学和林学在新疆往年的录取分数线，教育学就业前景和林学就业前景，教育学专业介绍和林学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和林学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和林学录取分数线(新疆)

二、教育学和林学专业介绍

林学类林学

石河子大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论、基本知识、基本技能，适宜在林业、环境保护等领域和部门从事造林、森林资源调查规划、林火管理、森林病虫检疫、野生动植物保护与利用等工作的高级技术人才。

教育学类教育学

石河子大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的复合型人才，有较为宽广的学术视野和知识面，系统扎实的教育学专业知识、科学研究的初步能力和较强的综合工作能力。该专业的毕业生可继续深造，从事教育科学研究工作，直接就业的毕业生能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	教育学	历史类	本科批	普通类	569	7740
河北	林学	物理类	本科批	普通类	541	50682
黑龙江	教育学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	459	25977
江苏	林学	物理类	本科批	普通类	527	58849	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	林学（3000元/年）	理科	本科一批	普通类	531	53902
山东	教育学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	555	53867
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	540	73965
河南	教育学（师范）（校本部）	理科	本科一批	普通类	571	50842
	教育学（师范）（校本部）	文科			590	9516
	林学（校本部）	理科			569	52925
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	547	37581

四、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 03:05

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