本专业培养掌握心理学的基本理论、基本知识和基本技能,接受心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理实验和心理测量的基本能力,能在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同领域(公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 42004 |
| 辽宁 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 7399 |
| 安徽 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 52372 |
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 555 | 54433 |
| 河南 | 应用心理学(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 47907 |
| 文科 | 592 | 8893 | ||||
| 重庆 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 26460 |
石河子大学生命科学学院研究生入学考试《普通生物学》考试大纲适应专业:生物学考试要求:要求考生对生命不同层次的现象与规律有综合、深刻的理解,了解生命的本质、分子及细胞水平的生命特性,了解生物体基本形态、生理、行为、代谢与发育的基本规律,了解生物类群及其多样性,生物演化、遗传与变异、生物适应的基本原理,了解生态系统结构与功能,以及人类活动对生态系统的影响。考试内容绪论:生物界与生物学1、生物的特征 2
石河子大学生命科学学院硕士研究生入学考试《生物化学》考试大纲生物化学研究生入学考试是为所招收与生物化学有关专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。要求学生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论;掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法;掌握生物化学的基本实验技术;能综合运用所学的生物化学知识分析问题和解决问题。考试内容1.糖类结构与功能考试内容1)
石河子大学师范学院硕士研究生入学考试831心理学考试大纲考查目标本科目主要考核心理学的基本概念、基本事实和基本理论等方面的知识与能力。考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构简答题:6小题,每小题10分,共60分。分析论述题:3小题,每小题30分,共90分。考查内容(一)心理学的研究内容和范畴心理学的
石河子大学师范学院硕士研究生入学考试发展心理学考试大纲考查目标主要考核学生对发展心理学基本理论的理解,对个体各年龄阶段心理发展特点与规律的掌握,以及运用心理学的专业知识解决家长、学校及社区所面临的个体心理发展过程中的实际问题的能力。考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构简答题:6小题,每小题10分,
石河子大学师范学院硕士研究生入学考试教育心理学考试大纲考查目标主要考核学生对教育心理学基本概念、原理和基本理论的理解,及观察、分析学校教育教学与教学改革中的现实问题的能力。考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构简答题:6小题,每小题60分,共60分分析论述题:2小题,每小题20分,共40分考查内容(
石河子大学师范学院硕士研究生入学考试发展心理学考试大纲考查目标主要考核学生对发展心理学基本理论的理解,对个体各年龄阶段心理发展特点与规律的掌握,以及运用心理学的专业知识解决家长、学校及社区所面临的个体心理发展过程中的实际问题的能力。考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构简答题:6小题,每小题10分,

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