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石家庄铁道大学和安徽工业大学哪个通信工程专业好(通信工程专业安工大和铁大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-23 23:03:33 解决时间:2022-12-16 14:39

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安徽工业大学与石家庄铁道大学通信工程专业分数对比(安徽)
专业名称年份类型安徽工业大学
(最高/最低分)
石家庄铁道大学
(最高/最低分)
通信工程2021理科 -/534(本科一批)/()
通信工程2020理科 564/552(本科一批)583/581(本科一批)
安徽工业大学与石家庄铁道大学通信工程专业分数对比(河北)
专业名称年份类型安徽工业大学
(最高/最低分)
石家庄铁道大学
(最高/最低分)
通信工程2021物理类 -/551(本科批)/()
通信工程2020理科 589/579(本科批)597/588(本科批)
通信工程2017理科 -/538(本科一批)-/545(本科一批)
电子信息类 通信工程
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域,具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识,能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营,及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路,拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起,致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术,主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术,以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理,素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位,多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进,近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇,出版近百万字的专著一部,承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项,积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来,学生获得奖学金的比例在逐步增加;学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长,获奖层次逐年升高;继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等,被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列;学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域,具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识,能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营,及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路,拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起,致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术,主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术,以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理,素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位,多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进,近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇,出版近百万字的专著一部,承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项,积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来,学生获得奖学金的比例在逐步增加;学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长,获奖层次逐年升高;继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等,被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列;学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域,具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识,能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营,及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路,拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起,致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术,主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术,以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理,素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位,多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进,近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇,出版近百万字的专著一部,承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项,积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来,学生获得奖学金的比例在逐步增加;学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长,获奖层次逐年升高;继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等,被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列;学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域,具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识,能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营,及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路,拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起,致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术,主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术,以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理,素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位,多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进,近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇,出版近百万字的专著一部,承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项,积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来,学生获得奖学金的比例在逐步增加;学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长,获奖层次逐年升高;继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等,被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列;学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域,具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识,能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营,及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路,拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起,致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术,主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术,以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理,素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位,多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进,近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇,出版近百万字的专著一部,承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项,积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来,学生获得奖学金的比例在逐步增加;学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长,获奖层次逐年升高;继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等,被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列;学生就业后行业内的认可度一直较好。
安徽工业大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽通信工程理科本科一批普通类534
重庆通信工程物理类本科批普通类538
湖南通信工程物理类本科批普通类555
山东通信工程综合普通类一段普通类540
江西通信工程理科本科一批普通类558
江苏通信工程物理类本科批普通类525
黑龙江通信工程理科本科二批A段普通类414
河北通信工程物理类本科批普通类551
电子信息类 通信工程
石家庄铁道大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有电子技术、计算机应用技术、通信工程技术等基础知识和基本技能,在电子、通信和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究、制造、维护和管理的高级专门人才。
专业课程设置:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、单片机原理及应用、高频电子技术、通信原理、数字信号处理、数据通信网络技术、光纤通信、数字程控交换技术、移动通信等。
实习实训:工程实践能力训练、专业课程设计、认识实习、生产实习及毕业设计等。
就业方向:毕业生能在通信领域中从事研究、设计、制造、调测、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的维护方面的工作;也可选择通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用和电子信息科学与技术等专业继续深造。
石家庄铁道大学通信工程专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北通信工程理科本科批普通类588
陕西通信工程理科本科一批普通类492
重庆通信工程理科本科一批普通类517
湖北通信工程理科本科一批普通类564
河南通信工程(4900元/年;办学地点石家庄铁道大学龙山校区)理科本科一批普通类601
江西通信工程理科本科一批普通类566
安徽通信工程(4900元/年)理科本科一批普通类581
江苏通信工程理科本科一批普通类354
吉林通信工程理科本科一批A段普通类538
内蒙古通信工程理科本科一批普通类518
山西通信工程理科本科一批B段普通类545
安徽工业大学
163
软科(综合)
224
校友会(综合)
228
武书连
1429
US排名
学校简介

安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市,前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院;1985年更名为华东冶金学院,隶属于原冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经教育部和安徽省人民政府批准,华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并,组建安徽工业大学。

建校60多年来,学校弘扬“高标准、严要求”优良传统,传承“团结、求实、勤奋、创新”优良校风,铸就“精工博学、厚德敏行”校训精神,积淀“至诚报国、服务人民,追求真理、崇尚科技,无私奉献、争创一流”大学文化,走出一条“以工为主、服务行业、融入地方、创新发展”的特色发展之路,现已成为一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类协调发展,具有鲜明行业特色的多科性大学,是科技部与安徽省政府联动支持高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、安徽省地方特色高水平大学建设高校。

学校占地面积2548.72亩,现有佳山、秀山两个校区,校舍建筑面积91.42万平方米,教学科研仪器设备总值5.44亿元,馆藏纸质文献201.09万册、数据库135个。现有教职工2117人,其中正高级职称228人、副高级职称496人,具有博士学位教师747人(占专任教师总数56.3%)。全日制本科生24144人,各类研究生4055人,留学生375人,宝钢、中天班学生421人,各类继续教育在籍生7835人。设17个教学院部,63个本科招生专业,19个一级学科硕士点,15个专业学位类别、22个领域,2个一级学科博士点,2个博士后科研流动站。国家级一流本科课程6门,国家级、省级一流本科专业建设点35个,国家级特色专业、综合改革试点专业6个,省级特色(品牌)、综合改革试点、振兴计划专业47个。13个专业通过了教育部和住建部工程教育专业认证(评估),位居省属高校首位。

现为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、创新创业典型经验50强高校。学校“三步法”创新人才培养之路,获国家教学成果二等奖。“十三五”以来,大学生在各类学科竞赛中获国际奖96项、国家级奖1304项、省级奖3165项,荣获省属高校第一个“挑战杯”科技作品竞赛全国特等奖、第一个“挑战杯”全国“优胜杯”,实现机器人世界杯中国赛“四连冠”,获国际遗传工程机器设计大赛金奖,3个项目入选全国大学生创新创业年会改革成果项目。金鹰创新创业团队入选全国首批大学生“小平科技创新团队”,1个创新创业典型荣获“中国大学生年度人物”。在全国大学生文艺汇演、全国大学生广告艺术大赛等活动中,多次获全国一等奖等荣誉。“十三五”期间毕业生总体就业率达93%。90%以上的毕业生集中在安徽、江苏、上海、浙江和北京等地,呈现出“立足安徽、面向长三角、辐射全国”的特征,为国家经济社会发展输送了大量优秀人才。

材料科学、工程学、化学3个学科居全球ESI排名前1%,材料科学与工程、冶金工程、化学入选安徽省高峰学科。“十三五”以来,主导制订国际标准6项,新增国家级科研项目326项,获省部级科技成果奖62项,授权发明专利1002项,转移转化专利成果228项。2019年和2020年连续两年获安徽省发明专利百强榜省属高校第一名,获省科技厅对省内技术转移补助位居省属高校第二位。现有省部级以上科研平台25个,“特殊服役环境的智能装备制造”平台获批科技部国际科技合作基地。在美国斯坦福大学发布的全球前2%顶尖科学家榜单上,学校10位学者入选。在“2021软科世界大学学术排名”中,学校首次入围全球1000强。近3年,在科睿唯安发布的年度“高被引科学家”名单中,学校3个学科领域6人次入选,位列省属高校第一。

主动服务国家重大战略和安徽省“三地一区”建设,与省内外多个地方政府建立政学研合作联盟,共建6个实体性研究院,与宝武集团等100余家企事业单位签订战略合作协议,建立44个联合研究中心,与马鞍山市合作共建产业学院、企业家学院和马鞍山国家大学科技园。“十三五”以来,智库成果获中央决策部门采纳1项,教育部、科技部、安徽省采纳5项,获省市领导批示18项,在中央“三报一刊”、省级核心报刊发文38篇。学校入选教育部首批47所高等学校科技成果转化和技术转移基地,获批成立高校国家知识产权信息服务中心。校办高科技企业安徽华骐环保科技股份有限公司成功上市,是省属高校第一家上市的校办企业。

与近百所国(境)外高校建立合作关系,承担了多项科研国际合作项目,获批成立ISO-TC107/SC9PVD国际标准分委会。积极参与“一带一路”人才培养工作,学历留学生规模位居省属高校第二。学校加入“中国-东盟教育交流周‘一带一路’人才培养校企联盟”,获中外语言交流合作中心汉语水平考试院校资格。深化与长三角高校合作,加入“长三角高等工程教育联盟”,共同发起成立“长三角高等工程教育大学科技园联盟”和“长三角高水平行业特色大学联盟”。持续推进省内外校友会和学科校友会组织建设,校教育发展基金会获评安徽省民政厅社会组织评估5A级基金会。

近年来,学校认真贯彻新时代党的建设总要求,切实加强党建和思想政治工作。1人获全国“最美高校辅导员”称号,2人入选“全国高校辅导员年度人物”。3个党支部入选全国党建工作样板支部,1个学院党委入选全省党建工作标杆院系。学校入选省首批高校网络思想政治工作中心试点建设高校、易班省属试点高校和“三全育人”综合改革试点单位,是安徽省首届文明校园。先后50余人荣获全国五一劳动奖章、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。荣获全国绿化模范单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国模范职工之家、全国“工人先锋号”先进集体、全国优秀高等教育研究机构、全国国防教育特色学校、全国大学生心理健康教育工作先进集体、全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、国家级节约型公共机构示范单位、全国高校学生公寓管理服务工作先进单位、全国高校伙食工作先进集体等荣誉称号。

当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,按照坚守信念、坚持梦想、坚定信心、坚韧不拔总要求,聚焦培育时代新人和服务重大需求主题,拉抬标杆,等高对接,埋头苦干,勇毅前行,大力实施校“十四五”发展规划,朝着新时代高水平大学的目标不懈奋斗。


困难生资助办法

学校构建了以“奖、贷、助、勤、减(免)、补”为主体的多元化学生资助体系。设有国家资助(包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等)、校内资助(校优秀学生奖学金、各类先进个人和集体、勤工助学、孤儿免学费、困难补助等)、社会资助(宝钢优秀学生奖学金等20余项最高10000元的社会奖学金)。学校每年发放奖助资金达3000余万元,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。学校还开通“绿色通道”,并积极做好生源地助学贷款申请办理,确保做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。



录取方法
录取批次的安排

答:山西、吉林等省部分专业进入一本批次招生

广西、重庆二本批次录取;

其他省份一本批次或本科批次录取。


对艺术类招生的录取办法

设计类专业成绩使用生源省份专业统考成绩(参加省统考专业类别为美术类),认可生源省份投档规则,按生源省份折算的综合分从高到低排序录取,若该省份未折算综合分,则按省专业统考成绩×0.6+高考文化成绩(含加分)×0.4折算综合分。当综合分相同时,按照省专业统考成绩、高考文化成绩(不含加分)、语文成绩、外语成绩、数学成绩依次排序录取。


石家庄铁道大学
182
软科(综合)
162
校友会(综合)
339
武书连
学校简介

石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院,创建于1950年,系当时全军重点院校;1979年被列为全国重点高等院校;1984年转属铁道部,更名为石家庄铁道学院;2000年划转河北省,实行中央与地方共建,为河北省重点骨干大学;2010年3月更名为石家庄铁道大学;2015年7月被河北省人民政府、国家铁路局、教育部批准为共建高校;2016年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。

目前,学校设有20个学院(系、部),25个研究所。现有51个本科专业,5个博士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权点,2个博士后流动站,14个硕士学位授权一级学科,14个硕士专业学位授权点。拥有8个河北省重点学科,1个河北省重点发展学科,工程学学科进入ESI排名全球前1%;建有2个国家级科研平台“省部共建交通工程结构力学行为与系统安全国家重点实验室”、“大型基础设施性能与安全省部共建协同创新中心”;建有省部级科研平台25个,其中包括1个教育部重点实验室、1个行业重点实验室、7个河北省重点实验室、3个河北省技术创新中心、2个河北省协同创新中心、3个河北省工程研究中心。

学校现有教职工近1800人,其中专职教学科研人员1000余人,教授及其他正高职称人员246人,副教授及其他副高职称人员446人,博士生导师116人、硕士生导师630人,在校学生3.2万余人,其中研究生3700余人。有2个国家级教学团队,1个全国高校黄大年式教师团队,1个教育部创新团队,2个河北省“巨人计划”创新创业团队;中国工程院院士2人,973首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、全国杰出专业技术人才、国家级教学名师、国家有突出贡献中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家“万人计划”科技创新领军人才等省部级以上专家称号253人。另外还聘请了120余位两院院士、知名学者为学校兼职教授。学校设备总值6.4亿元,图书馆馆藏纸质图书200多万册,数据库规模达到38个数据库(平台),48个子库,校园网实现核心千兆、万兆到楼宇,百兆到桌面。

学校始终坚持质量第一、内涵发展、特色取胜、追求卓越的办学理念,致力于融知识教育、能力教育、素质教育为一体的教学改革,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖4项,省部级优秀教学成果奖80项。建有1个国家人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心,10个国家级一流本科专业建设点,2门国家级一流课程,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2项,国家级工程实践教育中心建设项目2项。获得河北省高校综合改革试点学院1个,国家级研究生课程建设试点单位,河北省级专业学位研究生培养实践基地7个,河北省级示范性专业学位研究生培养实践基地2个,河北省一流本科专业建设点18个,省级大学生校外实践教育基地建设项目4项,省级质量教育社会实践基地2个。学校在2011年获批实施卓越工程师教育培养计划。2006年在教育部本科教学工作水平评估中被评为“优秀”,2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校长期坚持服务国家及地方重大工程需要,瞄准科技前沿,集中力量开展多学科联合攻关,承担完成了一批在国内外具有重大影响的科研项目,取得了一批具有国内领先水平的标志性成果。近年来,学校主持承担国家“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金重大及重点项目、国家杰出青年科学基金、国家社科基金重点项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类项目900多项,科研经费超10亿元。获国家、军队和省部级科技成果奖280项。国家科技进步特等奖2项、一等奖2项、二等奖9项,国家自然科学二等奖2项,国家技术发明二等奖1项,中国卓越研究奖1项,省部级自然科学、技术发明、科技进步、社会科学一等奖55项。

学校积极推进国际交流与合作,与美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、西班牙、日本、韩国等30多个国家和地区的40余所大学和研究机构建立了交流合作关系,在教学、科研、合作培养、学生交流等领域广泛开展合作。学校坚持质量第一,内涵式发展,稳步提高留学生培养质量,通过了教育部国际司组织的高等学校来华留学质量认证。目前有来自孟加拉国、巴基斯坦、斯里兰卡、纳米比亚、津巴布韦等30余个国家的留学生在我校学习土木工程、机械电子工程、电气工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易、MBA和汉语等专业,涵盖本、硕、博各层次。

学校秉承“严谨治学、勇于创新、精心育人、志在四方”的优良校风,始终坚持培养富有社会责任感和创新精神、基础知识扎实、适应能力强的高素质复合型人才,毕业生去向落实率多年来连续保持省属骨干大学前列,曾先后荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验50强高校”等荣誉称号。70余年来,学校培养了13万余名毕业生,造就了一大批知名学者、工程技术专家和高级管理人才。中央电视台《新闻联播》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等多家媒体报道了学校毕业生的先进事迹,国务院原副总理李岚清同志曾赞誉我校毕业生为“托起彩虹的年轻人”!

经过70余年的风雨兼程和历史积淀,石家庄铁道大学汇集军队、部委和地方院校优势于一身,形成了“慎思明辨、知行合一”的校训和“军魂永驻、校企结合、育艰苦创业人”的鲜明办学特色,在国家经济建设主战场谱写了一页页辉煌的篇章。在未来的征程上,学校将不忘初心,加快发展,努力建成国内知名特色高水平大学,为“一带一路”、国家交通基础设施建设和区域经济社会发展做出更大贡献!



对少数民族考生的特殊政策

 

 经教育部和河北省教育厅批准,我校继续面向河北省招收少数民族预科班。少数民族预科班在本一特殊类型(本科预科)批次录取,其中文史15人,理工45人,招收少数民族考生(除汉族之外均可),毕业后在河北省就业。报考民族预科班的考生必须参加当年普通高考,在本科一批提档分数线下80分择优录取。
招收的民族预科班学生在预科学习期间实行集中培养,培养任务由河北师范大学附属民族学院承担,学制一年,学费3500元/生,住宿费每生500-800元。预科学习结束后,根据学习成绩和思想道德综合考评,成绩合格颁发民族预科班学习结业证,转入本科院校学习,其转入专业及计划人数在预科结束时确定。学费按预科录取当年相应专业收费标准缴纳,其他方面享有本科院校同年录取新生的相同待遇。
河北师范大学附属民族学院地址:石家庄市红旗大街356号,电话:0311-86263563。
 

  中专 2022-12-16 14:39

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