| 年份 | 大数据与会计 | 数字媒体艺术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 412 | 390 |
| 年份 | 大数据与会计 | 数字媒体艺术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 449 | 422 |
| 年份 | 大数据与会计 | 数字媒体艺术设计 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 444 |
| 2018 | -- | 405 |
| 2017 | -- | 375 |
| 年份 | 大数据与会计 | 数字媒体艺术设计 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 370 |
| 2018 | -- | 343 |
| 2017 | -- | 291 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
(1)培养目标:
培养具备会计核算、财务管理等能力的高素质技能型专门人才。学生掌握点钞、验钞、一般业务会计核算、审计等专业知识,具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力。
(2)课程规划:
会计从业资格证课程:电算化证考试、会计实务基础、财经法规与职业道德。
助理会计师课程 :会计实务、经济法
工作岗位课程:会计实务基础、统计实务、审计实务、税收基础与实务、会计电算化实务等。
(3)证照:
会计从业资格证书、 助理会计师证、 理财规划师证等。
(4)就业岗位:
毕业生可以在工业、商业、服务业等大中小型企业从事出纳、一般会计岗、报税员、业务助理、审计等工作。依据国家政策学生还可以专接本科继续深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 |
| 数字媒体艺术设计 | 7 | |||||
| 大数据与会计 | 历史类 | 8 | ||||
| 数字媒体艺术设计 | 10 | |||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 辽宁 | 大数据与会计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 河南 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 四川 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 412 | 163586 |
| 历史类 | 449 | 71263 | ||||
| 数字媒体艺术设计 | 物理类 | 390 | 177427 | |||
| 历史类 | 422 | 91122 | ||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 330 | 26425 |
| 辽宁 | 大数据与会计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 430 | 37154 |
| 四川 | 大数据与会计(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 254 | 189674 |

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