石家庄职业技术学院和陕西艺术职业学院哪个好？加分政策?少数民族政策有哪些？

经过三十多年的建设，学院已发展成为以全日制高等职业教育为主体，以广播电视教育（开放教育）、社区教育为“两翼”，多种办学形式并存的办学格局。目前，学院设有10个系，两个学院和一个教学部。形成了以智能建造与智能制造类专业集群为核心，电子信息类、现代服务类、文化创意类、电子商务类、食品药品类专业集群协调发展的专业格局，现有国家级骨干专业5个、国家级精品资源共享课程2门、省级精品在线开放课10门、市级精品资源共享课程4门、院级精品在线开放课程60门。2019年，建筑工程技术教师团队入选首批国家级职业教育教师教学创新团队，软件技术教师团队入选首批河北省职业教育教师教学创新团队。是联合国教科文组织城市社区学习中心（CLC）项目实验点。

◎创办于1952年， 其历史可追溯到1938年。

◎西北地区第一所省属公办艺术类高职院校。

◎全国唯一一所秦腔人才学历教育的高校。

◎中国秦腔教育联盟理事长单位。

◎全国中华优秀传统文化传承基地。

◎设有戏曲学院、影视传媒学院、舞蹈学院、音乐学院、美术与设计学院、学前教育学院、基础教学部和马克思主义学院等8个教学单位。

◎设有21个高职专业，1个五年一贯制专业和6个中专专业。

◎现有全日制在校生4500多人，面向20余个省市招生。

有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业生，在高考总分上增加10分投档，由普通高校决定是否录取。

1．高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；

2．高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；

3．高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；

4．高级中等教育阶段获得国家一级运动员（含）以上称号者；

5．高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。

本条款执行至2013年。从2014年起，按照2011年陕西省人民政府第76次专项会议纪要规定执行。

自谋职业的退役士兵，在其高考总分上增加5分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其高考总分上增加10分投档。

 有下列情形之一的考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。

1．少数民族聚居地区的少数民族考生；

2．归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生；

3．烈士子女。

 有下列情形之一的考生与其他考生同等条件下优先录取。

1．退出部队现役的考生；

2．残疾军人，因公牺牲军人子女，一级至四级残疾军人子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女；

3．残疾人民警察，因公牺牲人民警察子女，一级至四级残疾人民警察子女；

4．散居在汉族地区的少数民族考生。

考生如果符合上述多项照顾规定，只能取其分值最大的一项。

少数民族聚居地区的少数民族考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。