| 年份 | 新能源汽车技术 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 203(新能源汽车技术(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:广州市天河区)(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)) | -- |
| 年份 | 新能源汽车技术 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 185(新能源汽车技术(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:广州市天河区)(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)) | -- |
| 年份 | 新能源汽车技术 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 175 | -- |
| 年份 | 新能源汽车技术 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 133 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业,从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;
3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;
4.具备汽车驾驶基本技能;
5.具备新能源汽车的试制与生产装配技能,并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换:
6.掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识;
7.掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
2.实习实训
在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。
在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工汽车维修工
衔接中职专业举例
汽车制造与检修汽车运用与维修
接续本科专业举例 车辆工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 新能源汽车技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 河南 | 新能源汽车技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 湖北 | 新能源汽车技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 新能源汽车技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 新能源汽车技术(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(只录取有专业志愿考生) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 12 | (502) | 首选物理,再选不限 |
| 新能源汽车技术 | 15 | |||||||
| 历史类 | 12 | (501) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 新能源汽车技术(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(只录取有专业志愿考生) | 12 | |||||||
| 广西 | 新能源汽车技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 四川 | 新能源汽车技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 新能源汽车技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 326 | 246409 | ||
| 江西 | 新能源汽车技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 159 | 0 | ||
| 广东 | 新能源汽车技术(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:广州市天河区)(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 203 | 336274 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 185 | 267711 | (502) | 首选历史,再选不限 |

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