已解决问题

厦门理工学院电气工程及其自动化和电子封装技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 08:15:50 解决时间：2022-11-05 08:18

满意答案

厦门理工学院电气工程及其自动化和电子封装技术哪个好？小编通过比较电气工程及其自动化和电子封装技术在福建往年的录取分数线，电气工程及其自动化就业前景和电子封装技术就业前景，电气工程及其自动化专业介绍和电子封装技术专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动化和电子封装技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电气工程及其自动化和电子封装技术录取分数线(福建)

物理类

年份	电气工程及其自动化	电子封装技术
2021	536	530

理科

年份	电气工程及其自动化	电子封装技术
2020	519	515
2019	507	490
2018	508	486
2017	461	434

二、电气工程及其自动化和电子封装技术专业介绍

电子信息类电子封装技术

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子封装技术专业(本科四年)

【专业特色】

电子封装技术专业为教育部电子信息类特设专业和国家战略性新兴产业专业，依托材料科学与工程省级重点学科和应用型学科，以电子信息专业硕士授权点、福建省功能材料及应用重点实验室、福建省光电技术与器件重点实验室和福建省教育厅“集成电路与系统产教融合创新”工程中心为支撑，服务厦门及周边地区电子制造产业发展和人才需求。本专业2018年通过IEET工程及科技教育专业认证，积极对接《国家集成电路产业发展推进纲要》和《教育部等七部门关于加强集成电路人才培养的意见》要求，着力构建基于龙头企业（通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等）、行业协会（厦门市集成电路行业协会）及公共服务中心（厦门市集成电路公共服务平台等）和校内教学科研实验室的三维立体实践平台，推行基于真实环境的案例教学，着力培养电子封装创新实践型人才。

【培养目标】

本专业适应东南沿海经济区尤其是厦门市电子信息和新材料产业的发展需要，培养掌握材料科学与工程学科和电子制造的基础理论知识和基本技能，具备从事电子封装制造技术领域科学研究、技术开发、设计与制造和生产管理的能力，具有应用所学知识提出、分析及解决电子封装领域复杂工程问题的能力，具备有效沟通与交流能力、良好的职业道德和团队精神，对职业、社会环境有责任感，能在集成电路制造与封装、微系统集成、整机组装等微电子制造封装和电子材料制备领域，从事产品设计、生产制造、工艺研发、质量检测、企业管理与经营销售、工程项目的施工、运行、维护等工作，能逐步成长为电子制造领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【主干课程】

模拟电子技术、集成电路封装技术、微电子学概论、半导体工艺技术、电工技术、半导体物理、材料科学基础、微连接原理、微系统封装基础、电子封装材料及其制备工艺、高密度封装基板、封装热管理、电子封装可靠性、光电子器件与封装技术。

【就业方向】

本专业毕业生可在集成电路、光电子与显示器件、汽车电子、医疗电子、国防电子等行业，以及电子封装材料、电子封装设备、电子封装工艺等企业和研究机构，从事科学研究、技术开发、封装测试、产品设计、生产及经营管理和经营销售等工作。毕业去向多以广东、福建、江苏、浙江等沿海地区为主，60%以上在厦门就业。近三年毕业生的考研上线率超20%，就业率超98%，校友满意度达90%以上，企业普遍反映毕业生的专业基础扎实，综合素质高。大量毕业生就职于联芯集成电路、通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等厦门市集成电路和光电器件制造与封装企业，符合条件的还可享受厦门市政府的集成电路企业就业安家(租房)补助。

电气类电气工程及其自动化

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化（本科四年）——国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级一流专业、省级特色专业

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展的，掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的，具备跨学科的综合素质和专业技能、具备工程师基本素养的，能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【专业特色】

本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业，具有招收工程硕士资格，是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一，是福建省一流专业和特色专业，也是福建省首个通过中国工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业。注重学生工程实践能力的培养，所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继（厦门）智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系，学生就业前景广阔。2006年开始本专业与ABB公司开展产学合作，2012年我校进一步与ABB（中国）有限公司签署扩大校企战略合作协议，其中，ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中，一等奖学金（每生每年6000元）全部用于奖励本专业的优秀学生。

【主干课程及就业方向】

培养目标契合地区行业发展，校企联合培养特色显著，“双证制”应用型人才优势突出。

1．电力系统及其自动化方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电力系统稳态分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。

2．电器及其控制方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电器学、低压电器、电器制造工艺学等。

【就业方向】

从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。

3．国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向

电器及其控制方向的学生入学一年后，经过遴选，部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养，即前3年主要在学校培养，第4年采用校企结合，以企业为主的培养方式。一方面是校企合作，项目设计（企业产品设计）、企业实习（专业实践）；另一方面是行业企业深度参与培养过程，强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。

三、电气工程及其自动化和电子封装技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	电气工程及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	-	3
辽宁	电气工程及其自动化（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	电子封装技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目;外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	电气工程及其自动化（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	16	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化					85	1229（W999）
	电气工程及其自动化（国际课程项目，具体详见招生章程）（国际课程项目）					17	1230（W999）
	电子封装技术（面向厦门）					5	1231（W999）
	电子封装技术					11	1229（W999）
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目,该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	-	7
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	电气工程及其自动化（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
	电气工程及其自动化（28000元/年；办学地点校本部；单列专业。本科国际课程教育项目，外语语种为英语且单科成绩不低于90分）					8
	电子封装技术（5460元/年；办学地点校本部）					2
广西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	电子封装技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目，外语语种为英语且单科成绩不低于90分。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	电气工程及其自动化（招收英语语种考生,专业备注:本科国际课程项目，英语单科成绩不（招收英语语种考生,专业备注：本科国际课程项目，英语单科成绩不低于90分。）（中外合作）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	电子封装技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	电气工程及其自动化（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
	电气工程及其自动化（中外合作办学、国际本科学术互认）（福建厦门）（以下专业英语单科成绩不低于90分，非英语语种考生慎重报考）（理工路600号）					6
	电子封装技术（理工路600号）					6
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	电子封装技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	电子封装技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	电子封装技术	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	电气工程及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	478	49555
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	539	28963
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	477	19197
黑龙江	电气工程及其自动化（高收费）（国际课程教育项目）（专业志愿）	理科	本科二批A段	普通类	361	56384
江苏	电子封装技术	物理类	本科批	普通类	508	78264	（02）	首选物理，再选不限
安徽	电气工程及其自动化（28000元/年;外语语种为英语,外语成绩不得低于90分）	理科	本科二批	普通类	490	88054
福建	电子封装技术	物理类	本科批	普通类	530	38373	1230（W999）	首选物理，再选不限
	电子封装技术（面向厦门）				504	51227	1232（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化				536	35419	1230（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化（国际课程项目）（国际班）				503	51739	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化（面向厦门）				523	41663	1232（W999）	首选物理，再选不限
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	561	23467
江西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	516	51399
湖南	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	508	74598	（8组）	首选物理，再选不限
广西	电子封装技术（5040元/年）	理科	本科二批	普通类	477	49859
广西	电气工程及其自动化（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	490	42812
重庆	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	534	43747
四川	电子封装技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	517	87003
四川	电气工程及其自动化（中外合作）	理科	本科二批	普通类	497	107852
贵州	电子封装技术	理科	本科二批	普通类	434	64786
	电气工程及其自动化			普通类	457	48578
	电气工程及其自动化（中外合作办学、国际本科学术互认）（外语语种为英语且单科成绩不低于90）（中外合作办学）			中外合作办学	404	91315
云南	电子封装技术	理科	本科二批及预科	普通类	522	37247
甘肃	电子封装技术	理科	本科二批K段	普通类	439	35250
新疆	电子封装技术	理科	本科二批	普通类	405	0

五、就业前景

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

电子封装技术

1.电子封装技术就业前景：
电子封装技术专业目前国内开设院校较少，有华中科技大学、西安电子科技大学、江苏科技大学、桂林电子科技大学等学校开设该本科专业。大部分院校的电子封装技术专业开设在材料科学与工程学院，小部分院校开设在机电工程学院。电子封装技术专业为适应我国民用电子行业和国防电子科技快速发展对电子封装专业人才的需求，以集成电路和微电子行业为背景，具备电子、电磁、机械、传热等方面的专业知识，能在集成电路封装测试、高端电子制造、微系统设计等领域从事研发、设计开发、运营管理和经营销售等方面的工作。
2.电子封装技术就业方向：
电子封装技术专业毕业后可在通信、电子、计算机、航空航天、集成电路、半导体器件、微电子与光电子、自动化生产线等领域的企事业单位从事电子产品设计、制造、工艺、测试、研发和管理等方面的工作，也可攻读硕士、博士学位。

中专 2022-11-05 08:18

厦门理工学院电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目）和微电子科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1200阅读

厦门理工学院电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目）和电子信息工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1200阅读

网友推荐