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厦门理工学院电气工程及其自动化和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 12:55:42 解决时间：2022-11-05 08:18

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一、电气工程及其自动化和交通运输录取分数线(福建)

物理类

年份	电气工程及其自动化	交通运输
2021	536	523

理科

年份	电气工程及其自动化	交通运输
2020	519	499(交通运输（闽台合作“3+1”，具体详见招生章程）)
2019	507	--
2018	508	--
2017	461	--

二、电气工程及其自动化和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

厦门理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等学科方面的基本理论和基本知识，接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织调度等系统知识，并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的运输经济管理知识；

3．具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；

4．掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；

5．掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具有保障其稳定运行的能力；

6．具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展学习能力；

8．了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；

9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

核心知识领域：运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计，交通运输企业管理等。

主要实践性教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科技训练等多种形式。

主要专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运输系统模拟与仿真实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

电气类电气工程及其自动化

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化（本科四年）——国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级一流专业、省级特色专业

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展的，掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的，具备跨学科的综合素质和专业技能、具备工程师基本素养的，能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【专业特色】

本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业，具有招收工程硕士资格，是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一，是福建省一流专业和特色专业，也是福建省首个通过中国工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业。注重学生工程实践能力的培养，所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继（厦门）智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系，学生就业前景广阔。2006年开始本专业与ABB公司开展产学合作，2012年我校进一步与ABB（中国）有限公司签署扩大校企战略合作协议，其中，ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中，一等奖学金（每生每年6000元）全部用于奖励本专业的优秀学生。

【主干课程及就业方向】

培养目标契合地区行业发展，校企联合培养特色显著，“双证制”应用型人才优势突出。

1．电力系统及其自动化方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电力系统稳态分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。

2．电器及其控制方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电器学、低压电器、电器制造工艺学等。

【就业方向】

从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。

3．国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向

电器及其控制方向的学生入学一年后，经过遴选，部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养，即前3年主要在学校培养，第4年采用校企结合，以企业为主的培养方式。一方面是校企合作，项目设计（企业产品设计）、企业实习（专业实践）；另一方面是行业企业深度参与培养过程，强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。

三、电气工程及其自动化和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	交通运输	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	电气工程及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	-	3
辽宁	电气工程及其自动化（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	1
安徽	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目;外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	电气工程及其自动化（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	16	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化					85	1229（W999）
	电气工程及其自动化（国际课程项目，具体详见招生章程）（国际课程项目）					17	1230（W999）
	交通运输（面向厦门）					8	1231（W500）	首选物理，再选化学
	交通运输					20	1229（W500）	首选物理，再选化学
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目,该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	-	7
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	电气工程及其自动化（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
	电气工程及其自动化（28000元/年；办学地点校本部；单列专业。本科国际课程教育项目，外语语种为英语且单科成绩不低于90分）					8
	交通运输（5040元/年；办学地点校本部）					3
广西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	交通运输	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目，外语语种为英语且单科成绩不低于90分。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	电气工程及其自动化（招收英语语种考生,专业备注:本科国际课程项目，英语单科成绩不（招收英语语种考生,专业备注：本科国际课程项目，英语单科成绩不低于90分。）（中外合作）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	交通运输	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	电气工程及其自动化（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
	电气工程及其自动化（中外合作办学、国际本科学术互认）（福建厦门）（以下专业英语单科成绩不低于90分，非英语语种考生慎重报考）（理工路600号）					6
	交通运输（理工路600号）					6
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	交通运输	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	交通运输	理科	本科二批A段	普通类	497	38910
山西	电气工程及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	478	49555
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	539	28963
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	477	19197
黑龙江	电气工程及其自动化（高收费）（国际课程教育项目）（专业志愿）	理科	本科二批A段	普通类	361	56384
安徽	电气工程及其自动化（28000元/年;外语语种为英语,外语成绩不得低于90分）	理科	本科二批	普通类	490	88054
福建	交通运输	物理类	本科批	普通类	523	41663	1230（W500）	首选物理，再选化学
	交通运输（面向厦门）				502	52235	1232（W500）	首选物理，再选化学
	电气工程及其自动化				536	35419	1230（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化（国际课程项目）（国际班）				503	51739	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化（面向厦门）				523	41663	1232（W999）	首选物理，再选不限
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	561	23467
江西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	516	51399
湖南	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	508	74598	（8组）	首选物理，再选不限
广西	交通运输（5040元/年）	理科	本科二批	普通类	480	48195
广西	电气工程及其自动化（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	490	42812
重庆	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	534	43747
四川	交通运输（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	517	87003
四川	电气工程及其自动化（中外合作）	理科	本科二批	普通类	497	107852
贵州	交通运输	理科	本科二批	普通类	434	64786
	电气工程及其自动化			普通类	457	48578
	电气工程及其自动化（中外合作办学、国际本科学术互认）（外语语种为英语且单科成绩不低于90）（中外合作办学）			中外合作办学	404	91315
云南	交通运输	理科	本科二批及预科	普通类	515	41045

五、就业前景

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-05 08:18

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