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厦门理工学院辽宁多少分能考上,2022厦门理工辽宁分数线

技校网 更新时间:2023-03-12 06:34:37 解决时间:2022-11-04 21:01

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2022年厦门理工学院辽宁省招生专业:汉语国际教育、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电子信息工程(中外合作办学)(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)(中外合作办学)、财务管理(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)、电气工程及其自动化(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)等6个专业。2022年厦门理工学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、厦门理工学院辽宁省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-53232018362
中外合作办学-53232018
历史类本科批普通类-5377303404
二、厦门理工学院辽宁省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年3
电气工程及其自动化(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)四年3
电子信息工程(中外合作办学)(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)(中外合作办学)中外合作办学四年3
计算机科学与技术普通类四年3
财务管理(外语语种为英语且单科成绩不低于90分)四年3
汉语国际教育历史类本科批普通类四年3
三、部分专业介绍
工商管理类 财务管理
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
财务管理专业(本科四年)

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸,尤其是海西经济区的社会发展需要,具备经济、管理、法律、会计、理财和金融等方面的基本理论和基础知识,又具有较强的实务操作能力和较高的职业道德修养,能从事会计、公司理财和个人理财的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、中级财务会计、统计学、中级财务管理、市场营销学、经济法、中国税制、金融学、投资学、资产评估。

【就业方向】

毕业生可在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所、跨国(集团)公司和教学科研部门从事会计、公司(个人)理财等工作,也可从事出纳、制单、记账和咨询等业务。

【专业特色】

本专业教学目标强调面向海峡经济区,重点面向企业的理财和财务管理,教学内容、教学案例强调针对性。追求基本功扎实,工作上手快,动手能力强。本专业与工商企业、银行、证券、保险、基金、财政、税务、审计、社会中介组织和机构的联系十分紧密,适应面广,就业的选择范围较大,另与考职业资格证书、考研的对接度和选择度较高。

中国语言文学类 汉语国际教育
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
汉语国际教育专业(本科四年)

汉语国际教育专业创办于2009年,主要培养适应国家“一带一路”发展和中华文化海外传播需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的汉、英语言文化知识,具备从事汉语作为第二语言教学、运用汉语和英语传播中华文化能力的应用型、复合型、国际化人才。本专业全部教师均具有海外留学或国家汉办外派的教学经历,其中90%以上拥有博士学历和副高以上职称。

【主要课程】

现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言学概论、语言教学法、英语听说、英语阅读与写作、汉字与书法、中华才艺、教育学、中华文化传播概论。

【就业方向】

毕业生可在国内外教育机构、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语国际教学及国际文化交流工作。

【专业特色】

一、中英课程并重。重视中英文的口头和书面表达训练,强调通过双语比较法开展课程教学。

二、国际化氛围浓厚。学校每年招收100多位国际留学生,来自二十多个国家。从大一开始,中外学生开展合作学习,相互促进,共同进步。

三、教学实习四年不间断。大一大二在校内辅助留学生汉语学习,在“厦门筼筜书院”做国学小老师,在“汉风堂”辅助外籍人士的汉语学习,在“中学西渐”文化传播公司做在线汉语教学实习。大三大四派驻“福州西湖国际学校”做外教教学助理,或到泰国清迈大学做汉语教学实习。

四、升学就业前景广阔。学院毕业生就业遍及世界各地,包括美国、英国、智利、蒙古、埃及、泰国、柬埔寨等。升学率较高,研究生录取院校包括北京语言大学、北京外国语大学、厦门大学、中山大学、华侨大学和暨南大学等。

工商管理类 财务管理(本科国际课程教育项目)
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
【培养目标及项目特色】

财务管理(国际本科学术互认课程项目)专业采用国际通用课程体系,植入国际通识教育理念,融合前沿专业知识,采用双语或全英文授课,部分课程由国外师资讲授。所开设的课程获得多所国外知名大学的认可,学生可以通过出国交流学习的形式获得中外双方颁发的双文凭。

本专业旨在培养具有国际视野的会计、公司理财和个人理财等领域应用型人才。

【合作院校简介】

项目合作院校包括与国家留学基金委或厦门理工学院签订学分互认协议的一批院校。包括新西兰惠灵顿维多利亚大学、澳大利亚西澳大学等。

【培养模式】

有“2+2”、“4+0”、“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读等多种联合培养模式。若选择“4+0”模式,即四年全在厦学习,只获得厦门理工学院的文凭;若选择“2+2”,即须到合作院校学习并修完所规定的课程,可获得厦门理工学院和合作院校的双文凭;若“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读模式,可获得厦门理工学院本科文凭和合作院校的硕士学位。

【课程设置】

主要课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、管理成本会计、中级财务管理、国际财务管理、金融学、投资学、商法、运营资本管理、风险管理与保险、跨文化交流。

【就业方向】

毕业生可进入相关金融机构从事会计、公司(个人)财务管理等工作,也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

【学费标准】

国内学习:学费2.8万元/年。

国外学习:按国外大学标准收取

计算机类 计算机科学与技术
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
计算机科学与技术专业为福建省一流专业(2019年)、教育部工程教育认证专业(2016年)、省级特色专业(2011年)、省级“卓越工程师教育培养”试点专业(2011年)、福建省本科高校“专业综合改革试点”专业(2012年)。本专业定位于计算机科学基本理论(包括计算机系统组成及软件理论)及当前计算机发展的热点技术,执行“3+1”模式的“卓越工程师培养计划”方案。

本专业按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学”的办学定位,结合本专业的特点,改进了传统的“PC-centric”课程体系,建立起了“Embedded-centric”课程体系,专注于嵌入式软、硬件技术,面向智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域和物联网应用开发,培养当前市场急需的嵌入式系统研发、系统维护和管理的高素质应用型人才。

目前,该专业的支撑机构或学科有:福建省建筑智能企业工程技术研究中心、福建省虚拟现实与三维可视化高校重点实验室、福建省物联网应用技术高校重点实验室、厦门市建筑智能工程技术研究中心、福建省3D智造协同创新中心、厦门理工学院嵌入式系统研究所、计算机软件与理论重点学科。

【培养目标】

本专业根据计算机信息技术行业及海峡西岸经济发展需要,培养知识、能力、素质全面发展,掌握计算机及嵌入式的基本理论、计算机软硬件工程设计的基本方法和技能,具有创新意识、实践能力和一定国际化视野的工程技术人才。

1、具备良好的人文素养和职业素养、有意愿并有能力服务社会;

2、具有较强的沟通、交流能力、团队协作精神,能够组织、管理项目团队或在团队中担任重要角色;

3、具有创新思维和国际视野,能够通过继续教育或其它渠道更新知识,提高专业能力和技术水平;

4、能够在计算机软硬件设计与开发、嵌入式系统应用开发、系统测试、系统集成与运维、工程管理等相关岗位工作。

【专业特色】

作为省级特色专业和“卓越工程师教育培养” 试点专业,改革了传统的嵌入式人才培养方案,建立了更为科学合理的“亲产业”课程体系。校内外实践教学基地强大,实践教学体系较完善,教学资源丰富。拥有优越的实验环境,包括嵌入式教学实验室(人手一台)、创新性试验室、计算机组成原理实验室、Sopc实验室等。针对嵌入式应用型人才培养的特点,核心专业课程采用项目驱动教学方法,建立了创新性的嵌入式人才培养模式,并且与“人工智能+X”的趋势相结合,培养人工智能和大数据等创新领域的应用型人才。

【主要课程】

C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统原理与应用(省级精品课程)、计算机组成原理(省级精品课程)、嵌入式系统软件设计、单片机原理与应用、数字图像处理、人工智能导论、工程素质养成(省级精品课程)、工程实践(企业实训)等。

【就业方向】

毕业后可以在互联网、游戏开发、智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域的企业和科研院所等单位从事计算机软硬件及嵌入式系统开发和设计工作,如嵌入式软件工程师、嵌入式系统设计工程师、嵌入式系统测试工程师、嵌入式产品技术支持工程师;也可以进一步攻读计算机体系结构、计算机软件与理论、计算机应用、信息与信号处理等领域的硕博士研究生。

电子信息类 电子信息工程
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
电子信息工程专业(本科 四年)

【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,围绕学校高水平应用型大学定位,依托福建省尤其是厦门的电子、光电和微电子产业优势,切合企业需求,培养能在电子信息及相关领域从事系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护和管理等工作的高素质专门人才。具备以下职业能力:

(一)专业能力:能够胜任电子系统的设计开发和调试、设备的运维,以及生产制造和质量保证等工作。

(二)工程能力:熟知行业标准和规范,自觉履行社会责任,能够完成工程管理和经济决策工作,胜任团队或项目负责人。

(三)发展能力:自觉跟随行业和社会发展,具有服务国家和社会的意愿和能力,能够通过终身学习不断提高,胜任中层管理或技术岗位。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月,是我校首批七个本科专业之一,2003年开始招收本科生,2020年获首批福建省一流专业,是国家级卓越工程师培养计划专业,现有省级教学团队一个;本专业注重培养学生扎实的基本理论和基本技能,强化学生的分析、设计能力,注重工程素养,兼顾理论与实际应用,立足电子信息行业,依托校企合作企业,加强实习实践训练,学生动手能力较强。

本专业课程设置规范合理,实验设施齐备,其中电工电子实验中心为省级教学示范中心,PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚,教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门华联电子有限公司等十多家企业建立了校企合作实践教学基地。

【主干课程】

电路、信号与系统、模拟电子技术、通信电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、数据结构、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理等,以及相应实验与实践环节。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养,毕业生专业功底扎实,动手能力强,有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力,大部分学生就业于企业,就业率高,历届毕业生受到用人单位好评。

工商管理类 财务管理(闽台合作“4+0”项目)
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
财务管理专业(本科四年)

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸,尤其是海西经济区的社会发展需要,具备经济、管理、法律、会计、理财和金融等方面的基本理论和基础知识,又具有较强的实务操作能力和较高的职业道德修养,能从事会计、公司理财和个人理财的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、中级财务会计、统计学、中级财务管理、市场营销学、经济法、中国税制、金融学、投资学、资产评估。

【就业方向】

毕业生可在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所、跨国(集团)公司和教学科研部门从事会计、公司(个人)理财等工作,也可从事出纳、制单、记账和咨询等业务。

【专业特色】

本专业教学目标强调面向海峡经济区,重点面向企业的理财和财务管理,教学内容、教学案例强调针对性。追求基本功扎实,工作上手快,动手能力强。本专业与工商企业、银行、证券、保险、基金、财政、税务、审计、社会中介组织和机构的联系十分紧密,适应面广,就业的选择范围较大。另与考职业资格证书、考研的对接度和选择度较高。

电气类 电气工程及其自动化
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化(本科 四年)——国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级一流专业、省级特色专业

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的,具备跨学科的综合素质和专业技能、具备工程师基本素养的,能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作,能逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高层管理专家的高级应用型人才。

【专业特色】

本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业,具有招收工程硕士资格,是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一,是福建省一流专业和特色专业,也是福建省首个通过中国工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业。注重学生工程实践能力的培养,所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继(厦门)智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系,学生就业前景广阔。2006年开始本专业与ABB公司开展产学合作,2012年我校进一步与ABB(中国)有限公司签署扩大校企战略合作协议,其中,ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中,一等奖学金(每生每年6000元)全部用于奖励本专业的优秀学生。

【主干课程及就业方向】

培养目标契合地区行业发展,校企联合培养特色显著,“双证制”应用型人才优势突出。

1.电力系统及其自动化方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电力系统稳态分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。

2.电器及其控制方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电器学、低压电器、电器制造工艺学等。

【就业方向】

从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。

3.国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向

电器及其控制方向的学生入学一年后,经过遴选,部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养,即前3年主要在学校培养,第4年采用校企结合,以企业为主的培养方式。一方面是校企合作,项目设计(企业产品设计)、企业实习(专业实践);另一方面是行业企业深度参与培养过程,强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。

电气类 电气工程及其自动化(本科国际课程教育项目)
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化(本科国际课程教育项目)

【培养目标及项目特色】

项目采用国际通用课程体系,植入国际通识教育理念,融合前沿专业知识,采用双语或全英文授课,部分课程由国外师资讲授。

本专业人才培养强调以国际通识教育、电气工程实践、团队合作创新等为重点,专业教学中强调电力与电器结合、强弱电结合、机电结合、软硬件结合,旨在培养“国际视野好、外语水平高、动手能力强、创新意识足”的高级应用型专业人才。

【合作院校简介】

项目合作院校包括与国家留学基金委及厦门理工学院签订学分互认协议的一批院校。包括爱尔兰科克大学、英国考文垂大学等。

【培养模式】

有“2+2”、“4+0”、“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读等多种联合培养模式。若选择“4+0”模式,即四年全在厦学习,只获得厦门理工学院的文凭;若选择“2+2”,即须到合作院校学习并修完所规定的课程,可获得厦门理工学院和合作院校的双文凭;若“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读模式,可获得厦门理工学院本科文凭和合作院校的硕士学位。

【课程设置】

主要课程包括:电路原理、电力电子技术、电磁场与输电线路、电气系统算法处理、嵌入式处理器与数字信号处理、控制系统设计、可编程逻辑控制器、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

毕业生可从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域或在自动化工程、工业控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

【学费标准】

国内学习:学费2.8万元/年

国外学习:按国外大学标准收取

电子信息类 电子信息工程(中外合作办学项目)
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
【培养目标及项目特色】

电子信息工程(中外合作办学)专业是由厦门理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办、经教育部批准设立的中外合作办学项目,2015年起开始招生。

本项目旨在培养适应电子产业发展新形势的需要、具有国际视野和创新精神的国际化专业人才。毕业生要求掌握电子设备和信息系统的研发、设计、制造和管理相关专业知识。

本项目的课程由中、外双方联合开发,满足双方的人才培养要求。学生可以通过赴外方交流学习的形式获得中外双方颁发的双文凭。项目由中、外方师资联合授课,专业课程选用国际最新教材。

【合作院校简介】

惠灵顿维多利亚大学是新西兰著名研究型大学,综合排名新西兰前三,学术研究水平排名新西兰第一。该校与厦门理工学院自2013年正式建立校际合作关系,合作领域涉及科研学术合作、师生交流、学分互认等多个方面。惠灵顿市与厦门市互为国际友好城市,两校之间的合作办学是两座城市之间重要的教育人文交流内容之一。

【培养模式】

1.“3+1或2+2双学位”模式:项目学生可申请赴外方学习1-2年,并获得由中、外方颁予的双方学位。

2.“4+0国内文凭”模式:四年学业全部在厦完成,达到毕业要求者可获我校文凭。

【课程设置】

主要课程包括:计算机程序设计基础、模拟电路与系统、数字电子技术、系统编程、信号与系统、网络应用、嵌入式系统、集成数字电子技术、模拟电子技术、通信工程等。

【就业方向】

学生毕业后可进入中外企业或机构担任计算机编程师、多媒体系统设计师、商务分析师、计算机科研人员、咨询师、游戏开发、网络开发、项目经理及软件工程师等,亦可进入国内外高校继续深造。

【学费标准】

国内学习:按学年收费,学费标准为2万元/学年。

国外学习:按国外大学标准收取。

机械类 机械设计制造及其自动化
厦门理工学院
层次 本科
学制 四年
机械设计制造及其自动化(本科 四年)——省级一流专业、省级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”作为支撑,构建以“先进制造技术与装备”、“工业机器人”和“现代机械设计理论”为特色的培养体系。学生广泛参与机械创新设计大赛,形成亲产业、项目带动的导师制学生培养特色,引导学生设计研发机械、机电产品。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有:机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、机械工程材料、电工与电子技术、液压及气压传动、机械制造技术基础、数控机床系统设计、工业自动化应用等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养目标是面向机械工程领域的发展趋势和社会需求,掌握扎实的自然科学知识、机械设计制造及其自动化技术的基础理论和专业知识,具有较强的社会责任感、良好的职业道德和较好的人文科学素养,具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力,具备在机械工程领域从事设计制造、技术开发与应用研究、项目运行管理等工作的能力,具有良好的工程实践、工程创新能力。毕业生能在机械工程领域内,从事工艺设计与实施,计算机辅助设计与制造,机械设备的使用与维护,机电一体化产品、自动生产线的设计与制造、企业生产管理等方面的科研、技术和营销工作。

  中专 2022-11-04 21:01

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