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厦门理工学院陕西理科分数线,厦门理工学院陕西理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 07:30:13 解决时间：2022-07-28 22:38

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一、2021年陕西理科录取分数线及陕西各专业最低分、最低位次

1.2021年理科陕西录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	中外合作办学	-	434	65382
理科	本科二批	普通类	-	441	61070

2.2021年理科陕西各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	计算机类	本科二批	普通类	-	443	60249
理科	环境生态工程	本科二批	普通类	-	442	60906
理科	土木工程	本科二批	普通类	-	441	61481
理科	电子信息工程	本科二批	普通类	-	434	66012

二、2020年陕西理科录取分数线及陕西各专业最低分、最低位次

1.2020年理科陕西录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	中外合作办学	-	440	69972
理科	本科二批	普通类	-	454	60531

2.2020年理科陕西各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	计算机类	本科二批	普通类	-	457	58791
理科	土木工程	本科二批	普通类	-	456	59458
理科	环境工程	本科二批	普通类	-	455	60131
理科	应用统计学	本科二批	普通类	-	454	60817
理科	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	本科二批	中外合作办学	-	440	70373

三、2019年陕西理科录取分数线及陕西各专业最低分、最低位次

1.2019年理科陕西录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	475	58687

2.2019年理科陕西各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	软件工程（教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	483	53416
理科	应用统计学（教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	477	57311
理科	土木工程（教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	475	58752
理科	环境工程（教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	475	58752
理科	计算机类（计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程，教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	475	58752
理科	电子信息工程（中外合作办学，教学地点：福建省厦门市集美区理工路600号校本部）	本科二批	普通类	-	461	68533

四、2018年陕西理科录取分数线及陕西各专业最低分、最低位次

1.2018年理科陕西录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	474	53596

2.2018年理科陕西各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	计算机类（计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）	本科二批	普通类	-	478	51166
理科	数学与应用数学	本科二批	普通类	-	475	52981
理科	建筑学	本科二批	普通类	-	475	52981
理科	电子信息类（电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程）	本科二批	普通类	-	475	52981
理科	环境工程	本科二批	普通类	-	474	53596
理科	土木工程	本科二批	普通类	-	474	53596

五、2017年陕西理科录取分数线及陕西各专业最低分、最低位次

1.2017年理科陕西录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	445	54551

2.2017年理科陕西各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	计算机类（计算机科学与技术、网络工程、空间信息与数字技术专业）	本科二批	普通类	-	449	52134
理科	电子信息类	本科二批	普通类	-	449	52134
理科	土木工程	本科二批	普通类	-	447	53367
理科	自动化	本科二批	普通类	-	446	53955
理科	材料类	本科二批	普通类	-	446	53955
理科	数学与应用数学	本科二批	普通类	-	445	54551
理科	环境工程	本科二批	普通类	-	445	54551
理科	汽车服务工程	本科二批	普通类	-	445	54551

六、2022年理科陕西各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
理科	车辆工程	本科二批	5460	四年	本科
理科	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作）	本科二批	20000	四年	本科
理科	计算机科学与技术	本科二批	5460	四年	本科
理科	土木工程	本科二批	5040	四年	本科
理科	环境生态工程	本科二批	5040	四年	本科

机械类车辆工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

车辆工程（本科四年）——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑，以“应用型、亲产业”为专业建设目标，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向，根据市场和地方产业需求，开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色，构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、（新能源）汽车构造、（新能源）汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才，能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。

计算机类计算机科学与技术

厦门理工学院

层次本科

学制四年

计算机科学与技术专业为福建省一流专业（2019年）、教育部工程教育认证专业（2016年）、省级特色专业（2011年）、省级“卓越工程师教育培养”试点专业（2011年）、福建省本科高校“专业综合改革试点”专业（2012年）。本专业定位于计算机科学基本理论（包括计算机系统组成及软件理论）及当前计算机发展的热点技术，执行“3+1”模式的“卓越工程师培养计划”方案。

本专业按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学”的办学定位，结合本专业的特点，改进了传统的“PC-centric”课程体系，建立起了“Embedded-centric”课程体系，专注于嵌入式软、硬件技术，面向智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域和物联网应用开发，培养当前市场急需的嵌入式系统研发、系统维护和管理的高素质应用型人才。

目前，该专业的支撑机构或学科有：福建省建筑智能企业工程技术研究中心、福建省虚拟现实与三维可视化高校重点实验室、福建省物联网应用技术高校重点实验室、厦门市建筑智能工程技术研究中心、福建省3D智造协同创新中心、厦门理工学院嵌入式系统研究所、计算机软件与理论重点学科。

【培养目标】

本专业根据计算机信息技术行业及海峡西岸经济发展需要，培养知识、能力、素质全面发展，掌握计算机及嵌入式的基本理论、计算机软硬件工程设计的基本方法和技能，具有创新意识、实践能力和一定国际化视野的工程技术人才。

1、具备良好的人文素养和职业素养、有意愿并有能力服务社会；

2、具有较强的沟通、交流能力、团队协作精神，能够组织、管理项目团队或在团队中担任重要角色；

3、具有创新思维和国际视野，能够通过继续教育或其它渠道更新知识，提高专业能力和技术水平；

4、能够在计算机软硬件设计与开发、嵌入式系统应用开发、系统测试、系统集成与运维、工程管理等相关岗位工作。

【专业特色】

作为省级特色专业和“卓越工程师教育培养” 试点专业，改革了传统的嵌入式人才培养方案，建立了更为科学合理的“亲产业”课程体系。校内外实践教学基地强大，实践教学体系较完善，教学资源丰富。拥有优越的实验环境，包括嵌入式教学实验室（人手一台）、创新性试验室、计算机组成原理实验室、Sopc实验室等。针对嵌入式应用型人才培养的特点，核心专业课程采用项目驱动教学方法，建立了创新性的嵌入式人才培养模式，并且与“人工智能+X”的趋势相结合，培养人工智能和大数据等创新领域的应用型人才。

【主要课程】

C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统原理与应用（省级精品课程）、计算机组成原理（省级精品课程）、嵌入式系统软件设计、单片机原理与应用、数字图像处理、人工智能导论、工程素质养成（省级精品课程）、工程实践（企业实训）等。

【就业方向】

毕业后可以在互联网、游戏开发、智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域的企业和科研院所等单位从事计算机软硬件及嵌入式系统开发和设计工作，如嵌入式软件工程师、嵌入式系统设计工程师、嵌入式系统测试工程师、嵌入式产品技术支持工程师；也可以进一步攻读计算机体系结构、计算机软件与理论、计算机应用、信息与信号处理等领域的硕博士研究生。

电子信息类电子信息工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子信息工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，围绕学校高水平应用型大学定位，依托福建省尤其是厦门的电子、光电和微电子产业优势，切合企业需求，培养能在电子信息及相关领域从事系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护和管理等工作的高素质专门人才。具备以下职业能力：

（一）专业能力：能够胜任电子系统的设计开发和调试、设备的运维，以及生产制造和质量保证等工作。

（二）工程能力：熟知行业标准和规范，自觉履行社会责任，能够完成工程管理和经济决策工作，胜任团队或项目负责人。

（三）发展能力：自觉跟随行业和社会发展，具有服务国家和社会的意愿和能力，能够通过终身学习不断提高，胜任中层管理或技术岗位。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月，是我校首批七个本科专业之一，2003年开始招收本科生，2020年获首批福建省一流专业，是国家级卓越工程师培养计划专业，现有省级教学团队一个；本专业注重培养学生扎实的基本理论和基本技能，强化学生的分析、设计能力，注重工程素养，兼顾理论与实际应用，立足电子信息行业，依托校企合作企业，加强实习实践训练，学生动手能力较强。

本专业课程设置规范合理，实验设施齐备，其中电工电子实验中心为省级教学示范中心，PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚，教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门华联电子有限公司等十多家企业建立了校企合作实践教学基地。

【主干课程】

电路、信号与系统、模拟电子技术、通信电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、数据结构、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理等，以及相应实验与实践环节。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养，毕业生专业功底扎实，动手能力强，有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力，大部分学生就业于企业，就业率高，历届毕业生受到用人单位好评。

土木类土木工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

土木工程专业为福建省本科一批招生专业，福建省一流建设专业，2016年全校第一个通过住建部土木工程专业评估（认证）的专业，学分国际认可。学生到校一年后，本专业将设置建筑工程方向、道路与桥梁工程方向两个方向供学生进行选择。

【专业特色】

顺应海西区经济建设需要，坚持“亲产业”培养目标，利用厦门优质的工程文化艺术环境，立足厦门、服务福建、辐射全国，培养国家和地方经济发展需要专门人才。

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济建设与社会发展需要，具有高度社会责任感和良好职业道德，掌握土木工程学科及相关领域的基本原理、基础知识和专业知识，获得解决复杂土木工程问题的综合能力，同时具有一定的国际视野和国际交往能力的高级技术人才。毕业后可以土木工程相关领域从事建筑工程或道路桥梁工程行业的设计、施工、监理、管理等工作，具有终身学习并适应土木工程新发展的能力。

本专业的毕业生在毕业后5年左右，应达到以下3点目标：①能独立从事土木工程相关领域的工程设计、施工、管理等方面工作，获得执业资质，达到注册工程师的能力水平；②能较好地胜任不同岗位工作，灵活运用土木工程专业知识分析、解决土木工程领域的复杂工程问题和技术难题；③获得中级职称，成为企业的技术业务骨干，部分能力突出的毕业生能走上技术管理或领导岗位，部分毕业生能获得研究型大学的硕士及以上学位。

【主要课程】

理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、土力学与地基基础、钢结构设计原理、钢结构设计、高层建筑结构设计、土木工程施工、建筑结构抗震设计、建筑结构CAD、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁施工、桥梁抗震设计、公路桥梁CAD等等。

【就业方向】

学生毕业后可以从事房屋建筑或道路桥梁工程的设计、施工、管理、检测、维修加固、研发等工作。

【毕业生升学与就业优势】

土木工程专业毕业生就业形势良好，毕业去向主要为业主单位、设计院、施工单位和监理单位，部分毕业生进入政府机关或者事业单位，部分毕业生考取研究生。毕业生以基础扎实、后劲足、实战能力强、迅速融入工作环境等特点广受用人单位好评。

中专 2022-07-28 22:38

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