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厦门理工学院数字媒体技术和电子商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 22:20:27 解决时间：2022-11-05 08:19

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厦门理工学院数字媒体技术和电子商务哪个好？小编通过比较数字媒体技术和电子商务在福建往年的录取分数线，数字媒体技术就业前景和电子商务就业前景，数字媒体技术专业介绍和电子商务专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和电子商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字媒体技术和电子商务录取分数线(福建)

物理类

年份	数字媒体技术	电子商务
2021	547(计算机类（含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业）)	535

历史类

年份	数字媒体技术	电子商务
2021	--	527(电子商务（国际课程项目）)

理科

年份	数字媒体技术	电子商务
2020	535(计算机类（含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业）)	525
2019	496	495
2018	492	495
2017	440	439

文科

年份	数字媒体技术	电子商务
2020	--	540
2019	--	544
2018	--	544
2017	--	483

二、数字媒体技术和电子商务专业介绍

电子商务类电子商务

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子商务专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸，尤其是海西经济区的社会发展需要，具有扎实的经济管理基础理论知识，又全面掌握计算机网络、信息通信技术等业务技能，能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动，实现商务流程创新，能从事电子商务应用的分析、设计、运作与管理的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务数据库技术、电子商务开发技术、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设、电子支付与网络金融、电子商务物流管理、网络营销与策划、电子商务法律法规。

【就业方向】

毕业生可从事各类企事业单位的网络系统的构建与管理、电子商务系统的规划以及有关电子商务贸易、网络营销、物流管理和服务外包等相关工作。

【专业特色】

一是以就业为导向，结合海峡两岸及全国经济发展的需要，重视素质教育和技能培养，加强实践教学环节，与校外企业建立了广泛的合作关系，以产学研结合为人才培养的根本途径；二是以“创新、创意、创业”为主题，每年组织学生参加各种创业竞赛，培养学生的创新、创业意识和能力，重点培养学生的商务策划能力；三是重视培养学生的发展潜力，在课程体系的设计方面，充分考虑社会需求，根据本专业特点设置相应课程，加深基础理论的培养深度。

计算机类数字媒体技术

厦门理工学院

层次本科

学制四年

【培养目标】

　本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，培养学生掌握艺术设计、计算机、信息传播等学科的基础知识与基本技能，在此基础上进一步掌握数字媒体技术的基本理论及应用技术，并兼具有一定的艺术修养和媒体制作技术。最终学生们可以独立从事数字媒体制作、应用、传播等方面的工作，具备在新媒体环境下设计、集成、开发、使用数字媒体技术的基本技能。

【主要课程】

　数字媒体导论、计算机图形学、C语言程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、设计思维与方法、设计基础、平面设计软件、图形创意设计、视觉传达设计、视听语言、数字摄影与摄像、数字视频编辑与合成、二维动画、三维动画、人机互动设计、混合实境、动态网站设计与开发、行動裝置介面設計、移动应用与开发、多媒体设计与制作、游戏设计与开发。

【就业方向】

　毕业生可以在新兴的网络新媒体领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作；在游戏和设计公司进行游戏和移动应用软件的开发与设计；在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；也可以继续攻读硕士研究生。

三、数字媒体技术和电子商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
黑龙江	电子商务（闽台合作项目）	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
福建	电子商务（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	5	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电子商务					16	1229（W999）
	电子商务（闽台合作4+0，具体详见招生章程）					8	1232（W999）
	电子商务（闽台合作，面向厦门）					5	1233（W999）
	电子商务（面向厦门）	历史类				5	1231（L999）	首选历史，再选不限
	电子商务					15	1229（L999）
	电子商务（闽台合作4+0，具体详见招生章程）					8	1232（L999）
	电子商务（闽台合作，面向厦门）					7	1233（L999）
河南	电子商务（15000元/年；办学地点校本部；单列专业。闽台合作）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	电子商务（15000元/年；办学地点校本部；单列专业。闽台合作）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	电子商务（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	8
贵州	电子商务（理工路600号）（闽台合作办学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	电子商务（中外合作和闽台合作项目）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
新疆	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	电子商务	综合	平行录取一段	普通类	577	66601
福建	电子商务	物理类	本科批	普通类	535	35902	1230（W999）	首选物理，再选不限
	电子商务（厦门闽台）	物理类			497	54689	1234（W999）	首选物理，再选不限
	电子商务（厦门闽台）	历史类			505	17459	1234（L999）	首选历史，再选不限
	电子商务（国际课程项目）	历史类			527	11723	1230（L999）	首选历史，再选不限
	电子商务（闽台合作4+0）	物理类			515	45693	1233（W999）	首选物理，再选不限
	电子商务（闽台合作4+0）	历史类				14691	1233（L999）	首选历史，再选不限
	电子商务（面向厦门）	历史类				14691	1232（L999）	首选历史，再选不限
	电子商务（面向厦门）（含环境科学、环境工程）	物理类			522	42165	1232（W999）	首选物理，再选不限
广东	电子商务（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	538	25111	（201）	首选历史，再选不限
贵州	电子商务（闽台合作办学）	理科	本科二批	普通类	414	81724
贵州	电子商务（闽台合作办学）	文科	本科二批	普通类	524	20165
云南	电子商务（中外合作办学和闽台合作项目）	理科	本科二批及预科	普通类	498	51009
新疆	电子商务	理科	本科二批	普通类	412	0

五、就业前景

电子商务及法律

1.电子商务及法律就业前景：
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务逐渐融入生产生活各个方面：政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”，电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，前途光明。互联网、电子商务对人才需求持续升温，这股热潮，从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中，但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才：技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源，等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门，不能游离于具体岗位之外。具体到个人，“就业前景如何”的问题需要个案分析，这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向：
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如：买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。

中专 2022-11-05 08:19

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