厦门理工有什么专业2023？

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，培养学生掌握艺术设计、计算机、信息传播等学科的基础知识与基本技能，在此基础上进一步掌握数字媒体技术的基本理论及应用技术，并兼具有一定的艺术修养和媒体制作技术。最终学生们可以独立从事数字媒体制作、应用、传播等方面的工作，具备在新媒体环境下设计、集成、开发、使用数字媒体技术的基本技能。

【主要课程】

数字媒体导论、计算机图形学、C语言程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、设计思维与方法、设计基础、平面设计软件、图形创意设计、视觉传达设计、视听语言、数字摄影与摄像、数字视频编辑与合成、二维动画、三维动画、人机互动设计、混合实境、动态网站设计与开发、行動裝置介面設計、移动应用与开发、多媒体设计与制作、游戏设计与开发。

【就业方向】

毕业生可以在新兴的网络新媒体领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作；在游戏和设计公司进行游戏和移动应用软件的开发与设计；在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；也可以继续攻读硕士研究生。

车辆工程（本科四年）——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑，以“应用型、亲产业”为专业建设目标，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向，根据市场和地方产业需求，开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色，构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、（新能源）汽车构造、（新能源）汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才，能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。

机械设计制造及其自动化（本科 四年）——省级一流专业、省级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”作为支撑，构建以“先进制造技术与装备”、“工业机器人”和“现代机械设计理论”为特色的培养体系。学生广泛参与机械创新设计大赛，形成亲产业、项目带动的导师制学生培养特色，引导学生设计研发机械、机电产品。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、机械工程材料、电工与电子技术、液压及气压传动、机械制造技术基础、数控机床系统设计、工业自动化应用等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养目标是面向机械工程领域的发展趋势和社会需求，掌握扎实的自然科学知识、机械设计制造及其自动化技术的基础理论和专业知识，具有较强的社会责任感、良好的职业道德和较好的人文科学素养，具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力，具备在机械工程领域从事设计制造、技术开发与应用研究、项目运行管理等工作的能力，具有良好的工程实践、工程创新能力。毕业生能在机械工程领域内，从事工艺设计与实施，计算机辅助设计与制造，机械设备的使用与维护，机电一体化产品、自动生产线的设计与制造、企业生产管理等方面的科研、技术和营销工作。

【培养目标及项目特色】

电子信息工程（中外合作办学）专业是由厦门理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办、经教育部批准设立的中外合作办学项目，2015年起开始招生。

本项目旨在培养适应电子产业发展新形势的需要、具有国际视野和创新精神的国际化专业人才。毕业生要求掌握电子设备和信息系统的研发、设计、制造和管理相关专业知识。

本项目的课程由中、外双方联合开发，满足双方的人才培养要求。学生可以通过赴外方交流学习的形式获得中外双方颁发的双文凭。项目由中、外方师资联合授课，专业课程选用国际最新教材。

【合作院校简介】

惠灵顿维多利亚大学是新西兰著名研究型大学，综合排名新西兰前三，学术研究水平排名新西兰第一。该校与厦门理工学院自2013年正式建立校际合作关系，合作领域涉及科研学术合作、师生交流、学分互认等多个方面。惠灵顿市与厦门市互为国际友好城市，两校之间的合作办学是两座城市之间重要的教育人文交流内容之一。

【培养模式】

1．“3+1或2+2双学位”模式：项目学生可申请赴外方学习1-2年，并获得由中、外方颁予的双方学位。

2．“4+0国内文凭”模式：四年学业全部在厦完成，达到毕业要求者可获我校文凭。

【课程设置】

主要课程包括：计算机程序设计基础、模拟电路与系统、数字电子技术、系统编程、信号与系统、网络应用、嵌入式系统、集成数字电子技术、模拟电子技术、通信工程等。

【就业方向】

学生毕业后可进入中外企业或机构担任计算机编程师、多媒体系统设计师、商务分析师、计算机科研人员、咨询师、游戏开发、网络开发、项目经理及软件工程师等，亦可进入国内外高校继续深造。

【学费标准】

国内学习：按学年收费，学费标准为2万元/学年。

国外学习：按国外大学标准收取。

文化产业管理（艺术品经营方向 本科 四年）

【培养目标】

本专业旨在培养适应现代艺术市场发展的需要，具备扎实的文化知识基础和良好的古玩艺术品鉴赏技能，熟悉艺术市场的经营特点和发展趋势，了解现代市场营销手段和相关法律规定，灵活掌握艺术品设计、制作、布展和修复等任一门实际操作技能，能在艺术品经营行业从事艺术品鉴定、咨询、经营和管理等工作的高素质应用型人才。

【主要课程】

艺术概论、文化产业概论、艺术品投资学、艺术品鉴定、市场营销学、艺术品市场经营实务、演艺经营与管理、画廊经营与管理、艺术品拍卖理论与实务、艺术品展示与陈列，等。

【就业方向】

在博物馆、拍卖行、典当行、美术馆、画廊、古玩商店、古籍书店、珠宝公司、文化展览公司、文化经济公司、文化传播公司、文物艺术品物流公司等企事业单位,主要从事古玩艺术品鉴定、复制、拍卖协助、投资咨询、经营管理、活动策划、艺术经济、文化艺术传播与交流等工作。

【专业特色】

本专业在教学过程中注重职业素质的提高和职业技能的培养，建立以国学基础、传统文化、非物质文化遗产、艺术概论、书画鉴定等为主的艺术鉴赏课程群，以展示与陈列设计、艺术品拍卖实务、艺术品投资学、艺术品经营实务等为主的艺术管理课程群，以文物拓印技术、书画装裱技能、书画仿真技术、碑刻复制技术、仿古陶瓷制作等为主的艺术品设计和制作课程群。校内重点建设“艺术品经营实训中心”，具有先进的实训教学环境，能够进行文物鉴定、艺术品展示陈列、书画装裱、画框制作、仿古陶瓷制作、文物拓印、书画仿真技术等课程实训实验。同时依托多处校外实训基地向学生提供全方位的职业训练，力求达到模拟情景与真实环境的无缝对接。近年来，毕业生就业率均超过95%。

物流管理专业(本科 四年)专业介绍

【培养目标】

1．港口物流管理方向：本专业培养具有良好职业道德，掌握管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识，熟悉物流产业政策法规，系统掌握现代物流管理理论与方法，熟悉和掌握港口贸易实务、港口物流的组织、运作与管理，能对港口物流产业经济进行预测和分析，并具有团队合作及创新精神的复合型高级物流管理人才。

2．物流工程方向：本专业培养具有良好职业道德，掌握管理学、工学和计算机科学与技术基础知识，熟悉现代物流管理理论与方法，系统掌握物流工程的基本理论和技能，具备物流系统规划与工程技术集成应用、物流解决方案的技术设计、实施与评价，物流节点设施的设计与仿真优化、物流信息技术的集成与应用等方面的技术与能力，并具有团队合作及创新精神的复合型高级物流工程人才。

【主要课程】

1．港口物流管理方向：管理学、经济学、物流管理、国际物流实务、港口物流、报关实务、集装箱运输管理、港口企业管理、供应链管理等。

2．物流工程方向：管理学、经济学、物流工程、物流系统设计技术、物流运筹实务、物流技术与装备、物流系统建模与仿真、配送中心规划等。

【就业方向】

1．港口物流管理方向：本方向毕业生主要在港口物流企业、进出口贸易公司、口岸管理部门、第三方物流企业，以及其他工商企业从事与物流有关的计划、组织、运作和管理工作，也可以从事物流产业经济分析与咨询、物流产业政策研究等理论研究工作，或者进入大专院校和科研院所从事专业教学及科研工作。

2．物流工程方向：本方向毕业生主要在物流企业、港口、码头、机场、铁路等交通运输部门、咨询公司，以及其他工商企业从事物流系统的规划、设计、实施、控制与优化等方面的工作，或者进入大专院校和科研院所从事专业教学及研究工作。

【专业特色】

基于企业实际工作任务，集专业能力训练、职业素质养成和岗位综合能力提升为一体的物流专业人才培养。

空间信息与数字技术专业研究描述地球的信息数字化、网络化、可视化和智能化的理论与技术，属于地球科学与信息科学的交叉学科，涉及“3S”技术-遥感（RS）、地理信息系统（GIS）、全球卫星定位系统（GPS）及无人机数据采集、北斗导航应用、通信技术、大数据分析、人工智能技术等，强调学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养。

我校空间信息与数字技术专业是全国第二批第三个开办的专业，也是首家同科研机构福建省空间信息工程研究中心联合办学的专业，已经有十余年历史。空间信息与数字技术专业是省级人才培养模式改革试验区（2010年）、校级特色专业（2009年）、全国空间信息与数字技术建设联盟秘书长单位（2015年），专业曾获厦门理工学院教学成果一等奖（2013年）。

专业办学十年来，影响持续扩大。专业与国内各院校联系密切，2015年，全国首届空间信息与数字技术专业建设研讨会在我校召开。毕业生先后考入香港中文大学、北京大学、中国科学技术大学、武汉大学、南京大学、北京师范大学、中山大学、厦门大学等攻读研究生。考研升学率常年稳居学校前列。就业主要面向数字城市、智慧城市服务商，如厦门精图信息技术有限公司、中地数码集团、超图软件、高德等大型上市公司，毕业生遍布北京、上海、深圳、广州等一线城市。毕业生可从事国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、铁道、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关和各类高新技术公司。

专业师资力量雄厚，现有全职在岗教师13人，全部具有硕士以上学历，其中11人具有博士学位，高级职称7人；台湾籍知名教授1人；福建省教育厅新世纪人才1人；教师科研成果先后获得四川省科技进步三等奖1项、厦门市科技进步二等奖1项、厦门市科技进步三等奖2项、国家地理信息产业协会二等奖1项。专业教师每年指导本专业学生赴全国各地参加大学生GIS应用技能大赛、ESRI全国大学生技能大赛、MAPGIS大赛等全国性比赛，并获得特等奖、一、二、三等奖多项奖项。

专业主要支撑的科研平台包括福建省空间信息工程中心厦门分中心、空间信息技术研究所等。专业先后建有遥感与地理信息系统实验室、数字工程实验室、北斗导航与系统集成实验室等专业实验室。现有无人机系统、三维激光测量系统、数字摄影测量工作站、近景摄影测量软件、PIE遥感影像处理软件等空间信息采集、处理及应用等一系列工程训练所需要的软硬件设备1000多万。同北京航天宏图信息技术股份有限公司、中地数码、厦门精图信息技术有限公司、超图软件、ESRI中国等建有实习基地。

通过四年的系统培养，学生可具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法、人工智能等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。

【培养目标】

本专业培养具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域的专业知识，具有扎实软件工程基础、通信技术以及计算机网络技术等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作的应用型高级专门人才。主要服务数字中国、智慧城市建设等领域。

【专业特色】

空间信息产业以时空大数据为基础，以卫星定位导航、遥感与地理信息系统为核心，是全球新兴战略高新技术产业。“空间信息与数字技术”专业由厦门理工学院同全国著名空间信息科研机构——福建省空间信息工程研究中心联合举办。本专业是福建省第一、全国第三批设置的本科专业，并与中地数码集团、北京超图软件有限公司、厦门精图信息技术有限公司、厦门普杰信息科技有限公司、南方测绘仪器有限公司、广州中海达卫星导航定位技术股份有限公司、福建省测绘院、福建省地质测绘院等企事业单位建立了良好的合作关系。

本专业是福建省创新人才培养模式实验区、校特色专业，在多年的办学实践中，形成了自己的办学特色。主要体现在具有“企业经历”、“出国经历”、“科研经历”等“三种经历”的师资队伍，以“课堂教学”“课外科研”“企业课堂”为主的“三个课堂”的育人体系。培养方案特色主要体现在以地理空间信息为核心，注重空间信息的“数字化、网络化、可视化与智能化”，注重空间信息研究载体与数字技术、软件工程手段的交叉融合。

本专业开设以来，已有包括上海、广东、河北、四川等省外高校同行前来参观学习访问，在全国已经形成一定的影响力。

【主要课程】

Python程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、地理信息系统原理与方法、地理信息系统开发与应用、空间分析、遥感导论、遥感影像处理与应用、空间数据库、网络地理信息系统、空间信息移动服务、空间信息软件工程、时空大数据技术、3S野外综合实习、数字工程实践等。

【就业方向】

本专业就业形势良好，主要面向数字中国、智慧城市建设相关行业。尤其是在国家大力推动“数字中国、智慧城市”建设的背景下，积极推进国家通信、导航和遥感等卫星系统开发利用和相应数据资源共享应用，本专业人才兼具信息化和空间信息的特殊优势，在各级政府、空间信息技术或计算机软件企业供不应求。主要在各级政府的信息化主管部门，政府和企事业单位的信息中心等（如测绘地理信息局、国土资源、城市规划、环境保护及各地基础地理信息中心等）从事信息化规划、管理和技术服务等工作；在空间信息技术或计算机软件企业从事遥感、地理信息系统、卫星导航定位、电子政务、电子商务及数字媒体等领域的技术开发和工程应用等；在提供面向公众的互联网地图、手机地图、手机导航等服务的移动互联网企业中从事移动应用开发、导航数据处理、地图服务开发等工作；在时空大数据相关公司从事数据挖掘与知识发现研究工作等。工作单位覆盖了福建省基础地理信息中心、华为、阿里巴巴等一系列国内企事业单位。

光电信息科学与工程（卓越工程师培养计划）（本科 四年）

【培养目标】

本专业以实践性、应用型为主线，培养适应海西光电产业发展需求、具有良好的科学文化素养，掌握以电子信号、光电信息信号产生、处理及应用的所需的理论知识，能够在激光、光学仪器、光纤通信、光电器件以及相关光学设计、电子设计等领域进行的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作的具有较强的创新意识高级工程应用型人才。

【专业特色】

光电信息科学与工程专业是福建省较早创办的光电类专业之一，适应海西光电产业及社会经济发展而设置的，对接厦门市照明与平板显示千亿产业链。本专业以省级重点学科“光学工程”，省级重点实验室“光电技术与器件实验室”平台为依托，注重工程光学、激光、光纤通信、平板显示、现代照明（LED）、太阳能光伏等理论知识教育，同时也兼顾工程技术和工程设计能力培养，重视与地方光电产业“上中下游”产业的对接，与厦门冠捷科技、乾照照明、阳光恩耐、通士达照明、晶宇光电有限公司等20多家校外企业实习基地，以校企联合培养的方式，通过丰富的实习实训和创新环节设置，强化学生的实践能力和创新意识的培养。2016年厦门理工光电专业成为福建省普通高校光电信息科学与工程专业中首个通过台湾IEET工程教育认证的专业。

【主要课程】

电路、模电、数电、单片机、信号与系统、工程光学、激光原理与技术、光纤光学与技术、光辐射测量原理与技术、光电显示技术、光电器件与检测技术、固体电子学导论、驱动照明电路设计与仿真、光学设计CAD以及相应的实践环节、照明设计、光信息综合实验等。

【就业方向】

毕业生可在光学仪器、光电显示、光电信号检测处理、光通信技术、电子设计等相关的光电子信息领域，特别是光、机、电、算一体化产业，从事科学研究、应用设计与科技开发、制造与生产项目管理、教学等方面工作。毕业生还可以进一步攻读光学工程、光学、物理电子学以及相关专业的硕士学位。