本学年主要开设课程有人体形态学、护理学导论、护士人文修养、生物化学、生理学、医学微生物与寄生虫医学、遗传与优生优育学、营养学基础、医学免疫学、中医护理学等。
人体形态学主要是一门研究正常人体形态和构造的学科，在医学领域中是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
生物化学主要研究生物体分子结构与功能、物质代谢与调节以及遗传信息传递的分子基础与调控规律。
生理学以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门学科。主要任务是研究构体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，特别是各个器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的互相联系和相互作用，并阐明人体作为一个整体，其各部分的功能活动是如何相互协调、相互制约，从而能在复杂多变的环境中维持正常的生命活动过程的。
医学生物与免疫学包括了医学微生物学与医学免疫学两个内容，其中医学微生物学主要研究与人类疾病有关的病原微生物的形态、结构、代谢活动、遗传和变异、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等；医学免疫学则是研究抗原性异物和免疫应答规律以及免疫应答产物作用原理的学科，由基础免疫和临床免疫学两部分组成。
中医护理学是以中医理论为指导，结合预防、保健、康复、医疗等活动，对病人及老、弱、幼、残加以照料，并施以独特的护理技术，以保障人民健康的一门应用学科。其内容十分丰富，包括中医护理的基础理论和护理技术，分为基础护理和临床内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉、推拿、针灸、肛肠、皮肤等各科的专科护理。
本学年主要开设课程有人体形态学、护理学导论、护士人文修养、生物化学、生理学、医学微生物与寄生虫医学、遗传与优生优育学、营养学基础、医学免疫学、中医护理学等。
人体形态学主要是一门研究正常人体形态和构造的学科，在医学领域中是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
生物化学主要研究生物体分子结构与功能、物质代谢与调节以及遗传信息传递的分子基础与调控规律。
生理学以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门学科。主要任务是研究构体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，特别是各个器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的互相联系和相互作用，并阐明人体作为一个整体，其各部分的功能活动是如何相互协调、相互制约，从而能在复杂多变的环境中维持正常的生命活动过程的。
医学生物与免疫学包括了医学微生物学与医学免疫学两个内容，其中医学微生物学主要研究与人类疾病有关的病原微生物的形态、结构、代谢活动、遗传和变异、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等；医学免疫学则是研究抗原性异物和免疫应答规律以及免疫应答产物作用原理的学科，由基础免疫和临床免疫学两部分组成。
中医护理学是以中医理论为指导，结合预防、保健、康复、医疗等活动，对病人及老、弱、幼、残加以照料，并施以独特的护理技术，以保障人民健康的一门应用学科。其内容十分丰富，包括中医护理的基础理论和护理技术，分为基础护理和临床内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉、推拿、针灸、肛肠、皮肤等各科的专科护理。
答案来源于:商丘工学院助产学专业（本科）
（三）妇产科护理技术妇产科护理技术是培养和考核学生使学生必需的妇产科护理常用技能，运用妇产科的基本理论、基本知识和基本技能，以护理程序的方法，对孕产妇、妇科病人及新生儿实施整体护理，并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力。主要护理技能附后，学生能通过考核，该项目为合格，否则为不合格。附妇产科主要护理技术（仅供参考）：四步触诊、听胎心音、骨盆外测量、妇科手术前阴道擦洗护理、会阴部擦洗护理
2.国际方向目前国际上绝大部分国家和地区均强调助产士是妇女孕产期的主要照顾者，助产士为产妇提供连续性照顾的专业医疗服务。在发达国家助产士享有基本的检查、处方权。常规的孕期随访、检查和正常分娩均由助产士全程管理，产科医生负责高危病例的管理。目前国际助产专业教育已发展成为独立的高等专业教育，助产士必须具有本科以上的专业教育背景。目前国际上绝大部分国家和地区均强调助产士是妇女孕产期的主要照顾者，助产
（一）七项能力七项能力培养是商丘工学院的特色教育项目，七项能力中，分必修能力和选修能力。1.必修能力信息处理能力，学生必须达到能够熟练快速地进行汉字录入，能熟练的对计算机进行系统管理，能够熟练使用Office软件完成文档编辑与修改、表格制作和幻灯片制作等工作。硬笔书写能力：硬笔书写能力是艺术欣赏能力的组成部分。学生必须能够正确书写工整易识的规范汉字，能熟练地书写结构匀称，比例适当漂亮的钢笔
答案来源于:商丘工学院助产学专业（本科）
答案来源于:商丘工学院助产学专业（本科）
（二）内、外科护理技术内科护理技术是培养和考核学生掌握孕产妇疾病的常见症状、体征的护理；应用助产学护理程序，对孕产妇进行临床资料收集和护理评估，做出护理诊断，确定护理目标，制定护理措施，实施全面整体护理；熟悉内科常用助产相关护理技术操作，能按操作规程正确进行操作；熟悉常见孕产妇的心理状况，以便进行正确的心理护理。外科护理是培养、考核学生应用助产学护理程序，正确评估孕产妇，观察病情及识别病情变化，
(一)第一学年1.学习任务主要学习思想道德修养与法律基础、心理健康教育、大学生职业规划、形势与政策.公共体育及军事技能训练等素质教育课程;大学英语高等数学、大学物理.C语言程序及大学计算机基础等公共基础课程;工程管理概论管理学概论、画法几何与工程制图等学科基础课程。2.能力目标使学生具有英语听、说、读、写基本能力;具有熟练而准确的基本运算能力;能够对工程管理专业及管理学有系统认识;具备工程制
1.学习任务主要学习马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策、创新创业教育及公共体育等素质教育课程;大学英语线性代数、概率论与数理统计等公共基础课程;土木工程CAD、建筑力学、房屋建筑学、土木工程CAD、工程测量、建筑结构及土木工程施工技术等学科基础课程;并进行专业认识实习、生产实习及工程测量实训。答案来源于:商丘工学院土木工程学院工程管理专业
2.学习目标使学生了解助产学专业，助产学专业新的行业标准，帮助学生学习助产相关的新知识、新技术和新方法等，满足助产学教育培养目标的要求，为社会培养临床一线工作的助产护理人才打下基础，并引导学生的课堂学习与自主学习的相互衔接。使学生了解助产学专业，助产学专业新的行业标准，帮助学生学习助产相关的新知识、新技术和新方法等，满足助产学教育培养目标的要求，为社会培养临床一线工作的助产护理人才打下基础，并
1.学习任务本学年主要开设课程有人体形态学、护理学导论、护士人文修养、生物化学、生理学、医学微生物与寄生虫医学、遗传与优生优育学、营养学基础、医学免疫学、中医护理学等。人体形态学主要是一门研究正常人体形态和构造的学科，在医学领域中是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。生物化学主
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
