| 编号 | 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 建筑装饰工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 2 | 建筑工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 3 | 工程造价 | 三年 | 专科(高职) |
| 4 | 建设工程管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 5 | 模具设计与制造 | 三年 | 专科(高职) |
| 6 | 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 7 | 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 8 | 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 9 | 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 10 | 高速铁路客运服务 | 三年 | 专科(高职) |
| 11 | 汽车检测与维修技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 12 | 空中乘务 | 三年 | 专科(高职) |
| 13 | 应用电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 14 | 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 15 | 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 16 | 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 17 | 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 18 | 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 19 | 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 20 | 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 21 | 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 22 | 商务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 23 | 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 24 | 旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 25 | 数字媒体艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 26 | 戏剧影视表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 27 | 电子竞技运动与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 28 | 人力资源管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 29 | 社区康复 | 三年 | 专科(高职) |
| 排名 | 名称 | 得分 |
|---|---|---|
| 1 | 软件外包服务 | 5.0 |
| 2 | 应用电子技术 | 4.9 |
| 3 | 商务管理 | 4.8 |
| 4 | 旅游管理 | 4.8 |
| 5 | 电脑艺术设计 | 4.8 |
| 6 | 大数据与财务管理 | 4.7 |
专业方向一:智能电子产品设计与开发方向
主要课程: EDA技术、C语言、单片机原理、单片机应用、电子CAD、智能电子产品设计与制作、电子设备装调工培训。
可取得相应证书: EDA技术应用工程师、电气智能技术应用技术员、电子信息工程项目工程师、电子CAD绘图员(中、高级) 、电子设计助理工程师等。
就业方向: 从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务,也可直接从事智能信息处理和计算机科学等相关领域的研究工作,主要就业岗位有智能电子产品设计工程师、自动化设备管理员、PCB设计与制作工程师、电子产品硬件工程师、电子产品软件工程师、电子产品技术支持工程师、自动化设备生产工艺编程、程序与设备调试、设备操作、设备日常维护与保养工作等。
专业方向二:电子产品营销与服务方向
主要课程: EDA技术、C语言、单片机原理、单片机应用、电子CAD、市场营销、电子产品营销技巧、电子产品营销与技术服务、电子设备装调工培训。
可取得相应证书: EDA技术应用工程师、电气智能技术应用技术员、电子信息工程项目工程师等。
就业方向: 面向各电子、IT产业等相关行业的制造公司、生产企业和经营单位,从事电子电器产品的营销服务、客户开发、业务管理及售后服务工作,以及可从事电子产品的生产、设备维护、生产管理、设备维修技术员、品质工程师等岗位工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉有关经济管 理法规、政策,掌握人力资源管理、营销策划、商务策划、综合管理等知识,具备商务调查、 商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力,从事一线商务服务、商务管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向商贸流通企业,在商务、市场等基层业务岗位,以及中基层管理岗位,从事商 业服务、商务策划、商务项目管理、市场调查等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的商务文案写作及行政事务处理能力,能胜任一般管理辅助工作;
3.掌握经济学和商务法规基础知识,具备完成各种市场调查的能力;
4.了解商务活动组织和管理的基本知识,能从事一般的商务运作和管理工作;
5.了解市场营销的基本知识,具备基本的市场营销策划能力;
6.了解商务沟通和商务礼仪的基本知识,具备较好的人际沟通和团队协作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电 子商务、商务礼仪等。 2.实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。
职业资格证书举例
助理商务管理师助理营销师助理国际商务师
衔接中职专业举例
客户服务商务助理公关礼仪工商行政管理事务
接续本科专业举例
工商管理行政管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运 营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备旅游产品销售的技能;
3.具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力;
4.具备旅游企业科学运营能力;
5.具备旅游资源采购整合能力;
6.具备提供旅游产品咨询的能力;
7.具备旅行证件办理和合同签订能力;
8.掌握旅游企业中高端服务与管理能力;
9.掌握讲解、酒店服务、旅游产品(会展项目)策划、旅游资源开发等职业技能;
10.了解导游带团流程。
核心课程与实习实训
1.核心课程
旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。
2.实习实训
在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。
在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证旅游电子商务师计调证(中级) 营销师(五级)
衔接中职专业举例
旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理
宿迁泽达职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制高等院校。学校总投资3.5亿元,规划总占地面积856亩,目前占地面积为476亩,现有校舍建筑面积14万余平方米;建成校内实训中心7个,各类实验、实训室50余个,校外实训基地42个。学校图书馆藏书40余万册。现有教职工400余人,在校生6000余人,开设了机电一体化技术、物联网技术、通信工程、汽车应用与维修、建筑工程管理、电子商务、财务管理、旅游管理、动漫设计与制作、建筑装饰工程技术、社区康复等25个专业。学校现为“江苏省服务外包人才培训基地”、“宿迁市台资企业人才培养基地”、“宿迁市文化产业人才培训基地”、“中国书法家协会江苏省书法考级点” 、“国家汉语言能力江苏省母语测试站” 、“国家机械行业技能鉴定站”。2014年,在江苏省教育厅发布的《江苏省普通高校本专科毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告(2014年度)》中,学校成为民办高职高专院校中“校友推荐度”最高院校。学校积极加强“现代学徒制”人才培养模式改革,与甲骨文、ABB、京东等知名企业建立了紧密的校企合作关系。
学校高占祥书法广场已成为宿迁市的旅游景点和对外宣传窗口,泽达文化创意产业园两次作为宿迁市委工作会议主要观摩点,并入选了首批江苏省重点文化产业园区,全国政协副主席李金华、厉无畏,全国人大常委、民进中央副主席、全国民办教育协会会长王佐书,江苏省委书记罗志军、省教育厅长沈健等领导先后莅临视察;2011年 11月在第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼暨中国教育创新论坛上,泽达学院“以产养学、以学促产、产学联动”的新型办学模式得到了教育部领导和与会专家们的充分肯定。同年,王益民董事长荣获“2011中国教育年度十大影响人物”,2014年王益民董事长担任宿迁市第三届民办教育协会理事会会长。学校先后获得全国国防教育特色学校、全国美育工作先进单位、美育成果一等奖、全国机械行业职业技能鉴定先进单位、江苏省征兵工作先进单位、江苏省国防教育示范基地、江苏省民办教育先进单位、江苏省校园文化建设三等奖、江苏省国防教育创新项目一等奖、宿迁市诚信民办学校、宿迁市文明单位、宿迁市青年文明号、宿迁市依法治校示范校、国防教育先进单位等荣誉。

专业介绍财务会计类大数据与财务管理宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能,具备参与企业财务管理、制定企业各

专业介绍计算机类动漫制作技术宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设计生产流程、标准及技术实现手段,掌握动漫专业理论知识,具备动漫产品前

专业介绍电子信息类应用电子技术宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业方向一:智能电子产品设计与开发方向主要课程:EDA技术、C语言、单片机原理、单片机应用、电子CAD、智能电子产品设计与制作、电子设备装调工培训。可取得相应证书:E

专业介绍道路运输类汽车检测与维修技术宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业定义汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能,在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、

专业介绍自动化类电气自动化技术宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业方向一:电厂供配电方向主要课程:电路及磁路、电机运行及维护、电子技术、电力电子技术、电气CAD、电力系统分析、发电厂(变电所)电气设备及应用、电力系统继电保护与自

专业介绍机械设计制造类模具设计与制造宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业方向:3D打印技术方向。主要课程:机械制图、计算机绘图、工程力学、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、互换性与测量技术、金属材料与热处理、数控技术、机床与

专业介绍建设工程管理类建设工程管理宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项

专业介绍建设工程管理类工程造价宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、

专业介绍建筑设计类建筑装饰工程技术宿迁泽达职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工

成立于2007年,位于江苏省宿迁市湖滨新区学成路(原合欢路)66号,总面积为476亩。一所综合类民办专科(高职)院校。宿迁泽达职业技术学院263名校友会(高职二类)1.开设的专业编号名称学制层次1建筑装饰工程技术三年专科(高职)2建筑工程技