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山西大同大学日语和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 00:25:21 解决时间:2022-11-04 05:24

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山西大同大学日语和旅游管理哪个好?小编通过比较日语和旅游管理在山西往年的录取分数线,日语就业前景和旅游管理就业前景,日语专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解日语和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、日语和旅游管理录取分数线(山西)
理科
年份日语旅游管理
2017431--
文科
年份日语旅游管理
2021--481(旅游管理(办学地点御东校区))
2020--487
2019--498
2018--497
2017478472(旅游管理(御东校区))
二、日语和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
山西大同大学
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:旅游管理   业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;   2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;   3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;   4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;   5.了解旅游业的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。   主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
外国语言文学类 日语
山西大同大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业旨在培养日语语言文学专业的日语基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

日语专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(一)日语的理解和表达能力;

(二)日语语言文学方面的基本知识;

(三)与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识;

(四)对中日交流的历史与现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识;

(五)具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

(六)熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

(七)具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主要课程:基础日语、高级日语、听力、会话、写作、翻译、日本概况、日本文学等

主要实践性教学环节:专业调查与实习

修业年限:四至六年

授予学位:文学学士学位

三、日语和旅游管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西旅游管理文科本科二批B段普通类-15
四川旅游管理文科本科二批普通类四年5
甘肃旅游管理文科本科二批K段普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西旅游管理(办学地点御东校区)文科本科二批B段普通类48120494
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-04 05:24

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