培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 健康服务与管理 | 文科 | 3 | ||||
| 陕西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 36 |
| 健康服务与管理 | 6 | |||||
| 文科 | 30 | |||||
| 甘肃 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 健康服务与管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 46965 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 443 | 115105 | |||
| 广西 | 机械设计制造及其自动化(23000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 350 | 133071 |
1、服装设计与工程
本专业立足西部地区,面向服装行业、企业第一线,培养具有较强工程实践能力和创新意识,能系统地掌握服装设计与工程的基本理论和知识,具有产品设计与研发等方面的知识和能力,能利用服装信息化技术从事服装设计、结构设计、高级定制、生产管理、市场营销等相关工作的高级应用型技术人才。
本专业学生主要学习服装设计与工程方面的基本知识和技能,学习期间学生通过服装设计基础、服装材料学、男装结构与纸样设计、女装结构与纸样设计、服装缝制工艺、工业制版等教学环节,培养服装产品创新设计的基本素质和技能;通过服装生产管理、服装CAD/CAM、服装跟单等教学环节,使学生掌握服装工业生产的技术及技术管理知识;通过学习服装市场营销、服装展示设计、服装物流与供应链管理、服装ERP管理、服装企业信息化运作等课程,使学生了解先进的信息化技术在服装行业中的运用方式。
2、会计学
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应现代经济需要,具有人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务等方面工作的应用型人才。
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能方面的训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。该专业的毕业生应具备本专业基本理论和基本知识,重点掌握从事本专业实际工作的基本技能,具备财务岗位需要的实际工作能力。

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