| 年份 | 社会学 | 人文地理与城乡规划 |
|---|---|---|
| 2021 | 488 | 483 |
| 2020 | 496 | 499 |
| 2019 | 484 | 471 |
| 2018 | -- | 479 |
| 2017 | -- | 445 |
| 年份 | 社会学 | 人文地理与城乡规划 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 533 |
| 2020 | 525 | 523 |
| 2019 | 526 | 526 |
| 2018 | 526 | 526 |
| 2017 | 496 | 497 |
人文地理与城乡规划专业(原专业名称:资源环境与城乡规划管理专业)是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展,为社会提供更多的专门人才。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 社会学(太原校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 人文地理与城乡规划(太原校区) | 1 | (4) | 物/化/地(3选1) | |||||
| 河北 | 社会学(在太原校区就读) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 人文地理与城乡规划(在太原校区就读) | 2 | |||||||
| 社会学(在太原校区就读) | 历史类 | 2 | ||||||
| 人文地理与城乡规划(在太原校区就读) | 1 | |||||||
| 山西 | 社会学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 24 | ||
| 人文地理与城乡规划 | 17 | |||||||
| 社会学 | 文科 | 32 | ||||||
| 人文地理与城乡规划 | 10 | |||||||
| 内蒙古 | 社会学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 社会学(太原校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 吉林 | 社会学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 人文地理与城乡规划 | 1 | (06) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 社会学 | 历史类 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 人文地理与城乡规划 | 1 | (02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 浙江 | 社会学(太原校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划(太原校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 社会学(太原校区) | 文科 | 2 | ||||||
| 江西 | 人文地理与城乡规划(在太原校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 社会学(以上专业在太原校区就读) | 文科 | 2 | ||||||
| 山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 人文地理与城乡规划 | 2 | |||||||
| 河南 | 社会学(5100元/年;办学地点太原校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 社会学(办学地点太原校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选不限 |
| 人文地理与城乡规划(办学地点太原校区) | 1 | (W06) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 社会学(办学地点太原校区) | 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 人文地理与城乡规划(办学地点太原校区) | 1 | (L02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 湖南 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 人文地理与城乡规划(在太原校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 人文地理与城乡规划 | 1 | |||||||
| 社会学 | 历史类 | 1 | ||||||
| 人文地理与城乡规划 | 1 | |||||||
| 云南 | 社会学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会学 | 文科 | 2 | ||||||
| 甘肃 | 社会学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人文地理与城乡规划(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 569 | 18731 | (5) | 物/化/地(3选1) |
| 社会学(校本部) | 579 | 16747 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 61650 | ||
| 历史类 | 555 | 11468 | ||||||
| 社会学 | 物理类 | 529 | 60756 | |||||
| 历史类 | 557 | 10863 | ||||||
| 山西 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 46602 | ||
| 文科 | 533 | 7946 | ||||||
| 社会学 | 理科 | 488 | 43841 | |||||
| 文科 | 537 | 7309 | ||||||
| 内蒙古 | 社会学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 9348 | ||
| 辽宁 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 43040 | ||
| 历史类 | 557 | 8477 | ||||||
| 吉林 | 社会学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 484 | 6541 | ||
| 江苏 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 494 | 92664 | (06) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 532 | 23046 | (02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | ||||
| 社会学 | 物理类 | 493 | 93632 | (04) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 541 | 18728 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 社会学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 574 | 71024 | ||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 93657 | ||
| 社会学 | 文科 | 561 | 21606 | |||||
| 江西 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 57653 | ||
| 社会学 | 文科 | 562 | 12579 | |||||
| 山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 539 | 75990 | ||
| 湖南 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 69102 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 542 | 13652 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 人文地理与城乡规划(5100元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 453 | 63325 | ||
| 海南 | 人文地理与城乡规划 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 572 | 14534 | (03) | 物/化/地(3选1) |
| 重庆 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 47516 | ||
| 历史类 | 547 | 11544 | ||||||
| 社会学 | 物理类 | 518 | 51213 | |||||
| 历史类 | 554 | 9891 |

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