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山西师范大学体育教育（师范）和编辑出版学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-21 02:19:01 解决时间：2022-11-04 05:10

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一、体育教育（师范）和编辑出版学录取分数线(山西)

文科

年份	体育教育（师范）	编辑出版学
2021	--	533
2020	--	523
2019	--	526
2018	--	525
2017	--	496

二、体育教育（师范）和编辑出版学专业介绍

新闻传播学类编辑出版学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：新闻传播学类　　专业名称：编辑出版学　　业务培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；　　2．掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；　　3．具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力；　　4．了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；　　5．了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。　　主干学科：新闻传播学　　主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。　　主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

体育学类体育教育（师范）

山西师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、体育教育（师范）和编辑出版学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	编辑出版学	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
河北	编辑出版学（在太原校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	编辑出版学（在太原校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	-	10
内蒙古	编辑出版学	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	编辑出版学（太原校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	编辑出版学（太原校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选不限
江苏	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	编辑出版学（太原校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	编辑出版学（太原校区）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	编辑出版学（以上专业在太原校区就读）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	编辑出版学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	编辑出版学（5100元/年；办学地点太原校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	编辑出版学（办学地点太原校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	编辑出版学（办学地点太原校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选不限
湖南	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广东	编辑出版学（太原校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广东	编辑出版学（太原校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
贵州	编辑出版学（太原校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	编辑出版学	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	编辑出版学	综合	本科批	普通类	501	23997	（01）	不限
河北	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	531	58995
河北	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	556	11159
山西	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	533	7946
内蒙古	编辑出版学	文科	本科二批	普通类	490	7280
辽宁	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	526	33803
辽宁	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	560	7936
吉林	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	489	6090
黑龙江	编辑出版学	文科	本科二批A段	普通类	480	7138
江苏	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	510	76138	（04）	首选物理，再选不限
江苏	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	531	23578	（01）	首选历史，再选不限
浙江	编辑出版学	综合	平行录取一段	普通类	574	70220
安徽	编辑出版学	文科	本科二批	普通类	561	21606
江西	编辑出版学	文科	本科二批	普通类	562	12579
山东	编辑出版学	综合	普通类一段	普通类	541	72729
湖南	编辑出版学	物理类	本科批	普通类	511	71835	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	编辑出版学	历史类	本科批	普通类	538	15198	（1组）	首选历史，再选不限
广东	编辑出版学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	527	98207	（202）	首选物理，再选不限
广东	编辑出版学（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	549	19346	（201）	首选历史，再选不限

五、就业前景

编辑出版学

1.编辑出版学就业前景：
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成，随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业，未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标，创新办学模式和培养方式，在课程体系设置上要有所侧重，以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能，扎实的语言文学基本功，具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力，能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。这一类型的专业培养目标明确，教学内容侧重文学、编辑，很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑，还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实，毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向：
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。就业单位：出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。

中专 2022-11-04 05:10

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