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山西师范大学体育教育（师范）和心理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 02:04:15 解决时间：2022-11-04 05:10

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山西师范大学体育教育（师范）和心理学哪个好？小编通过比较体育教育（师范）和心理学在山西往年的录取分数线，体育教育（师范）就业前景和心理学就业前景，体育教育（师范）专业介绍和心理学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育（师范）和心理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育（师范）和心理学录取分数线(山西)

理科

年份	体育教育（师范）	心理学
2021	--	491(心理学（师范类）)
2020	--	509(心理学（师范类）)
2019	--	481(心理学（师范类）)
2018	--	486
2017	--	452(心理学（师范类）)

文科

年份	体育教育（师范）	心理学
2021	--	534(心理学（师范类）)
2020	--	523(心理学（师范类）)
2019	--	525(心理学（师范类）)
2018	--	525
2017	--	496(心理学（师范类）)

二、体育教育（师范）和心理学专业介绍

心理学类心理学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

体育学类体育教育（师范）

山西师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、体育教育（师范）和心理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	心理学（师范类）（太原校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	心理学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	46
山西	心理学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	40
江苏	心理学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选不限
江苏	心理学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
福建	心理学（师范类，太原校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3049（W999）	首选物理，再选不限
福建	心理学（师范类，太原校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3049（L999）	首选历史，再选不限
山东	心理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
广西	心理学（在太原校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	心理学	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	心理学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	591	14334	（1）	不限
山西	心理学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	491	42180
山西	心理学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	534	7780
江苏	心理学（师范）	物理类	本科批	普通类	501	85523	（04）	首选物理，再选不限
江苏	心理学（师范）	历史类	本科批	普通类	535	21593	（01）	首选历史，再选不限
福建	心理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	545	31104	3017（W999）	首选物理，再选不限
福建	心理学（师范类）	历史类	本科批	普通类	542	8539	3017（L999）	首选历史，再选不限
山东	心理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	547	65122
广西	心理学（师范，5100元/年）	文科	本科二批	普通类	527	10904

五、就业前景

心理学

1.心理学就业前景：
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。目前，我国正处于经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系，普遍提升全民心理健康素养，需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向：
主要去向： 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作； 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作，如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员； 3.报考国内外相关专业的研究生，如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。

中专 2022-11-04 05:10

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