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苏州市职业大学宁夏录取分数线2020,2020苏职大宁夏分数线

技校网更新时间：2022-12-22 19:03:53 解决时间：2022-11-04 21:03

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2020年苏州市职业大学宁夏招生专业：工业机器人技术、新能源汽车技术、网络新闻与传播、法律事务等4个专业。2020年苏州市职业大学宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、苏州市职业大学宁夏录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	专科批	普通类	-	237	0	150
文科	专科批	普通类	-	421	12943	150

二、苏州市职业大学宁夏招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
工业机器人技术	理科	专科批	普通类	-	2
新能源汽车技术	理科	专科批	普通类	-	2
网络新闻与传播	文科	专科批	普通类	-	2
法律事务	文科	专科批	普通类	-	2

三、苏州市职业大学宁夏各专业分数线(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
工业机器人技术	理科	专科批	普通类	237	27502
新能源汽车技术	理科	专科批	普通类	237	27502
法律事务	文科	专科批	普通类	421	12943
网络新闻与传播	文科	专科批	普通类	421	12943

四、部分专业介绍

新闻出版类网络新闻与传播

苏州市职业大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握网络新媒体传播基本理论知识，具备网络信息检索分析、网络新闻编辑发布、网络宣传策划能力，从事网站栏目策划、网络新闻采编、网络信息编辑、网页设计与制作、网站管理优化、网络宣传策划工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向新闻出版、广播电视、网络信息等文化传播行业和政府机关，在网络信息中心以及各类互联网站的网络新闻采编、网络信息制作与网站内容管理岗位群，从事网络新闻采编与发布、网站建设与管理、网络宣传策划与实施等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备素材数字化采集、信息分类和加工能力；

3．具备对网络信息进行编辑加工、审核及监控能力；

4．具备原创网络新闻或专题采访、撰写稿件能力：

5．具备运用信息发布系统和制作、美化网页的能力；

6．具备网站管理、维护和优化能力；

7．具备网站策划和网站推广能力：

8．具备网络宣传策划和实施能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、网络信息编辑、网络宣传与策划等。 2．实习实训在校内进行网页设计与制作和网络信息编辑等实训。在互联网企业和其他企事业单位网站进行实习。

职业资格证书举例

网络编辑员

衔接中职专业举例

网站建设与管理计算机网络技术数字媒体技术应用计算机平面设计

接续本科专业举例

新闻学传播学网络与新媒体数字媒体技术

汽车制造类新能源汽车技术

苏州市职业大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例车辆工程

自动化类工业机器人技术

苏州市职业大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用电气运行与控制电气技术应用电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化自动化机械电子工程

法律实务类法律事务

苏州市职业大学

层次专科（高职）

学制三年

本专业培养面向司法机关、律师事务所、企业基层岗位，掌握法律基础知识、法律思维方法，具备沟通、速录、信息、文书能力，辅助法官、律师和企业高管处理各位法律事务工作的高素质技能型人才。

本专业的职业定位是司法机关、律师事务所、企业高级法律工作人员的辅助岗位人才，如书记员、律师助理、法务助理、总经理秘书等。近两年毕业学生在法院做书记员的比较多，仅苏州市吴江区人民法院，就招录了我们20名学生做书记员。苏州工业园区人民法院、苏州虎丘区人民法院和苏州市中级人民法院等各级法院与我校合作进行书记员订单培养。

五、苏州市职业大学

126名

校友会(高职一类)

260名

高职排名

学校简介

苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来，秉承“勤、勇、忠、信”的校训，赢得了显著的社会声誉，成为区域品牌院校。学校牢牢把握社会主义办学方向，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力成就教师、成就学生。坚持质量为先，坚定精准发展，大力培养“高品德、高技能、高适应”的人才队伍，推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢，积极建设全国一流品质院校。

学校现有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩。设有12个学院（部），现有涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共51个招生专业，普通全日制在校生1.5万余名。专任教师812名，其中正高职称80名，副高以上职称395名，具有硕士以上学位的教师占专任教师的82%。有省级以上高层次人才78人，其中享受国务院政府特殊津贴1人，国家级技术能手1人，省“六大人才高峰”培养对象3人，省“333高层次人才培养工程”培养对象24人，省“青蓝工程”培养对象46人，省级教学名师1人；省级优秀教学科研团队7个。

学校以培养高素质技术技能人才为己任，围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求，深入推进教育教学改革，打造人才培养特色。现有教育部重点专业和教改试点专业3个，省高等职业院校高水平专业群2个，省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个,省高水平骨干专业3个，省级品牌特色专业9个。省级优秀/精品课程8门次，省级优秀课程群1个，省高等学校精品教材9部，省重点教材20部，入选国家“十三五”规划教材7部，入选江苏省“十四五”规划教材7部，教师主参编各类教材400余部。

学校大力拓展校地校企合作，建有集教学、培训、服务于一体的校内综合实训基地90个，其中教育部职业教育实训基地建设项目1个，省级实训基地5个；积极与地方政府和部门开展人才培养、技术服务、文化研究等方面的合作，与上海华夏经济发展研究院、上海交通大学苏州人工智能研究院、同济人工智能苏州研究院、江苏长江产业经济研究院等大院大所合作10个项目；牵头成立苏州市现代装备制造、现代光电、人工智能3个职业教育集团，与苏州一批著名企业和行业组织建有企业（行业、产业）学院23个，挂牌校外实训基地141个。全方位、全领域、全过程校地合作、产教融合，呈现良好发展态势。

学校致力技术技能的积累与服务，坚持将科技创新与培养造就创新型科技人才紧密结合，坚持知识创新、技术创新与成果转化、社会服务协同推进。学校建有国家级“3C产品智能制造”协同创新中心、3个省级工程中心、6个省级研究所（基地）、10个市级重点实验室（平台）。近五年，承担市厅级及以上科研项目342项，其中国家级项目4项、省部级项目22项；获省市两级科研成果奖104项，其中省科学技术奖2项，省哲学社会科学优秀成果奖3项；授权发明专利219项，实用新型专利626项。

学校积极服务地方经济社会发展，建有吴文化传承与创新研究中心、大运河（江苏段）文旅融合研究协同创新基地、石湖智库等研究院所，在多个领域为地方经济建设、政府决策和行业企业发展提供决策咨询并承担课题研究，为吴地文化传承保护、丝绸工艺传承与创新、苏州古城墙恢复重建、城市旅游竞争力评价、模具特色小镇创新发展等作出了重要贡献。

学校主动融入国家教育对外开放和江苏经济国际化战略，为区域经济发展和企业“走出去”提供人才支持。现有中外合作办学项目3个，中澳机电一体化技术和会计专业项目是江苏高校中外合作办学高水平示范工程。入选江苏外国留学生优才计划、江苏德国职业教育合作联盟、“十四五”江苏高校首批国际化人才培养专业等省级品牌项目。成立中巴经济走廊文化交流中心、东南亚职业教育产教融合联盟、南非亨通智能制造学院、马来西亚工业机器人学院，开展中外职业教育交流。3个办学案例入选《江苏高等职业教育质量年度报告》，校企共育海外技能人才做法在国内多所院校推广应用。开展意大利威尼斯、刚果布黑角、拉脱维亚里加等友城项目，助力中外友城友谊。

学校先后荣获国家级节约型公共机构示范单位、江苏省文明单位、首批江苏省文明校园、首批江苏省平安校园建设示范高校、江苏省职业教育先进单位、江苏省科技工作先进高校、江苏省模范教工之家、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省红十字示范学校、江苏省高校档案工作先进集体、江苏省高校教育信息化先进集体、苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校、江苏省智慧校园示范校、江苏省高等学校信息化建设先进单位等称号，连续获评中国高等职业院校教学资源50强、中国职业院校智慧校园50强，入选江苏省中国特色高水平高职学校培育单位。

招生联系方式

招生部门联系办法

0512-66507345；0512-65213474

中专 2022-11-04 21:03

已解决问题

苏州市职业大学宁夏录取分数线2020,2020苏职大宁夏分数线

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苏州市职业大学2020年浙江录取分数线及专业分数线,2020苏职大浙江分数线

苏州市职业大学2020年江苏录取分数线及专业分数线,2020苏职大江苏分数线

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