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天津理工大学测控技术与仪器和新能源材料与器件哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-09 08:44:18 解决时间:2022-11-03 21:06

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天津理工大学测控技术与仪器和新能源材料与器件哪个好?小编通过比较测控技术与仪器和新能源材料与器件在天津往年的录取分数线,测控技术与仪器就业前景和新能源材料与器件就业前景,测控技术与仪器专业介绍和新能源材料与器件专业介绍等数据帮助大家了解测控技术与仪器和新能源材料与器件这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、测控技术与仪器和新能源材料与器件录取分数线(天津)
综合
年份测控技术与仪器新能源材料与器件
2021565(测控技术与仪器(校本部))567(新能源材料与器件(校本部))
2020571577
理科
年份测控技术与仪器新能源材料与器件
2019518525
2018519526
2017494(仪器类)487(材料类)
二、测控技术与仪器和新能源材料与器件专业介绍
材料类 新能源材料与器件
天津理工大学
层次 本科
学制 四年
专业特色
本专业是教育部“战略性新兴产业”专业,专业依托国家级实验教学示范中心、教育部国际联合实验室、“新能源材料”教育部创新引智基地、天津市重点实验室等平台展开,拥有多名国家及省部级人才,实践与理论教学并重、教学科研设备先进、学风优良。毕业生能够在新能源材料、锂离子电池、太阳能电池、燃料电池等相关领域从事研发、制造和管理等工作。
培养目标
专业以立德树人为宗旨,满足我国新能源战略和产业人才需求,培养具有良好人文、科学和工程素养,知识结构合理、基础牢固、具有国际化视野和竞争力,能够解决新能源、新材料领域复杂工程技术问题,具备科学创新精神的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。经过工程实践与学习深造,具备如下素养和能力:
1.具有家国情怀、社会责任感、人文素质,遵守职业道德、法律法规,能够在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保等相关领域从事项目开发和企业管理;
2.具有自然科学素养,掌握材料学科基础知识、具备工程实践能力和团队合作精神,能够进行新能源材料与器件的设计、制造、表征及测试;
3.培育创新科学精神、国际视野、终身学习能力,跟踪学科前沿进展,具有在新能源材料与器件领域从事创新研发的能力。
专业核心课程
基础化学、物理化学、电化学基础与应用、固体材料化学(双语)、固体物理、材料物理性能、材料科学基础、材料工程基础、材料合成与制备、材料现代分析技术、储能材料与器件、能量转换材料与器件

本专业招收理工类考生,学制四年,授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
仪器类 测控技术与仪器
天津理工大学
层次 本科
学制 四年
专业特色
本专业是国家级“一流专业”建设专业,通过中国工程教育认证,达成毕业生学历国际互认。专业面向仪器科学与技术相关工程领域,是电子、光学、精密机械、计算机技术与信息技术等多学科交叉型专业。以测试测量理论和方法为基础,以信息获取、测量与应用为主要任务,研究测控仪器的工作原理、应用技术和设计方法。培养具备信息测量与控制、仪器仪表综合设计与应用等方面的基础理论和专业知识,能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、生产管理等工作的应用型工程技术人才。
培养目标
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理等工作的应用型工程技术人才。经过工程实践与学习深造,具备以下能力:
1.具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养;
2.具备自然科学基础知识、仪器仪表工程领域的基础理论和专业知识的综合应用能力,进行测控系统设计与开发;
3. 具备仪器仪表工程领域丰富的工程实践经验,能够作为骨干成员在工程项目中承担主要工作;
4.具有创新意识、自主学习和实践能力。
专业核心课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程光学、工程力学、精密机械设计、信号与系统、自动控制原理、单片机技术原理、专业导论、传感器与检测技术、测控电路、误差理论与不确定度评定、测控仪器设计、光电检测技术、激光应用技术、计算机视觉系统与应用、数字图像处理与图像分析、虚拟仪器技术、电子设计自动化、精密测量理论与技术、嵌入式系统设计与应用。

本专业招收理工类考生,学制四年,授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
三、测控技术与仪器和新能源材料与器件招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津测控技术与仪器(天津理工大学)综合本科批A段普通类四年16(7)物理必选
新能源材料与器件(天津理工大学)41(6)化学必选
山西测控技术与仪器理科本科一批B段普通类-2
新能源材料与器件5
内蒙古测控技术与仪器理科本科一批普通类四年2
吉林测控技术与仪器理科本科二批A段普通类-2
黑龙江新能源材料与器件理科本科二批A段普通类四年2
浙江测控技术与仪器综合普通类平行录取普通类四年4
安徽新能源材料与器件理科本科二批普通类-2
江西新能源材料与器件理科本科一批普通类-9
河南测控技术与仪器(5400元/年;办学地点天津理工大学)理科本科一批普通类四年6
新能源材料与器件(5400元/年;办学地点天津理工大学)6
湖南新能源材料与器件物理类本科批普通类四年4(003)首选物理,再选化学
广东测控技术与仪器物理类本科批普通类四年2(201)首选物理,再选不限
广西新能源材料与器件理科本科一批普通类四年8
测控技术与仪器本科二批4
四川测控技术与仪器理科本科一批普通类四年9
新能源材料与器件8
贵州测控技术与仪器(宾水西道391号)理科本科二批普通类四年5
新能源材料与器件(宾水西道391号)5
云南测控技术与仪器理科本科二批及预科普通类四年4
新能源材料与器件6
甘肃测控技术与仪器理科本科二批K段普通类四年4
新能源材料与器件6
新疆测控技术与仪器理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津新能源材料与器件(校本部)综合本科批A段普通类56719122(5)化学必选
测控技术与仪器(校本部)56519542(6)物理必选
山西新能源材料与器件理科本科一批B段普通类53322331
测控技术与仪器53621202
内蒙古测控技术与仪器理科本科一批普通类45921228
吉林测控技术与仪器理科本科二批A段普通类47918759
黑龙江新能源材料与器件理科本科二批A段普通类43831736
浙江测控技术与仪器综合平行录取一段普通类56679290
安徽新能源材料与器件理科本科二批普通类50376633
江西新能源材料与器件理科本科一批普通类55625932
河南新能源材料与器件理科本科一批普通类58042114
测控技术与仪器
广东测控技术与仪器(非定向)(办学地点:天津市)物理类本科批普通类55465604(202)首选物理,再选不限
广西新能源材料与器件(5400元/年)理科本科一批普通类53919973
测控技术与仪器(5400元/年)本科二批48247129
海南测控技术与仪器综合本科批普通类58013073(01)物理必选
四川新能源材料与器件(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类57436663
测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)57535954
五、就业前景
测控技术与仪器
1.测控技术与仪器就业前景:
本专业毕业生理论基础扎实,专业知识面宽广,适应性强,就业选择余地大,除继续深造者外,大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用,毕业生深受广大用人单位欢迎。 主要就业方向包括以下三个方向: 智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验。 测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。 计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向:
就业方向:从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作;从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作;从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。
新能源材料与器件
1.新能源材料与器件就业前景:
新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一,新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。 新能源材料与器件本科专业是适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业发展需要而设立的,是由材料、物理、化学、电子、机械等多学科交叉,以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为培养特色的战略性新兴专业。 该产业涉及领域广,可有力带动相关产业发展,可大幅增加新增就业岗位。在国家战略大力支持的背景下,新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔。毕业生适宜在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事研究、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作。
2.新能源材料与器件就业方向:
新能源材料与器件学生毕业生后,可以在新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位工作,或在相关科研院所、高校从事科研和教学工作。
  中专 2022-11-03 21:06

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